【正文】 真心為民，弘揚正氣，這個世界，這個社會才有希望。色衰愛弛，是美人心事；尚能飯否，是將相塊壘。對話詩詞，你可曾聽見“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，然而命運的陰影猝然來臨，仕途的不順令他飽嘗艱辛，東坡居士依舊微笑“歸來年愈少，微笑，笑中猶帶梅嶺香”，這份豁達，你可曾感悟？對話宋詞，你可曾聽見“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯詞，然而山河破碎，壯志難酬，金甌缺，月未圓，淚 空流，稼軒只能眼含熱淚，痛拍闌干，他的夢中依舊回想著“吹角”聲聲，這份豁達，你可曾明白？對話宋詞，你可曾聽見“驚起一灘鷗鷺”的拍水之聲，然而丈夫早逝，家國破敗，生活的黑暗吞噬著易安曾經美好的回憶，易安不曾后悔，她竹筆記錄下生活點滴“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”。與文學對話，讓人變得更加深厚，更加大度，像一片蔚藍的湖泊，讓人們感受你的美好與雍容，純粹與真實?！倍潭虄删湓?，將二人的生命緊緊相連。臥在堅硬無情的鐵軌上，他結束了自己的生命。當下的世界，地球越來越小，人卻越來越遠。那聲音似乎更加的歡騰了。對話如美酒，熏香了你我的人生； 對話如翡翠，映綠了干澀的語言；對話如瀑布，沖開了人與人之間的隔閡。③“對視”主體之間可以是同等并列關系，也可以有所側重。③“實寫”比較順手，但也容易雷同；“虛寫”可以避免雷同，但要選好切入口。對 視這是我第一次一個人坐飛機，過安檢前，你把行李箱和登機牌交給我，突然沉默了。那時的對視，滿是溫情。我垂著腦袋，像蔫了的小草般站在你面前。但是幾年后，也許還在這個地方，我將遠渡重洋，幾個月見不到你。上學前，我就只記得那個眼神，上帝保佑，千萬別中風。雖然我明白他想干什么，但就是推說自己聽不清楚就不理他了。與你對視時，永遠如你這般，除了愛，再無別的。我知道，這一刻，秋天也看到了我。耳畔響起林拉斯的一句“只要有希望，就有茍活的理由”。草樹漸生漸妒，自山腳起攀援而上，卻只得止步山巔。山峰閉目沉思，看慣滄海桑田，世事變遷，卻只“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”它還記得，那個無數(shù)次無數(shù)次推石上山的苦役者西西弗斯，在世人眼中，那是單調的勞役。附寫作素材：夜光何德，死則又育？（月亮具有什么特性，消亡了又再長起？）——屈原《天問》江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年只相似。唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里?！K軾《赤壁賦》月，夜愈黑，你愈亮，煙火熏不臟你，灰塵也不能污染，你是浩浩天地間的一面高懸的鏡子嗎？你夜夜出來，夜夜卻不盡相同；過幾天圓了，過幾天又虧了；圓得那么豐滿，虧得又如此缺陷！我明白了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然會照了出來的。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)?！彼此?，高風亮節(jié)，守志不移；他看它，巍然不動，堅貞不屈……是靈魂的高度，既不飲泣吞聲，隨波逐流，也不憤世嫉俗，孤高自詡，使他們與山峰對視，唱一生贊歌，悟一世禪道。世間有人崇敬它，遂傳玄言詩，言“玄之又玄之物”，寡淡如水，自以為能言其高之入云。與秋天對視，我看到秋風背后的生機，化作落紅又如何，還可庇護燦然的花朵。一陣風起，整座山谷都在吟詠，仿佛是綿長的詠嘆調，響自這秋日的涼柯。本來是想輕裝外出，卻還是放不下心頭的重負，于是，我就背著滿心的哀愁，走向山野?？粗臉幼?，我就對他說“你不用管了”?！澳惆謺f的第一句話就是你的名字，”母親在一旁說道，她依然那么樂觀，想用她的強大撐起我們倆的脆弱，盡管這兩年里她承受的打擊最大。