【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第03課這幅作品主要運用了什么色彩進行創(chuàng)作?暖色回憶:這些生活中的暖色帶給你什么感受?說一說:想一想:這兩件作品分別運用了什么樣的色彩?暖色冷色水福田平八郎(日本)顏色?藍色、綠色
2024-12-11 12:27
【摘要】船我設(shè)計的義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第17課紙船適合在水中長時間漂浮嗎?為什么?哪種材質(zhì)適合在水中漂????木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來的樹干一面削
2024-12-12 16:55
【摘要】航海家的發(fā)現(xiàn)真正用實踐證明地球是球體的人應(yīng)該歸功于誰呢?相信大家對他并不陌生:麥哲倫但你們知道得到這樣的結(jié)論經(jīng)歷了多少歲月,付出了多少艱辛嗎?地球是圓的張衡在《渾天儀注》一文中寫道:“渾天如雞子,天體圓如彈丸.地如雞子中黃,孤居于內(nèi),天大地小.……天之包地如殼之裹黃”.天就像一個雞蛋
2024-12-11 05:52
【摘要】17《校園合影》教案一.指導(dǎo)思想與理論依據(jù):用藝術(shù)來表達情感是藝術(shù)的價值之一,是學(xué)生應(yīng)掌握的,也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二.教學(xué)背景分析:1.本課知識點在知識體系中的空間位置:本課是在原有人像攝影知識技法的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識。2.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認知能力:學(xué)生已掌握了人像攝影的技能,本課是在此基礎(chǔ)
2024-11-19 06:53
【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點:依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時:一課時。
2024-11-28 16:09
【摘要】肖像藝術(shù)總目標:要求學(xué)生在了解人物動態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進行人物動態(tài)速寫練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點了解人物動態(tài)變化的特征及動態(tài)線的確定。教學(xué)難點使學(xué)生在畫人物動態(tài)時,如何掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)準備:人物動態(tài)速寫印刷品,范畫,動態(tài)速寫過程圖等。第一課時目標:欣賞畫家是如何表現(xiàn)人物肖像
【摘要】《畫人像》教學(xué)設(shè)計一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級《猜猜我是誰》之后的一個人物寫生的內(nèi)容,目的是通過對正面人物的寫生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對同學(xué)
2024-11-19 01:43
【摘要】色彩的色相指色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱。藝術(shù)實踐:用不同的色相創(chuàng)作一幅自由命題作品。
2024-12-11 04:48
【摘要】第15課正負圖形觀察這幅圖,你第一眼看到了什么?黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負圖形圖底(負圖)(正圖)正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正
2024-12-11 05:14
【摘要】神秘的禮盒六年級(上)·第9課禮盒有哪些部分組成?內(nèi)部外部盒蓋背面哪個盒子更有心意呢?說說你的看法廢舊的茶葉包裝盒自制禮盒時需要考慮什么呢?大小形狀顏色鏤空裝飾絲帶粘貼禮盒的裝飾方法1234制作禮品花的方法禮品花與絲帶
2024-12-11 15:42
【摘要】8筆的世界人民美術(shù)出版社四年級上冊教學(xué)目標知識目標:了解筆的設(shè)計理念,設(shè)計的筆要美觀與實用相結(jié)合。能力目標:學(xué)會觀察和分析筆各部分的特點和功能,學(xué)習(xí)簡單的設(shè)計圖畫法,能夠設(shè)計一款既美觀又實用的筆。情感目標:養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習(xí)慣,提高觀察和分析能力,了解設(shè)計要以人為本的原則。教學(xué)重點:觀察分析筆各
2024-11-19 17:56
【摘要】學(xué)畫抽象畫義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第04課高空俯瞰的水面與陸地樹木的紋理石頭的紋理斑駁的墻面碎裂的玻璃細胞的結(jié)構(gòu)一塊黑色滴濺在紙上…….你有什么感覺?這塊黑色
2024-12-11 04:47
【摘要】請同學(xué)們先看一看這些樹木、柵欄、小路在你們的視覺上分別發(fā)生了哪些變化,那么是什么原因?qū)е铝诉@種變化呢?圖(一)圖(二)圖(三)繪畫中的透視現(xiàn)象授課人:李某年級:高中一年級1/19/202111天壇(北京)透視的概念
2024-12-13 10:13
【摘要】學(xué)習(xí)目標對比色和類似色。對比色和類似色進行色彩練習(xí)。自學(xué)提示認真看書第36、37頁。。色環(huán)對比色:強烈、耀眼、跳躍類似色:柔和悅目平靜紅色的和
2024-11-17 10:00
【摘要】你看到了什么?看一看這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同?看一看夏天的樹春天的樹秋天的樹冬天的樹DASHUDEGUSHI吳川市新華小學(xué)賴春燕松樹柳樹比較松樹和柳樹的樹枝生長方向有什么不同?槐樹楓樹比較銀杏樹、槐樹和
2024-11-18 02:50