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大三下期實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫吧在線文庫

2025-11-11 17:26上一頁面

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【正文】 ,攤主應(yīng)該在這個(gè)上面下大工夫,打造屬于自己的一塊招牌。如果我要進(jìn)入這個(gè)行業(yè),首先要做的是跟這位攤主一樣的事情。錢的確是不好賺的,每一分錢背后都是有汗水的,蔬菜行業(yè)的從業(yè)者都是披星戴月的工作,背后許多艱辛是不為人知的。第一天去上班,看著房間里各種各樣的儀器,當(dāng)時(shí)真有種無從下手的感覺,不知道應(yīng)該站在哪,干什么,還好很快主管就找來了一位師傅(很好的一個(gè)人),學(xué)一個(gè)叫DMS測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進(jìn)行測試。廣泛見于日常生活中,如家用電器的指示燈,汽車后防霧燈等。國際上LED顯示屏的市場容量預(yù)計(jì)以每年30%的速度在增長。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。1958年學(xué)校開辦初中,成為完全中學(xué),改名為水稻中學(xué)。、專業(yè)技能教學(xué):完成教案六篇,上課次數(shù)七次(加作文訓(xùn)練課),批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)考兩次?,F(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。詩文是我的強(qiáng)項(xiàng),更重要的是海子是我最喜歡的詩人,我信心充足。第一天實(shí)習(xí)晚上是個(gè)不尋常的日子。4月13日,原本和指導(dǎo)老師談好開班會的事情在后面實(shí)習(xí)時(shí)間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節(jié)前一星期的學(xué)習(xí)工作做一些總結(jié),說讓我單獨(dú)開一次班會。在課余時(shí)間,積極和這些高一學(xué)生談心。帶著老師的忠告和無比好奇的心理,2014年6月9日我們來到了十七戶社區(qū),社區(qū)建在晨光小區(qū)里,社區(qū)是一棟黃色的三層小樓,門上方插著五星紅旗。工作和在學(xué)校上課是不一樣的,在學(xué)校上課遲到,最多打個(gè)報(bào)告,就能名正言順的進(jìn)教室了,上課趴著睡會,玩玩手機(jī)對大多數(shù)同學(xué)來說也是家常便飯,這就是學(xué)生時(shí)代的自由和不拘束。對管區(qū)的人口進(jìn)行統(tǒng)計(jì)是個(gè)工作量大而且對工作人員要求很高的工作,工作人員要細(xì)致耐心,否則很難完成任務(wù)。我學(xué)到了以下幾點(diǎn):第一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。信心對我們來說太重要了,信心不是自傲,不是自負(fù),是在認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上散發(fā)出的個(gè)人魅力。但最重要的事我看清了自己的能力,讓自己浮躁的心平靜了下來,明白了自己究竟想要的是什么,對前輩來說,我們只是一群初出茅廬的小孩,需要學(xué)習(xí)的東西很多,因此,放下自己的面子去請教,去學(xué)習(xí),社會競爭是殘酷的,只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰,在現(xiàn)實(shí)中,走好人生的每一步的重要性是不言而喻的,大四了,把握人生中的每個(gè)機(jī)會,過自己想要的生活就好。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 用來調(diào)運(yùn)鋼筋、模板、砌體材料、設(shè)備等物資。一般來說,深基坑的開挖深度都大于等于5m。其主要作用一是和圈梁增強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,二是減少、控制墻體的裂縫產(chǎn)生,另外還能增強(qiáng)砌體的強(qiáng)度,按構(gòu)造配筋,并設(shè)置拉結(jié)筋。在抗震設(shè)防地區(qū),利用圈梁加固墻身就顯得更加必要。我一直記得一句話,我們所建的房屋是給人住的,在施工過程中,我們要對自己負(fù)責(zé),更要對這份工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是多樣的,這里面不僅有知識還有做人。在荷載作用下,桁架桿件主要承受軸向拉力或壓力,從而能充分利用材料的強(qiáng)度,在跨度較大時(shí)可比實(shí)腹梁節(jié)省材料,減輕自重和增大剛度,故適用于較大跨度的承重結(jié)構(gòu)和高聳結(jié)構(gòu),如工業(yè)廠房。在墻體上部,緊挨樓板的鋼筋混凝土梁叫上圈梁。使用這種材料,可以使整個(gè)建筑的自重比普通磚混結(jié)構(gòu)建筑的自重降低40%以上。承臺把幾根,甚至十幾根樁聯(lián)系在一起形成樁基礎(chǔ)。無承重墻,鋼筋混凝土做梁柱。