前面是一個新的世界，接下來的路，我一個人走。這時，我再也忍不住地哇哇大哭，不是委屈，是自責對不起父母，那樣的錯誤自然沒有犯過第二次。你的目光仍然是慈愛的，我卻覺得臉上發(fā)燙，說：“我會好好學習。但這真的是你，我親愛的爸爸。但是構思無明顯新意，語言表達一般，可按三類卷賦分?！皩σ暋比缡侵鲃影l(fā)生，常常需要勇氣；“對視”常在不經意之間發(fā)生，需要用心捕捉。有的是主動完成的，有的是不經意之間發(fā)生的，都有難以忘懷的故事。請慢下來，與朋友說說內心的煩悶，談談單純的喜悅，你會發(fā)現(xiàn)朋友與你是多么得相似，擷深秋紅葉與他，他會返贈初春的連翹，低低的訴說愁緒與喜悅，終會讓友情飛揚成人生的錦緞。對話韓叔君若說語言是散落的珍珠，那么對話便是串聯(lián)的紅線； 若說心靈是緊閉的花園，那么對話便是溝通的鑰匙； 若說真情是流動的清泉，那么對話便是掬水的瓷碗。潯陽江上，一曲琵琶盡，江心秋月白。然而，海子不懂。一言一語的對話，讓人與人之間更和諧，讓心與心更貼近。此時，若與元曲對話，能使你的心被溫婉的文字捂熱。你會因此而發(fā)現(xiàn)，你的心安了，這個世界，頃刻間，又沉靜如佛，風不亂，水不驚，萬事不擾。這對話，如醍醐灌頂，讓他的心亮堂了許多。他只覺冷汗直冒，心仿佛被繩子絞住，喘不過氣來，眼前驀然浮現(xiàn)出那些虛與委蛇，送往勞來，恐懼一圈圈涌來，不一會便汗涔涔了。對話 李雪梅形形色色的霓虹燈撕裂了頭頂黑暗的天空。他人只是生命中的看客，所有的悲喜哀樂，都要由自己承擔。于是他成了一顆永遠鑲嵌在黑夜中的星辰，時刻散發(fā)著光輝來照亮迷路的人們；濮水邊的莊子對楚國的使者持竿不顧，與自己的心靈進行對話，于是他轉身走向了博大的自然，在思考中獲得了永生。對話不僅是交流，更是一種心靈的碰撞。有沉魚落雁之容，卻把青冢留在荒涼的大漠。所謂“深刻”，首先是具有深透的見解，作文的觀點能給人以思想啟迪。45分鐘能寫600字左右的文章。3．作文要觀點明確，內容充實，感情真實健康；思路清晰連貫，能圍繞中心選取材料，合理安排結構。(地點特殊化)使石頭成為石頭，花朵成為花朵二、善變通，一材多用司馬遷的例子《報任安書》 勵志成才：艱難困苦，玉汝于成 真誠堅強蘇軾、辛棄疾、柳永三、細梳理，教材活用白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。當我躺在床上行將就木時，我突然意識到：如果當初，我僅僅是從改變自己開始，也許我就能改變我的家庭，在家人的幫助和鼓勵下，我就能為我的國家做一點事情，然后，誰知道呢？說不定我就能改變這個世界！這段話讓我明白了，夢想可以有大有小，但必須從改變自己開始?！ぞЬд那宄康奈L拂過校園里的花草，帶著絲絲涼意；早秋（初秋）的朝陽從東方緩緩升起，（柔和寧靜）用它的光和熱沐浴大地上的萬物生靈。風乍起，吹皺一池春水。盡管如此，我們依舊毫不心亂，邁著堅定的步伐去完成屬于我們的表演。鳳頭、豬肚、豹尾明確段落要有層次，不能一氣呵成。凌晨四點醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。豹，甲骨文像一只張著血盆大口、身上布滿斑點的猛獸。在甲骨文中，“龍”、“鳳” 都有頭冠，表示龍為獸中之王，鳳為鳥中之王豕豕，甲骨文像豬，長嘴圓腹短尾的動物?！奔坠俏奈南袢A美堂皇的大鳥，頭頂華冠，身披帶孔眼的修長翎羽。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。長沙》課后題： 閱讀并背誦這首詞，注意把握情感與節(jié)奏?！倍级介惞芍暗牟恍家活櫟铰牭健敖笕鴰搴?，控蠻荊而引甌（ōu）越”這一句的時候，立馬安排人讓作者繼續(xù)譜序，從中可以看出一篇文章的優(yōu)美和藝術必須從有精彩的開頭，否則別人沒有繼續(xù)看下去的耐心，那即使后面寫的再好也是徒然。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當?shù)谋确帧５荚囎魑?