【正文】 辦公、生產(chǎn)場地特別是樞紐樓（機(jī)房）違章存儲物品，違章裝修、違章操作電、氣焊等引起火災(zāi)發(fā)生。一個小小的放縱自己的行為，往往會造成非常嚴(yán)重的后果。冷卻滅火防法可燃物燃燒必須具備一定的溫度和足夠的熱量，滅火時將水和具有降溫吸熱作用的滅火劑噴射的燃燒物體上，以降低燃燒物的溫度以達(dá)到滅火的目地。（3）關(guān)閉可燃?xì)怏w，液體管道的閥門，減少和中止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒地帶。過載所謂過載，是指電氣設(shè)備或?qū)Ь€的功率或電流超過其額定值，造成過載的原因有以下幾個方面：（1）設(shè)計、安裝時選型不正確，使電氣設(shè)備的額定容量小于實際負(fù)載容量。（6）天氣原因使線路搭接，造成短路。三、臨時線路的防火很多地方因原線路、插排不夠用就隨意用電線拉接臨時線用電，這樣做存在許多火災(zāi)隱患。第五節(jié) 滅火器的種類和使用方法滅火器是指靠人力移動的在自身內(nèi)部壓力作用下能噴出滅火劑滅火的輕型滅火器具，主要用來撲救初起火災(zāi)。斷絕可燃物沒有可燃物，燃燒就會停止，斷絕可燃物的方法有：將燃燒點(diǎn)附近可能成為火勢蔓延的可燃物移走，關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷流向可燃燒點(diǎn)的可燃?xì)怏w和液體。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時整改。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。這些不良的壞習(xí)慣，往往是造成火災(zāi)的源頭。水基滅火器 水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)，可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器。它具有在使用后不會產(chǎn)生二次污染、無失效期、絕緣、耐高溫、便于攜帶，配置簡單，能夠快速使用，無破損時能夠重復(fù)使用等的優(yōu)點(diǎn)，是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置。針對以上兩個問題，個人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果，同時需要每個家庭都一致行動才能達(dá)到好的效果的事情，其實可以考慮兩個手段結(jié)合來解決：一是不需要每家都準(zhǔn)備，而是每層或者每兩層準(zhǔn)備一個公用的消防器具并定期更新，同時輔以足夠的培訓(xùn)，讓大家知道這個位置和使用方法，這樣才能總體平衡成本和收益，其中具體怎么實現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個問題，可以考慮兩種思路：對于小區(qū)業(yè)主委員會組織力很強(qiáng)的，可以通過小區(qū)業(yè)主委員會自治組織來管理和維護(hù)(收錢和管理)，對于大多數(shù)小區(qū)管理委員會組織力不足的，可以通過政府稅收或者基金收取的方式，然后委托給市場上專業(yè)管理組織來解決這個問題；第二是輔以重大火災(zāi)保險的互助形式來共同分擔(dān)這個可能的毀滅結(jié)果。講師聲情并茂的演講，使我們對消防知識有了一定了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到人人重視安全，宣傳安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)職工消防知識，提高緊急情況下職工的自救互救能力，最后，明確責(zé)任，使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色，做到分工明確，責(zé)任清晰。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè)，員工多，廠區(qū)密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。本次活動也是對學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。在平時。此課程對我的觸動很大，安全無小事。足夠逃生了)車載滅火器：長方體小黑盒子，通常吸在車前蓋的發(fā)動機(jī)處。1min/120頻率，右手背鉤左手，左手掌根部垂直按壓胸口，一秒2~3下。從最通常的安全防火的意識做起。工作放在第一位所導(dǎo)致的。教官在培訓(xùn)消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形，進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。此次培訓(xùn)，謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數(shù)字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故，并通過理論講解和典型案例剖析相結(jié)合的方式，特別從居家、行車等日常生活細(xì)節(jié)入手，就消防日常檢查、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、疏散逃生的基本常識、消防設(shè)備如何使用等問題進(jìn)行了深入淺出的講解。消防知識培訓(xùn)心得體會14為提升員工消防安全工作觀念和防控能力，我園邀請消防專家普及消防安全知識。消防知識培訓(xùn)心得體會15為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高園內(nèi)教師消防安全意識，普及消防安全知識。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的`方法等等。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。安全教育都是必不可少的。消防知識培訓(xùn)心得體會13為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園內(nèi)教師消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，我園對全園教師進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。三、是理論聯(lián)系實際。響應(yīng)國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號召，今天xx公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。通過培訓(xùn)，不僅讓教師們掌握了一些實用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想?；馂?zāi)才會得到有效的預(yù)防。