【摘要】第七單元課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)1.下列能源中,屬于可再生能源的是()A.天然氣B.太陽(yáng)能C.石油D.煤2.下列物質(zhì)中不是由煤干餾而得到的是()A.焦炭B.煤焦油C.煤油D.焦?fàn)t氣3.下列燃料中被稱(chēng)為未來(lái)綠色能源的是()A.煤
2024-12-03 10:26
【摘要】課題3制取氧氣(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解催化劑和催化作用。2.了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和原理,初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法。。。過(guò)程與方法在小組討論中,通過(guò)交流互動(dòng),優(yōu)化思維過(guò)程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究,使學(xué)生體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣和成功的喜悅,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)
2024-12-09 00:41
【摘要】課題2燃料的合理應(yīng)用與開(kāi)發(fā)一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化:現(xiàn)象手的感覺(jué)分析化學(xué)方程式塊狀變成粉末狀試管外壁發(fā)燙生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出實(shí)驗(yàn)7-3:生石灰與水反應(yīng)放出熱量CaO+H2O==Ca(OH)2化學(xué)反應(yīng)一般都會(huì)伴隨能量的變化,主
2025-06-07 12:54
【摘要】課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(1)1.化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要的方法是()A.計(jì)算B.測(cè)量C.實(shí)驗(yàn)2、下列關(guān)于蠟燭性質(zhì)的述說(shuō)錯(cuò)誤的是()A石蠟的密度比水小B蠟燭火焰的外焰溫度最高C常溫下,蠟
2024-12-09 10:47
【摘要】課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(2)1、化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)研究化學(xué)的基礎(chǔ)是()D假設(shè)1、將某種氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,由此可以確定該氣體是()A、氧氣B、空氣C、二氧化碳D、水蒸氣2.你認(rèn)為確定一瓶標(biāo)簽殘缺的試液是否是石灰水
【摘要】2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)(二課時(shí))三、使用燃料對(duì)環(huán)境的影響1、燃料中的一些雜質(zhì)如硫等燃燒時(shí),產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫等;2、燃料燃燒不充分,產(chǎn)生一氧化碳等;3、未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤剂!m粒等排放到空氣中形成浮塵?;剂先紵斐煽諝馕廴局饕颍簣D7-35森林受到酸雨破壞圖7-36雕像受酸雨腐蝕
2025-06-20 23:36
【摘要】2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)(一課時(shí))實(shí)驗(yàn)7—3在一個(gè)燒杯中加入少量干燥的生石灰,再加入適量水,觀察想象,并用手輕輕觸碰燒杯外壁?,F(xiàn)象手的感覺(jué)化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2少量溶解發(fā)熱化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)還伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量變化。有些反
2025-06-13 23:10
【摘要】第七單元燃料及其利用【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道燃燒的條件和滅火的原理;2、認(rèn)識(shí)燃燒、自燃、緩慢氧化、爆炸等概念之間的區(qū)別和聯(lián)系。3、了解幾種常見(jiàn)滅火器的滅火原理和使用范圍;4、了解易燃物和易爆物的安全知識(shí)并記住一些有關(guān)的圖標(biāo)。5、知道化石燃料的種類(lèi)、應(yīng)用、自然保護(hù)及對(duì)環(huán)境的影響等問(wèn)題。6、了解化學(xué)反應(yīng)中能量的變化,認(rèn)識(shí)
2024-12-09 10:45
【摘要】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式1、下列化學(xué)方程式分別有以下錯(cuò)誤中的一種,請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填在題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)。A、不符合反應(yīng)的客觀事實(shí)B、缺少反應(yīng)條件C不符合質(zhì)量守恒定律D、缺少或用錯(cuò)“”或“”符號(hào)。(1)Mg+O2點(diǎn)燃====MgO2()(2)P+O2點(diǎn)燃====P2O5
2024-12-09 10:46
【摘要】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第七單元燃料及其應(yīng)用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)(一)化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)?化學(xué)用語(yǔ)天天練導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)1.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【師生合作】完成教材P136“實(shí)驗(yàn)7-3”,探究化學(xué)反應(yīng)中的能
2025-06-16 23:10
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念,知道二者的區(qū)別,,并能正確加以辨別過(guò)程與方法聯(lián)系生活實(shí)際并通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生觀察化學(xué)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):物
【摘要】上冊(cè)課堂小測(cè)本第七單元燃料及其利用課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)B1.(4分)下列反應(yīng)是吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)的是()A.C+O2CO2B.C+CO22COC.CH4+2O2CO2+2H2OD.Mg+2HClMgCl2+H2↑2.(4分)煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上
2025-06-20 14:59
【摘要】燃料的合理開(kāi)發(fā)和利用導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知道化石燃料是人類(lèi)重要的自然資源,對(duì)人類(lèi)生活起著重要的作用;同時(shí),了解化石燃料的不可再生性,認(rèn)識(shí)合理開(kāi)采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。2、了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解燃料充分燃燒的重要性2、認(rèn)識(shí)到合理開(kāi)采和使用化石燃料的重要性。學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何使燃料得到充
2024-12-07 21:53
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解離子的形成,掌握離子符號(hào)表示的意義。2、了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念,學(xué)會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。過(guò)程與方法通過(guò)了解化學(xué)在宏觀與微觀粒子之間建立聯(lián)系的途徑和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的想象力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)小組合作,增強(qiáng)小組的凝聚力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1、離子也是
【摘要】課題3制取氧氣(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能、反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)及操作注意事項(xiàng),熟練基本操作。。,驗(yàn)證氧氣的一些主要化學(xué)性質(zhì)過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,初步了解探究式學(xué)習(xí),體驗(yàn)探究過(guò)程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制取氣體的操作能力和科學(xué)探究的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)