20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)輔差計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂(lè)觀，歷次語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù)不到 30 分。 輔差對(duì)象： 四、方法措施： 教師了解和正確對(duì)待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異，其實(shí)并不是以消滅差異為目的，而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。 轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，在教學(xué)中，將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^(guò)程”的教學(xué)，注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過(guò)程，引 導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。耐心細(xì)致地幫 助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。 基礎(chǔ)較差由不求上進(jìn)的學(xué)生有十幾名，他們上課不能積極發(fā)言，不能夠完成作業(yè)，缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)毅力，不能夠嚴(yán)格要求自己。 六年級(jí)語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1