第四,認(rèn)真是一種態(tài)度,肩上扛得是責(zé)任,無論多小、多么不屑一顧的事都認(rèn)真的對待,完成,每天重復(fù)著同樣的工作,時(shí)間久了會厭倦,但是也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤會給自己帶來麻煩,也會給單位帶來損失。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水,我對此話深有感觸。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在十七戶社區(qū)的實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲。她拿出兩本走訪記錄給我看,告訴我這是她們的日常工作之一,挨家挨戶走訪,了解各家各戶動(dòng)態(tài),寫走訪記錄,剛開始,我覺得她們的工作很簡單,平時(shí)我學(xué)習(xí)的知識足夠運(yùn)用了,甚至覺得不用師父帶著,我也能獨(dú)自高效的完成任務(wù)。社區(qū)分別設(shè)有民族站、人口與計(jì)劃生育站、勞動(dòng)保障站、文化體育站、出租房屋與流動(dòng)人口管理站、黨建站、環(huán)境衛(wèi)生站和司法警務(wù)室,各站室分別負(fù)責(zé)與居民群眾生活相關(guān)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠(yuǎn)不止如此。接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來。課后潘老師找我談了許久,向我提了很多有益的建議。學(xué)生們互動(dòng)和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時(shí),潘老師向我走了過來,說了四個(gè)字:不辱使命!對了,我向潘老師承諾過一定把這節(jié)課上完。接著,并沒有如我所料讓我上講臺,而是在簡單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課。1980年被正式提為市重點(diǎn)中學(xué)。實(shí)習(xí)學(xué)校簡介:水稻中學(xué)座落在開封市區(qū)西郊,是一所辦學(xué)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、人才輩出的市級重點(diǎn)中學(xué)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢?在工作中我學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,每天都反復(fù)的做那份工作是枯燥的,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),這就讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。為了適應(yīng)2008年奧運(yùn)會的“瘦身”計(jì)劃,利亞德開發(fā)了表面貼裝雙基色顯示屏,大量用于訓(xùn)練館和比賽計(jì)時(shí)計(jì)分系統(tǒng)。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,適應(yīng)期也過了,以后的工作就忙碌了起來,從生產(chǎn)線上過來的產(chǎn)品都要送過來進(jìn)行檢測,這個(gè)工作量是非常大的,是產(chǎn)品進(jìn)入市場很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),質(zhì)量必須要保證,不能馬虎,哪怕是再小的部分,都有可能被 QC、QA 檢查出來重新返工,這就使我學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對每一個(gè)行業(yè)都抱著一種能不能把這個(gè)行業(yè)做到網(wǎng)上去的一種眼光來看待。時(shí)不時(shí)搞一些促銷活動(dòng),發(fā)放優(yōu)惠券,積分返還,偶爾推出一些特價(jià)菜和新品種蔬菜,提高知名度。雖然說前期投資,包括產(chǎn)品費(fèi)用,攤位費(fèi)用,運(yùn)輸費(fèi)用,通訊費(fèi)用以及其他一些費(fèi)用并不太高,但是蔬菜的前期分揀以及后期的處理都是相當(dāng)麻煩且費(fèi)時(shí)間的。攤主應(yīng)當(dāng)多從各種渠道關(guān)心天氣情況,進(jìn)來控制第二天的進(jìn)貨數(shù)量和種類。無論對誰這都是一個(gè)巨大的誘惑。由于本攤主的顧客不僅僅局限于單個(gè)小區(qū)居民,也包括其他競爭者,所以本攤主既是商業(yè)批發(fā)商,又是零售商:口頭宣傳:攤主偶爾針對過往的顧客,尤其是表現(xiàn)出有興趣購買的顧客加以宣傳,重點(diǎn)是突出本攤位產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量好和產(chǎn)品價(jià)格低。定價(jià)策略有心理定價(jià)策略中的尾數(shù)定價(jià)策略和整數(shù)定價(jià)策略,折扣價(jià)格策略中的非累計(jì)數(shù)量折扣。產(chǎn)品包裝:運(yùn)輸過程中用竹筐或者編織袋進(jìn)行包裝,為
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