消防知識培訓(xùn)心得體會9為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識，學(xué)會自救和互救，做到臨危不亂，為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ)，我園于20xx年xx月xx日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。消防知識培訓(xùn)心得體會8學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為大事來抓。一共4~5個循環(huán)。所以現(xiàn)在在高層生活的居民，一定要做好消防安全防護(hù)。(很多人遇到火災(zāi)的時候，急中出錯)。當(dāng)面對突然發(fā)生的火災(zāi)時，一定要保持冷靜，認(rèn)真客觀地對待面前所發(fā)生的一切?；馂?zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財產(chǎn)安全，所以我們要時刻警惕消防安全隱患，必須做到位，做徹底。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。此次活動，也得到縣消防中隊的大力支持，活動中崗位人員盡職盡責(zé)。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。公司開展了安全消防知識培訓(xùn)，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。如果樓道中只有煙，我們可以使用防毒面具逃生。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。如果我們把個人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話，培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實就對我們個人幫助不足，就如同我聽了培訓(xùn)后的感覺一樣——“火災(zāi)太危險，我們要預(yù)防，但是只是準(zhǔn)備消防器具，總感覺缺了點(diǎn)什么”，缺的其實就是事前預(yù)防的內(nèi)容，我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例，都缺乏對這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析，但其實總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實都對我們個人來說更重要，同時也更容易去預(yù)防，就像社會總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣，大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒，盡量避免這方面對身體造成大的影響。除了滅火以外，無毒環(huán)保的它，非常適合于火場自救。它滅火范圍廣、滅火能力強(qiáng)。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識、抗震知識、自救知識，讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命，讓他們明白安全價值，懂得教育傳承，活得更加明白和通透。尹教官的一席話語，給我們帶來了深刻的影響和感悟。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。對忌水的物質(zhì)必須采用干燥砂、土撲救。干粉滅火器是目前使用和配置最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃液體、帶電設(shè)備等初起火災(zāi)，若內(nèi)裝多用干粉，還可撲救易般的固體物質(zhì)如衣物、書本、紙張等初起火災(zāi)。使用燈具應(yīng)采取以下防火措施：白織燈、高壓汞燈與可燃物距離不小于50CM。二、電氣線路防火電氣線路往往由于短路，過載運(yùn)行、接觸電阻大等原因產(chǎn)生電火花，引起電線過熱從而引發(fā)火災(zāi)。（2）電氣設(shè)備的選用和安裝與使用環(huán)境不符，使其絕緣在高溫、潮濕、酸堿環(huán)境條件下受到破壞。因此滅火后應(yīng)采取措施，防止發(fā)生復(fù)燃。隔離滅火方法因燃燒必須具備可燃物為先決條件，滅火時將著火物與附近可燃物隔離或移開，燃燒酒會因卻少燃燒物而停止。隔絕空氣采取各種辦法使可燃物與空氣隔絕。（2）對火災(zāi)抱有僥幸心理有的單位部門對消防檢查出來的火災(zāi)隱患久拖不改，認(rèn)為是小題大作，有的的確從未發(fā)生過火災(zāi)，但這僅是多種因素作用下的偶然巧合現(xiàn)象。（2）亂拉電線或電線線絕緣損壞，碰現(xiàn)產(chǎn)生火花起火。（3）一定的點(diǎn)火能量各種不同可燃物燃燒，均有本身固定的最小點(diǎn)火能量要求。（1）可燃物：凡是能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱可燃物。是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)。如汽油、煤油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等引起的火災(zāi)。（√）第四篇：消防知識培訓(xùn)材料消防知識培訓(xùn)材料第一節(jié)火災(zāi)的危害火是一種自然現(xiàn)象，它給人們帶來了光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進(jìn)步，但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。（√）4消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災(zāi)撲救或搶險救援任務(wù)時，同樣受交通指揮信號的限制。A易燃易爆物品 B易冰凍的物品 C易發(fā)揮的化學(xué)物品3當(dāng)發(fā)現(xiàn)液化氣鋼瓶內(nèi)殘液過多時，應(yīng)送往（C）進(jìn)行處理，嚴(yán)禁亂倒殘液。A 1997 B 1998 C 19992泡沫滅火器不能用于撲救（C）火災(zāi)。A 著火相反的方向 B 人員多的方向 C 安全出口的方向1燃?xì)庥镁呤褂猛戤吅?，（C）。A 乘電梯下樓 B 用濕毛巾堵住口鼻 C 從樓梯跑下樓使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰（C）噴射。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理，開展消防宣傳教育。其職責(zé)和任務(wù)是：貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。發(fā)生電氣火災(zāi)，在確定電源已經(jīng)被切斷的情況下，可以用水來滅火。（1）拔下保險銷；（2）一手握緊噴管；（3）另一手捏緊壓把；（4）噴嘴對準(zhǔn)火源掃射。五、金圓大廈各部室發(fā)現(xiàn)火險如何報警？（8118262），講清自己的姓名、地址、電話。保安部2014年5月4日