，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹?；ㄉ蠋追昼姡雱e人想不到的內容來寫。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。【擴展閱讀篇】作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。第四，全國II卷的作文，按照分項分等來評判。從這些角度立意都很好?？纯匆黄恼掠袥]有線索把文章串聯(lián)起來，看起來不那么的散，這很重要?！皟盒星Ю锬笓鷳n”，游子永遠也走不出母親那牽掛的心田。愛情絲李清照的“一種相思，兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛。媽媽上車了，“黑子，媽等你的好消息，不要忘了咱黑子是最棒的?？珊谧硬恢罍I水也涌上了***心頭。你們要幫……媽媽……撐起這個家……家！”不爭氣的淚不又浸濕了黑子的眼眶，他感到有些哽咽。文章開頭用兩個比喻寫出“牽掛”的含義。還有那與天相連的一線雪山之上，青凜凜的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮，根部深深扎入巖隙，吸天地日月之精華，集柔美與剛勁于一身，藍潔晶瑩，柔靜多姿。范文1：牽掛，像一片熱土，雖無聲無息，卻含著一種深情；牽掛，像一棵大樹，因為有了根，所以枝繁葉茂。牽掛有如高飄的風箏掙不脫細長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓繞著籬笆。各種各樣的牽掛，還可以牽掛故鄉(xiāng)，牽掛祖國。牽掛那里的一草一木。熱情好客的哈薩克牧民，美麗善良的維吾爾姑娘，勤勞勇敢的維吾爾小伙子，即使素不相識，他們也會像對待親人一樣待你，讓你感受到家的溫暖。范文2：天色還那么黑，黑子和媽媽已經上路了，黑子背著那沉重的包袱一步步地向前挪?！昂谧?，咋了？”“沒，沒啥”黑子怕媽媽又為他擔心，“可能，可能是露水。媽昨晚說的那些話你還記得嗎？”黑子再也忍不住了，淚珠不住地往下滴。”余光中也把鄉(xiāng)愁比作“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”。母子結“慈母手中線，游子身上衣。然后，看看第一段(50個字左右)有沒有寫出或者關于暗示主題的內容。作文評判首先要看立意，也就是文章的中心。如果作文能做到文從字順，表意明確，語病較少，得一個基本分是沒問題的。二是，語言平實簡潔，干凈利索，邏輯性強，讀的時候讓人感到暢快而不拗口。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。③生動。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為58個自然段就可以了。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。少用長句多用短句。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。鳳頭：顧名思義，就是要有鳳凰的頭部一樣美麗、精彩，閱讀一篇文章、怎么吸引讀者呢？就是重在開頭部分，開頭寫的好，讀者就會不由自主的有看下去的沖動，例如《滕王閣序》中的第一、二句。相信所有的中小學語文老師在教作文的時候都會說到一點：那就是“結尾點題”；這是很重要的一點，如果說一篇好的文章要有精彩的開頭、充實而豐富的內容和點明中心的結尾，就相當于一個人，有了聰明的大腦、還有了強壯的身軀，那么他還需要什么呢？對、就是“靈魂”，一個人即使再聰明的大腦、再強壯的身軀，但是如果他沒有“靈魂”的話，那最多也只是一個軀殼，一副皮囊而已！且看《滕王閣序》的結尾“一言均賦，四韻俱成?！_丕爾語言是存在的家。②章法明陶宗儀《輟耕錄隸書誤將篆