四二班體育大課間活動總結-文庫吧在線文庫
【正文】 性”得到進一步的發(fā)展。四、精心設計強化訓練學校本著健康第一的原則和把快樂還給學生，創(chuàng)造和諧師生關系的指導思想設計了我校的大課間活動。整體磨合階段是大課間訓練的最后一個步驟，主要是做好活動各環(huán)節(jié)的銜接，它包括進出場，隊伍的調動和服從音樂指揮等內容。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。體育大課間活動工作總結蘭州八中體育組2011年元月12日第五篇：2015下 陽光體育大課間活動總結2015年下期洞井小學陽光體育大課間活動總結陽光體育大課間活動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。在各階段實施前都要通過會議對師生進行培訓，讓大家明確各階段的任務，提高了訓練的效率。二、領導重視親自管理學校領導高度重視大課間活動工作，每天由值周領導親自檢查，健全的組織為大課間活動的正常開展提供了強有力的人力物力保證。各班主任也利用課間時間輔導學生動作不到位的現象。其次，師生身體素質明顯增強，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。主編人在廣播上做以動作講解，又領操學生做動作示范。五、不斷完善 長足發(fā)展開展大課間活動，只是一個起步，今后我們將不斷總結實施過程中的經驗和教訓，吸收兄弟學校的先進經驗，勇于創(chuàng)新和不斷完善活動項目，盡快訓練可供雨天、炎熱天活動的室內操，在體育大課間活動中引入更多的具有地方文化特色內容供學生選擇練習，進一步發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，尊重呵護學生的自主創(chuàng)新意識，師生共同努力，呈現出更多豐富多彩的特色活動項目。在訓練時間上，采取集中訓練韻律操，分班級訓練特色項目的形式，在開展大課間活動中，要求做到“四定”，即定時間、定地點（每個班級的活動區(qū)域有固定）、定項目（上午大課間二四的項目是廣播操和跳繩、三五的項目是韻律操和踢毽子；下午進行特色項目）、定負責人。在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中，全校學生每人自備一根短繩、一個毽子，課間可隨時進行鍛煉。二、健全機構 明確職責學校為確保大課間活動扎實開展，成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，由分管學校體育衛(wèi)生工作的政教處袁延波主任親自抓，形成了學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責：領導職責：校長、行政領導到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。我們欣喜地發(fā)現，體育大課間活動開展以來，學生的身體素質方面均有不同程度提高，另外，學生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。第二篇：陽光體育大課間活動總結陽光體育大課間活動總結為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，我們把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，把大課間活動作為“陽光體育”活動的內容之一，認真籌劃、安排，扎實開展學?！按笳n間體育活動”，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。它在為學校提供素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展。尊重學生的主體地位，充分發(fā)
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1