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秋游活動總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫吧在線文庫

2024-11-09 22:37上一頁面

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【正文】 育契機(jī)的季節(jié)。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,1起探究菊花的奧秘。今天風(fēng)稍大,陽光也還是那般的熱烈,仿佛呼應(yīng)著我們熱烈的情緒,我們選擇到金雞湖劃艇,如此這般的天氣恰到好處。很快,我們又舉行了一場皮劃艇比賽,原本上午的四組人員合并成兩組,以湖中漂浮的兩個(gè)氣球?yàn)槟繕?biāo),進(jìn)行接力比賽,由于風(fēng)稍大,皮劃艇有些容易順著水流飄到遠(yuǎn)處,各組員堅(jiān)持著,把握著航向,穩(wěn)當(dāng)?shù)氖褂弥种械臐{,加快速度,岸邊的同學(xué)紛紛為自己隊(duì)員加油。一天的秋游,時(shí)間不是很長,但是我們玩得很開心。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。制訂了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。本次活動能夠圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!秋游活動總結(jié)8秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月17日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗(yàn)。同時(shí),此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增加了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感,使得大家更熱愛我們的班集體;,豐富了同學(xué)們的課外生活活動經(jīng)驗(yàn):選擇食材要合適:肉類食品是燒烤食品的主力軍,需注意的是肉類食品易變質(zhì),一定要選擇新鮮的。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。這次我們從華科步行至森林公園,大家沒有抱怨,我們班委將所有寢室的人員全部打亂,分成三隊(duì)六組,讓大家能夠更好的交流,認(rèn)識,團(tuán)隊(duì)意識這是真的很重要。在這次活動中,我們進(jìn)行了很好的分配,不同的寢室,男生女生的配合,是真正的讓班級融合,是使這次的活動遠(yuǎn)勝于從前,而且這次活動班里的同學(xué)基本全部到場!失:這次活動我們對目的地沒有做好考察,讓我們開始的時(shí)候出現(xiàn)了混亂,而且對場地不夠了解,使得集體活動無法開展,這是我們班委的失職。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營“快樂園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。出發(fā)前,每個(gè)班都進(jìn)行了教育,準(zhǔn)備了垃圾袋。聽耳朵是假的,而眼見為實(shí)。秋游活動總結(jié)6在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛科學(xué)自然的情感,我校于20xx年10月14日,開展了秋游活動。到了三樓展廳,那里還有好多“多才多藝”的機(jī)器人,它們吹拉彈唱,忙得不亦樂乎,你看:它們有的吹薩克斯、有的彈鋼琴、有的打球,讓我們目不暇接。孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下背著小包,排著隊(duì)伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長知識和才干。(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲。組織工作。對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)了第一個(gè)地方——月亮湖,這里有清晰的河水,美麗的沙灘,一下子就吸引了孩子們的眼球?;顒又?,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu):——我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。二.衛(wèi)生方面在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。活動于早上8:30正式開始,很多家長早早的就來到XX山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,等待所有大小朋友到齊后,就一起手牽手出發(fā)了!在爬山的過程中,不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),家長們都一致感慨:孩子們真了不起,這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!到達(dá)活動平臺——古廟以后,活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,在老師的帶領(lǐng)下,家長和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈,跳起了可愛的兔子舞。孩子們吃得開心、家長們吃得放心。我們在聚餐時(shí)的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情,看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動,當(dāng)然,同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。經(jīng)多番考慮協(xié)商,我們決定在西山進(jìn)行自助燒烤,我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品,經(jīng)過觀察比較、討價(jià)還價(jià),我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價(jià)格購得了食材。有的人靦腆,有的人大方。我擔(dān)當(dāng)起攝影師的工作,看著一張張笑臉,我愉快地一次又一次地按下了快門,把快樂永恒的定格在相框里。四、趣味燒烤時(shí)間不知不覺中就流逝了,午餐時(shí)間到了。我們在秋游中成長,在秋游中團(tuán)結(jié),在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。通過這次活動也豐富了同學(xué)們的課外知識,開闊了眼界,更為重要的是,通過這次活動增強(qiáng)了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加團(tuán)結(jié)了。體現(xiàn)了同學(xué)們擁有良好的集體觀念和時(shí)間觀念。我們?nèi)プ酥穹?,接著是最盛大的篝火晚會了。二人走鋼絲,是考驗(yàn)兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲,兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。工作人員們穿著牛仔服,熱情的招待著。把食物從店里運(yùn)回了學(xué)校。由于人數(shù)較多,32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級各成員間的交流,增強(qiáng)班級凝聚力,以及釋放學(xué)習(xí)壓力。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,家長們也發(fā)揮幽默搞笑特色,當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),惹得全場一片歡笑。剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動,cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好,:優(yōu):前期定奪――我們經(jīng)過一周的商討、開會、細(xì)節(jié)研討,最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動詳細(xì)流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項(xiàng)和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。在靈谷寺自由活動時(shí),孩子們能夠按照老師的39。我們覺的這次活動意義深刻。孩子跟隨著老師們的細(xì)心的引導(dǎo),不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。并通過家園的積極互動,有效地增進(jìn)家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機(jī)會。組織了大型的秋游活動。教育注意學(xué)生保管好相機(jī)等貴重物品。2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。全校安全教育結(jié)束后,各班班主任再分班進(jìn)行安全教育。一天的美好時(shí)光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時(shí)節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。如果教練遲到了,我們要爭取自己的時(shí)間,按照雙方約定出發(fā)前;出發(fā)前要分組,確定組長,并加強(qiáng)聯(lián)系。各班學(xué)生少,不私報(bào)跑來跑去,保持隊(duì)形,集合速度快;二、存在的問題及整改措施,和我們想要的有一段距離。這個(gè)活動好處少,問題多。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動時(shí)的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。這次活動大家都狠high了一把,燒烤分工很好,大家搶東西吃,男生忙著燒烤,女生忙著弄好東西,大家合作著,忙碌著,交流著,呵呵,真的是讓大家徹底都相互認(rèn)識了。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了親情。燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時(shí)候就刷油?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中。當(dāng)孩子們看見可愛的企鵝、海星時(shí),他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。整個(gè)大班級部就象“親親一家人”的感覺。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動,多項(xiàng)成果。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動計(jì)劃和組織到位。劃雙人艇的同學(xué)開始坐在前面的位置,由于風(fēng)大,艇不斷地在湖面打著轉(zhuǎn),好在及時(shí)的調(diào)整到后座,才順利的“救出”被困人
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