2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊312等式的性質(zhì)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標：1．了解等式的兩條性質(zhì)；2．會用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程．活動過程：活動一1．閱讀課本82頁至83頁例2以上內(nèi)容，完成課本中的填空，再回答下列問題：（1）在課本上畫出等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2，并在關(guān)鍵詞下面做上記號．（2）等式的性質(zhì)1用字母表示為：__________

2024-12-09 14:27

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊124絕對值word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】絕對值【學(xué)習(xí)目標】1．從代數(shù)和幾何兩個角度理解絕對值的意義；2．會求一個數(shù)或一個整式的絕對值；3．會利用絕對值比較兩個負數(shù)的大小；4．絕對值非負性的應(yīng)用．【活動過程】活動一閱讀課本P11的問題后回答下列問題．兩輛汽車行駛的路線是否相同，它們行駛的路程的遠近是否相同？如果兩輛汽車的油耗均為/千米

2024-12-09 02:31

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊153近似數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】近似數(shù)課題：近似數(shù)序號：17學(xué)習(xí)目標：1、知識和技能：1、理解精確度的意義2、準確第說出精確位及按要求進行四舍五入取近似數(shù)2、過程和方法：探索按要求取近似數(shù)的方法3、情感、態(tài)度、價值觀：體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用

2024-12-09 14:28

62科學(xué)記數(shù)法-資料下載頁

【摘要】§科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目標：1．介紹表示大數(shù)的一種重要方法：科學(xué)記數(shù)法；2．突出產(chǎn)生方法的需要．教學(xué)的重點：初步體驗事情發(fā)生的確定性和不確定性．教學(xué)的難點：確定事件發(fā)生的可能性大?。虒W(xué)方法：講練結(jié)合教學(xué)過程：一、引入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了100萬有多大，同學(xué)們都有感受了，在生活中還經(jīng)

2024-12-09 11:14

11科學(xué)記數(shù)法-資料下載頁

【摘要】科學(xué)記數(shù)法把一個數(shù)記成10na?的形式，其中a滿足1≤∣a∣＜10，n是正整數(shù)，像這樣的記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法．例：561400410??，-20.076048=7.604810?．記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看，這時，四大文明古國都早已從母系社會過渡到父系社會了，生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)

2024-12-07 21:43

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上1112數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法一、夯實基礎(chǔ)1、57000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A、57×103B、×104C、×105D、×1052、3400=×10n，則n等于（）A、2B、3C、4

2024-11-14 23:55

20xx七年級數(shù)學(xué)上冊第2章有理數(shù)及其運算210科學(xué)記數(shù)法課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】10　科學(xué)記數(shù)法,一個大于10的數(shù)可以表示成　　　　　　的形式,其中　　　　　　　,　　　　是正整數(shù).這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法.?2.“天上星星有幾顆,7后跟上22個0”,這是國際天文學(xué)聯(lián)合大會上宣布的消息,用科學(xué)記數(shù)法表示宇宙空間星星顆數(shù)為(　　).×1020×10

2025-06-15 23:32

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上1111數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法先看一個例子:對于參加同一個會議的人數(shù)，有兩種報道：“會議秘書處宣布，參加今天會議的有513人”。這里數(shù)字513確切地反映了實際人數(shù)，它是一個準確數(shù)，另一種報道說：“約有500人參加了今天的會議”，500這個數(shù)只是接近實際人數(shù)，但不實際人數(shù)還有差別，它是一個近似數(shù).情境導(dǎo)入

2024-11-18 02:43

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上1112數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法ppt課件-資料下載頁

【摘要】七年級上冊數(shù)的近似和科學(xué)記數(shù)法現(xiàn)實中，我們會遇到一些比較大的數(shù).例如：情境導(dǎo)入如何能用比較簡單的方法表示這類比較大的數(shù)呢？下面我們學(xué)習(xí)科學(xué)記數(shù)法.本節(jié)目標1、理解科學(xué)記數(shù)法的概念.2、會用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù).3、培養(yǎng)幵提高正確迅速的運算能力.把一個大于10的數(shù)表示成_________的形式(其中a大于戒

2024-11-18 02:43

冀教版數(shù)學(xué)七上33科學(xué)記數(shù)法-資料下載頁

【摘要】科學(xué)記數(shù)法教學(xué)目標：知識與技能：了解科學(xué)記數(shù)法的意義，并會用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù)過程與方法：結(jié)合學(xué)生身邊熟悉的實例，進一步體會大數(shù)。情感態(tài)度與價值觀：通過用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù)，促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實意義，以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點：正確運用科學(xué)記數(shù)法表示比

2024-11-19 08:52

華師大版數(shù)學(xué)七上212科學(xué)記數(shù)法-資料下載頁

【摘要】科學(xué)記數(shù)法?教材分析?教學(xué)目標1、借助身邊熟悉的事物體會大數(shù)，并會用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)。2、通過用科學(xué)計數(shù)法表示大數(shù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從多種角度感受大數(shù)，促使學(xué)生重視大數(shù)的現(xiàn)實意義，以發(fā)展學(xué)生的數(shù)感．?教學(xué)重點正確使用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)。?教學(xué)難點正確掌握10n的特征以及科學(xué)計數(shù)法中n與

2024-11-18 21:45

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊期中試卷word版1-資料下載頁

【摘要】谷硐中學(xué)2020—2020年度第一學(xué)期半期考試試卷七年級數(shù)學(xué)一、選擇題（每題3分，共30分）1、12?的相反數(shù)是（）.A.2?C.12D.12?2、在下列各數(shù)：-3,+8,,0,π,31,,%,?

2024-11-16 01:55

江西省七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方152科學(xué)記數(shù)法課件新人教版-資料下載頁

【摘要】科學(xué)記數(shù)法·教學(xué)目標，會用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)..教學(xué)重難點重點：會用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù).難點：探索歸納出科學(xué)記數(shù)法中整數(shù)與整數(shù)位之間的關(guān)系.10的數(shù)表示成的形式（其中a是整數(shù)數(shù)位只有的數(shù)，n是），使用的是科學(xué)記數(shù)

2025-06-16 13:04

湖南省七年級數(shù)學(xué)上冊第一章有理數(shù)15有理數(shù)的乘方152科學(xué)記數(shù)法課件新人教版-資料下載頁

【摘要】科學(xué)計數(shù)法太陽半徑約696000千米讀一讀這些數(shù)世界人口約7000000000人在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中，我們經(jīng)常會遇到象這樣的較大的數(shù)，讀、寫起來都很不方便。計算：101=___，102=____，103=_____，104=_______，105=_________，

2025-06-16 12:09

七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)科學(xué)記數(shù)法知識拓展新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】科學(xué)記數(shù)法把一個數(shù)記成10na?的形式，其中a滿足1≤∣a∣＜10，n是正整數(shù)，像這樣的記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法．例：56140010??，-20.076048=7.604810?．記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看，這時，四大文明古國都早已從母系社會過渡到父系社會了，生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致國家雛形的產(chǎn)

2024-12-08 03:48

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊152科學(xué)記數(shù)法word學(xué)案-資料下載頁

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊152科學(xué)記數(shù)法word學(xué)案(參考版)

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