七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式的加減31列代數(shù)式同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】列代數(shù)式??x?某地區(qū)夏季高山上的溫度從山腳處開始每升高100米降低℃。如果山腳溫度是28℃，那么山上300米處的溫度為；一般地，山上x米處的溫度為.℃℃那么山上2022米處的溫度是.14℃在解決實(shí)際問題時(shí)，列出

2025-06-18 00:04

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)31字母表示數(shù)2-資料下載頁

【摘要】《字母表示數(shù)》教案　字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．體會(huì)在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義；2．用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律，在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法；3．在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索和合作交流中主動(dòng)發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí)和能力，從中獲得成功的體驗(yàn)．教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過程，引導(dǎo)學(xué)生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律，并體會(huì)字母表示

2024-12-09 13:23

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)31字母表示數(shù)1-資料下載頁

【摘要】《字母表示數(shù)》教案1（一）、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)（1）．知道在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義。（2）．會(huì)用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。（3）．在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標(biāo)（1）．經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程，會(huì)用字母表示規(guī)律。（2）．引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納，提高

2024-12-09 13:23

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式32代數(shù)式321代數(shù)式及列代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式及列代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)1．通過實(shí)例觀察、分析、對(duì)比，理解代數(shù)式的概念，會(huì)識(shí)別代數(shù)式．2．在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上，掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫．3．通過對(duì)實(shí)際問題的分析、對(duì)比，找出數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系．

2025-06-19 12:11

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式的加減32代數(shù)式的值同步課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】代數(shù)式的值某禮堂第1排有18個(gè)座位，往后每排比前一排多2個(gè)座位.問：（1）第n排有多少個(gè)座位？（用含n的代數(shù)式表示）（2）第10排、第15排、第23排各有多少個(gè)座位？合作探究達(dá)成目標(biāo)解：（1）第2排比第1排多2個(gè)座位，它的座位數(shù)為18+2=20，第3排比第2排多2個(gè)座位，它的座位數(shù)為

2025-06-17 12:08

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章代數(shù)式33代數(shù)式的值331代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式的值知識(shí)目標(biāo)1．通過實(shí)例，理解代數(shù)式的值的意義．2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會(huì)求代數(shù)式的值．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1

2025-06-19 12:14

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章代數(shù)式41用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4．1用字母表示數(shù)學(xué)知識(shí)4．1用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系．知識(shí)點(diǎn)一用字母表示數(shù)1．填空：(1)比a的一半小3的數(shù)可表示為________；(2)長方形的長為a，寬為b，則這個(gè)長方形的

2025-06-20 04:59

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)代數(shù)式求值第三章整式及其加減第2課時(shí)代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)具體情境的探究，會(huì)求具體情境中的代數(shù)式的值．2．通過對(duì)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的探究，能利用程序圖求代數(shù)式的值．3．理解用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母的過程，會(huì)利用

2025-06-16 20:45

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章代數(shù)式41用字母表示數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4．1用字母表示數(shù)學(xué)知識(shí)4．1用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系．知識(shí)點(diǎn)一用字母表示數(shù)1．填空：(1)比a的一半小3的數(shù)可表示為________；(2)長方形的長為a，寬為b，則這個(gè)長方形的

2025-06-17 23:35

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式322代數(shù)式求值練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式求值A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．若m＝－2，則代數(shù)式m2－2m－1的值是()A．9B．7C．－1D．－92．[教材習(xí)題第3題

2025-06-16 20:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式321代數(shù)式導(dǎo)學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)代數(shù)式第三章整式及其加減第1課時(shí)代數(shù)式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)字母表示的式子的歸納總結(jié)，了解代數(shù)式的概念，能識(shí)別代數(shù)式．2．通過具體情境，會(huì)列代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系，并能求出代數(shù)式的值．3．通過對(duì)具體情境及代數(shù)式的分析

2025-06-16 20:49

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減32代數(shù)式321代數(shù)式練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．下列各式不是代數(shù)式的是()A．S＝πR2B．0C.1aD．m＋n2．對(duì)于代數(shù)式“6m”的意義，

2025-06-12 00:14

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)31字母表示數(shù)的教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】生活中，我們常用圖標(biāo)來表示某種意義.你能試著從這個(gè)圖標(biāo)中讀出一些信息嗎？生活數(shù)學(xué)你還能舉出生活中類似的例子嗎？經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道，在數(shù)學(xué)中，我們常用字母來表示數(shù)，你能舉出相應(yīng)的例子嗎？談?wù)勀愕南敕?生活數(shù)學(xué)觀察月歷涂色方框中的4個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？你會(huì)怎樣表示下列涂色方框的數(shù)？3

2024-12-08 07:59

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減31字母表示數(shù)練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)1字母表示數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識(shí)要點(diǎn)分類練1字母表示數(shù)知識(shí)點(diǎn)1用字母表示實(shí)際問題B1．[教材隨堂練習(xí)第(1)題變式]小明和小白進(jìn)行賽跑比賽，小明的速度為v米/秒，

2025-06-12 00:14

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減31字母表示數(shù)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)授課人：XXXX如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4根火柴棒.(1)按上面的方式,搭2個(gè)正方形需要____根火柴,搭3個(gè)正方形需要____根火柴.(2)搭7個(gè)這樣的正方形需要_____根火柴.71022一、新課引入如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4

2025-06-12 13:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版(已改無錯(cuò)字)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版-資料下載頁

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版(參考版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版-文庫吧資料

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