【摘要】整式的乘法一、選擇題:1、下列運算正確的是()A.baba?????2)(2B.baba?????2)(2C.baba22)(2?????D.baba22)(2?????2、化簡2(21)(2)xxxx???的結(jié)果是()A.3xx??B.3xx?C.2
2025-11-06 16:29
【摘要】課題9.5乘法公式的再認(rèn)識-因式分解課時分配本課(章節(jié))需3課時本節(jié)課為第1課時為本學(xué)期總第課時一、運用平方差公式分解因式教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解運用公式來分解因式的意義。2、使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清平方差公式的形式和特點;使學(xué)生知道把乘法公式
2024-12-08 07:53
【摘要】對頂角【課堂重點】1、如圖,兩條直線AB、CD交于點O,形成了4個角:∠AOC、∠AOD、∠BOC、∠BOD.考慮∠AOC和∠BOD,它們有一個公共頂點O,沒有公共邊,像這樣的兩個角叫做對頂角.圖中除了∠AOC和∠BOD是對頂角還有沒有其它的對頂角?注:(1)對頂角指的是2個角
2024-12-09 03:59
【摘要】相交線(第1課時)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)知識與技能1.知道同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2.知道對頂角的特點,理解“對頂角相等”.3.知道同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點.過程與方法1.通過觀察對頂角、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的特點,培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力;2.同過說明對頂角相等的理由,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.
2025-11-10 08:59
【摘要】數(shù)學(xué):《不等式的解集》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確理解不等式的解,不等式的解集,解不等式等概念,掌握在數(shù)軸上表示不等式的解的集合的方法;2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,并初步掌握對比的思想方法;,滲透數(shù)形結(jié)合的思想,并使學(xué)生初步學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合的觀點去分析問題、解決問題.教學(xué)重點
2024-12-08 18:29
【摘要】7.2冪的運算第一節(jié)課:同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)會利用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)進行計算能力目標(biāo):通過冪的運算性質(zhì)的形成和應(yīng)用過程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力。提高學(xué)生的計算和口算的能力。教育目標(biāo):使學(xué)生了解和體會“特殊----一般----特殊”的認(rèn)知規(guī)
2025-11-10 10:42
【摘要】《多項式乘以多項式》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解多×多法則并能熟練運算?!緦W(xué)習(xí)重點】多×多法則的推導(dǎo)過程和運用?!竟ぞ邷?zhǔn)備】每小組準(zhǔn)備4個矩形紙片。【侯課朗讀】單×多的運算法則一學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、單×單法則:
2025-11-10 08:28
【摘要】因式分解之平方差公式法(1)【達成目標(biāo)】1.使學(xué)生進一步理解因式分解的意義;2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;3.會運用平方差公式分解因式【預(yù)習(xí)反饋★做一做:整式乘法中我們學(xué)習(xí)了乘法公式:兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差:即:(1)(a+b)(a-b)=a2-b2左邊是整式的乘積,右邊是一個多
2024-12-09 04:42
【摘要】乘法公式再認(rèn)識——因式分解(二)第1課時運用平方差公式進行分解因式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進一步理解因式分解的意義.2.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征.3.會運用平方差公式分解因式.4.通過對比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.5.感受整式乘法和分解因式矛盾的對立統(tǒng)
2025-11-11 00:23
【摘要】垂直(第2課時)教學(xué)目標(biāo):、操作、想像、歸納概括、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念,用幾何語言準(zhǔn)確表達能力。,了解垂線段最短的性質(zhì),體會點到直線的距離的意義,并會度量點到直線的距離.重點、難點重點:"垂線段最短"的性質(zhì),點到直線的距離的概念及其簡單應(yīng)用.
2024-12-09 03:55
【摘要】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計表:思考下述問題:1、這段時間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統(tǒng)計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中,店主最關(guān)心
2025-11-17 18:23
【摘要】――完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo),初步掌握運用完全平方式把多項式分解因式的方法;,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力3.進一步培養(yǎng)學(xué)生全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力4.通過運用公式法分解因式的教學(xué),使學(xué)生進一步體會“把一個代數(shù)式看作一個字母”的換元思想。教學(xué)重點和難點重點:運用完全平方式分解因式.難點:靈活運用完全
2025-11-24 11:35
【摘要】數(shù)學(xué):《總體與樣本》教案(北京課改版七年級下)【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解簡單的隨機抽樣的操作過程,理解簡單的隨機抽樣的含義,能用隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c、難點】:用簡單的隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋
2025-11-24 04:59
【摘要】整式的乘法七年級下冊回顧舊知1、同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì)?2、冪的乘方的運算性質(zhì)?3、積的乘方的運算性質(zhì)?4、單項式與單項式相乘的法則?在學(xué)習(xí)了單項式乘法的基礎(chǔ)上,我們來研究單項式與多項式的乘法.思考是否能把單項式與多項式相乘,轉(zhuǎn)化為單項式與單項式相乘?轉(zhuǎn)化的依據(jù)是什么?
2025-11-08 08:26
【摘要】整式的乘法(第6課時)八年級上冊說明?整式的除法是整式四則運算的重要組成部分,是整式加法、減法、乘法的拓展和延伸.因此,只有在熟練運用轉(zhuǎn)化方法的前提下,才能夠取得較好效果.本課的同底數(shù)冪除法是單項式除法的核心.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的法則,
2025-05-12 15:39