學(xué)校糾風(fēng)工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 定外的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目后，相應(yīng)的合理支出納入公用 經(jīng)費(fèi)開支范圍。進(jìn)一步清理不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的行為，治理教輔材料過(guò)多過(guò)濫和向?qū)W生強(qiáng)行推銷保險(xiǎn)、有償補(bǔ)課以及其他加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問(wèn)題。，健全相關(guān)制度，落實(shí)管理責(zé)任，提高管理人員服務(wù)水平，鞏固學(xué)校已經(jīng)呈現(xiàn)的良好專項(xiàng)治理成果，逐步建立行業(yè)管理 長(zhǎng)效機(jī)制。民主評(píng)議結(jié)果作為考核被評(píng)議人員落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、評(píng)選行風(fēng)建設(shè)、晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)、聘用等的一項(xiàng)重要指標(biāo)。要認(rèn)真貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，靠深化改革破解治理難題、用機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)源頭治理，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善政策法規(guī)，逐步建立糾正和防范不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全工作制度和內(nèi)部管理制度，把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在維護(hù)和發(fā)展人民群眾的根本利益上，不斷改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)糾風(fēng)工作任務(wù)的全面落實(shí)。對(duì)損害群眾利益、頂風(fēng)違紀(jì)的典型事例，要從嚴(yán)查處；凡造成對(duì)學(xué)校有重大影響的事件，都要追究有關(guān)教師和學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并進(jìn)行公開曝光。三、工作實(shí)效（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，完善各項(xiàng)制度，學(xué)校各部門要站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，認(rèn)真履行對(duì)糾風(fēng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要堅(jiān)決貫徹中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)的部署和要求，堅(jiān)決制止超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待、公款旅等奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，堅(jiān)決糾正傷害群眾感情、漠視群眾疾苦、損害群眾利益，以及違背政務(wù)誠(chéng)信的行為。（二）鞏固治理“三亂”工作成果（三）做好其他專項(xiàng)治理工作，收取學(xué)生費(fèi)用。切實(shí)保障農(nóng)民工子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并采取與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁的政策。我們決心以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈的努力。同時(shí)，我們?cè)趦?nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審等制度，強(qiáng)化了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。抓管理，促師德升華堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，圍繞師德建設(shè)重心，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對(duì)教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴(yán)格的要求和規(guī)定，堅(jiān)持不懈地對(duì)教師加強(qiáng)“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)”的四強(qiáng)觀念，樹立“堅(jiān)持為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，努力讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。我們決心以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈的努力。同時(shí)，我們?cè)趦?nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)內(nèi)審等制度，強(qiáng)化了校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。抓管理，促師德升華堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，圍繞師德建設(shè)重心，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對(duì)教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴(yán)格的要求和規(guī)定，堅(jiān)持不懈地對(duì)教師加強(qiáng)“職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)”的四強(qiáng)觀念，樹立“堅(jiān)持為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，努力讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。我們決心以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學(xué)校而不懈的努力。六、以糾風(fēng)為平臺(tái)、實(shí)行陽(yáng)光辦學(xué)實(shí)行陽(yáng)光辦學(xué)，辦人民滿意學(xué)校。增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。的辦學(xué)思想。“打鐵先須自身硬”。我校始終把教育行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，杜絕“小金厙”現(xiàn)象發(fā)生，我校收費(fèi)情況嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理和使用，并且制定了收費(fèi)公示，增加了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)、收費(fèi)使用情況的透明度，增加了學(xué)生、家長(zhǎng)以及廣大教職工的知情權(quán)。認(rèn)真抓好中小學(xué)教師職業(yè)道德教育，抓好改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)意見的賀勘實(shí)施，把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于教學(xué)、科研、行政管理的全過(guò)程。校長(zhǎng)和教師簽們了《行風(fēng)責(zé)任狀》。一學(xué)期以來(lái)，我校未發(fā)現(xiàn)一例教師向?qū)W生收取各種教輔資料和變相收費(fèi)，搭車收費(fèi)現(xiàn)象，沒有收取任何印刷費(fèi)、校服費(fèi)問(wèn)題。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導(dǎo)向的科研評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)名師、名校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)格帶頭人、教研活動(dòng)負(fù)責(zé)人等教育管理和監(jiān)督，樹立了良好的師風(fēng)學(xué)風(fēng)。工程建設(shè)項(xiàng)目管理。我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了師市 “關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議”的一系列文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，促使全體教職工自覺增強(qiáng)了開展教育行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作的緊迫感和責(zé)任感。凡規(guī)定教師做到的，班子成員首先做到；要求教師不做的，領(lǐng)導(dǎo)成員必須首先不做。通過(guò)實(shí)施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無(wú)一例體罰排斥學(xué)生的現(xiàn)象
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1