學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書精選5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 按時(shí)完成作業(yè)，早自習(xí)紀(jì)律，對(duì)圖書館的利用，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)等，并給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：A。（九）學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“圖書館閱讀2小時(shí)”活動(dòng)組織全班同學(xué)利用課余時(shí)間到圖書館尋找自己喜歡的書目閱讀，并在總結(jié)班會(huì)時(shí)發(fā)表自己的感想。作息時(shí)間的合理性等。針對(duì)上學(xué)期班級(jí)里有英語(yǔ)掛科的同學(xué)，可讓英語(yǔ)好的同學(xué)給予幫助讓掛科同學(xué)順利通過(guò)考試。課堂管理早自習(xí)杜絕將早餐帶入教室，每天早自習(xí)進(jìn)行早讀。發(fā)起“四風(fēng)”之間相輔相成的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生深入理解“家風(fēng)”“家教”的重要內(nèi)涵，自覺將家風(fēng)家教與自身言行結(jié)合起來(lái)，以務(wù)實(shí)進(jìn)取的作為將優(yōu)良家風(fēng)轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。由班委組織學(xué)生參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人”倡議。為培養(yǎng)大學(xué)生明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、活動(dòng)目的通過(guò)開展此次活動(dòng),使同學(xué)們建立更好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，豐富班級(jí)文化生活。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我
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