【摘要】8美麗的顏色同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(1)在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ?,棚屋里面zào()熱得像溫室。(2)每逢驟.()雨猝.()至,兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開(kāi)著門(mén)窗讓空氣流通,以便繼續(xù)工作,而不至于尹煙zhì()息。(3)這種極特殊的治療結(jié)核癥的方
2024-11-29 12:39
【摘要】第14課中國(guó)共產(chǎn)黨誕生?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解李大釗和馬克思主義的傳播;知道中共“一大”“二大”召開(kāi)的內(nèi)容;分析理解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的偉大意義過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的原因、過(guò)程及影響的完整把握,培養(yǎng)學(xué)生在把握事物內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上理解歷史事件的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共
2024-12-08 19:13
【摘要】第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)兩張圖片反映的是什么場(chǎng)景?標(biāo)志著什么?濟(jì)南人民歡慶抗戰(zhàn)勝利慶??箲?zhàn)勝利的游行十四年抗戰(zhàn),中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利。當(dāng)時(shí)放眼我們整個(gè)中華大地,除了勝利的狂歡,更多的是衰敗的經(jīng)濟(jì),凋敝的民生,停滯的教育,流離失所的人民。這時(shí)政府最應(yīng)該做的事情是休養(yǎng)生息,進(jìn)行國(guó)家建設(shè)。但是蔣介石卻發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn),再
2024-12-08 05:04
【摘要】第8課 辛亥革命,復(fù)述興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì)的成立。了解同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)及三民主義,并說(shuō)明綱領(lǐng)和三民主義之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2復(fù)述武昌起義的過(guò)程,歸納辛亥革命的性質(zhì)和歷史意義。,從而激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感和不斷進(jìn)取的思想意識(shí)。:中國(guó)同盟會(huì)的建立及其綱領(lǐng);辛亥革命的歷史意義。(1)興中會(huì)①時(shí)間: 1894 年。②地點(diǎn): 檀香山 。③領(lǐng)導(dǎo)人: 孫中山 。?
2025-06-07 15:44
【摘要】第8課辛亥革命第二單元近代化的探索你知道左圖中的人物所穿服裝的款式叫什么嗎?中山裝孫文,號(hào)逸仙,廣東香山縣(今中山市)人。因在革命中曾使用“中山樵”的化名,因此也稱孫中山。他早年從醫(yī),后走上革命道路,是辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國(guó)近代史上杰出的資產(chǎn)階級(jí)民主革命家,被后人尊稱為中國(guó)“民主革命的先行者”
2024-11-22 02:07
【摘要】第20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)。2.了解中國(guó)人民尤其是中國(guó)軍人抵抗日本侵略的可歌可泣的歷史故事。二、過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)和長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn),了解國(guó)民黨軍隊(duì)中的愛(ài)國(guó)軍人在國(guó)家危難之時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義思想情感。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-09 01:44
【摘要】第6課戊戌變法【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解公車(chē)上書(shū)、維新運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)等基本史實(shí)、初步認(rèn)識(shí)百日維新的內(nèi)容和變法失敗的原因及意義等。二、過(guò)程與方法利用歷史圖片和史料,引導(dǎo)學(xué)生在自主閱讀的基礎(chǔ)上感知?dú)v史,分析史料得出結(jié)論,歸納出百日維新的主要內(nèi)容,分析得出變法失敗的原因、意義和教訓(xùn);通過(guò)討論“
【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。二、過(guò)程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),通過(guò)分析各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)
2024-12-08 11:06
【摘要】第一單元中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解和認(rèn)識(shí)英國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)的基本史實(shí)。2.了解林則徐維護(hù)中華利益,進(jìn)行虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉。了解中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響。二、過(guò)程與方法
【摘要】第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道中國(guó)民族資本主義的發(fā)展情況;知道近代以來(lái)中國(guó)人在衣、食、住、行生活的變化;分析理解中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)生活變化的特點(diǎn)過(guò)程與方法通過(guò)資料、圖片和視頻,讓學(xué)生直觀感受中國(guó)民族資本主義的發(fā)展和社會(huì)生活的變化;教師引導(dǎo),學(xué)生主導(dǎo),共同探究問(wèn)題,提高學(xué)生分析歷史問(wèn)題的能力
2024-12-09 13:08
【摘要】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生和《天津條約》《北京條約》內(nèi)容;掌握沙俄侵占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的史實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力過(guò)程與方法通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。通過(guò)小組討論、師生共同探究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極探索解決問(wèn)題的途徑情感態(tài)度
【摘要】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道七七事變、第二次國(guó)共合作、淞滬會(huì)戰(zhàn)、南京大屠殺等史實(shí);能講述中國(guó)人民抗擊日本侵略者的可歌可泣的英雄故事;正確認(rèn)識(shí)南京大屠殺的歷史史實(shí)過(guò)程與方法圍繞日軍南京大屠殺的暴行與當(dāng)前日本政府不敢正視歷史和國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力極力否認(rèn)歪曲歷史的態(tài)度,搜集資料,培養(yǎng)學(xué)生正確
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況;了解左寶貴、鄧世昌等英雄人物的英雄事跡;掌握《馬關(guān)條約》的內(nèi)容和影響;掌握美國(guó)“門(mén)戶開(kāi)放”政策的實(shí)質(zhì)和影響過(guò)程與方法以啟發(fā)和討論探究為主,運(yùn)用史料分析問(wèn)題,從中日兩國(guó)的角度思考問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生的分析歷史的能
【摘要】24赤壁閱讀練習(xí)杜牧折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1、初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩(shī):有的詠史,有的詠物;有的描寫(xiě)清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩(shī)屬于哪一類(lèi)?這類(lèi)詩(shī)最突出的特點(diǎn)是什么?答:2、試說(shuō)說(shuō)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。答
2024-12-03 05:39
【摘要】13背影同步練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)一、根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2024-11-29 12:31