縣優(yōu)質(zhì)課聽課體會-文庫吧在線文庫
【正文】 賽，上午聽了4節(jié)，下午聽了2節(jié)課，這六節(jié)課是各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推選出來的，每位老師都展示了自己的教學(xué)水平，有剛參加工作的新教師，也有許多參加工作多年經(jīng)驗豐富的老師，讓我印象深刻的幾節(jié)課有《圓明園的毀滅》、《精彩極了和糟糕透了》以及《頤和園》這幾節(jié)課的教學(xué)思路很清晰，對于重難點的突破也很到位，寫字的訓(xùn)練也都在教學(xué)中體現(xiàn)了出來，總之，每位老師的課堂都利用了多種方法進行了教學(xué)，讓課堂都非常的精彩，可以看得出來，每位老師都在講課前進行了充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)除了自己最好的一面，今后還要不斷學(xué)習(xí)，提升自己。作為一名一線教師，我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng)，致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高，促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于健康持久發(fā)展的空間。另外課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。而所有這些，都離不開學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要走理論加實踐的道路，要讓新課程理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐，要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實踐中去，做一名新課程理念的忠實踐行者。第三篇：初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課體會濰坊市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選聽課體會2012年10月23日10月24日,我有幸參加了在濰坊臨朐北苑中學(xué)舉辦的“濰坊初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選”觀摩活動，此次外出不僅讓我領(lǐng)略到了各地市出類拔萃的化學(xué)教師的教學(xué)風(fēng)采，也讓我從中發(fā)現(xiàn)了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。一是昌樂二中的張海港老師：放視頻看昌樂藍(lán)寶石的加工，引出藍(lán)寶石的主要成分是氧化鋁。根據(jù)化合價書寫化學(xué)式等。教學(xué)過程中，不少教師在教授知識的同時，貫穿著對學(xué)生化學(xué)思想和思維方法的培養(yǎng)。多年來，由于多媒體課件的閃亮登場，教師的板書也好象置于被人遺忘的角落，悄然隱退了。要能真正理解元素的概念，必須理解核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)。沒有激情，課堂教學(xué)就像一潭死水；沒有真情，師生即使面對面，也猶如背對背。一、生活化《品德與生活》課標(biāo)指出：“道德存在于兒童的生活中”。從中可以看出平時老師下了很多工夫，這一點值得我學(xué)習(xí)。老師們都使用了信息技術(shù)，在創(chuàng)設(shè)情境的同時，自然地引出問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲。我在這點做得不夠，今后要好好改進。有的以實驗為主線，有的以觀察為主線，有的以查閱資料為主線，但是，不論是哪種課型，都注重了學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題，提出假設(shè)，實驗驗證，思考得出結(jié)論的過程，注重了學(xué)生的思維的訓(xùn)練。學(xué)生既動手動腦，又準(zhǔn)確地落實了知識。本次活動所帶來的新課程教學(xué)理念，讓我深受啟發(fā)，使我獲得了課堂教學(xué)的許多實用經(jīng)驗。二、設(shè)計課件要簡單實用，不能嘩眾取寵，要符合科學(xué)課堂認(rèn)真嚴(yán)肅的氣氛。三、科學(xué)的教學(xué)離不開實驗，離不開與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。這是我今后將要努力的方向。這次聽課收獲不少，但關(guān)鍵是學(xué)而時行之，要將這些運用到自己的課堂教學(xué)中。在思品的課堂教學(xué)中，教師在組織教學(xué)的過程中聯(lián)系生活實際，從學(xué)生已掌握的、感興趣的資料入手，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識，效果顯著。在這三節(jié)課中，教師在教學(xué)中都能以活動串的形式組織教學(xué)，很好地突出了活動性，寓教育于豐富多彩的活動之中。充實、創(chuàng)新可以說是這次小學(xué)品德與生活課堂教學(xué)過程中表現(xiàn)出來的令人難忘的特色。教師在課堂上要充滿激情，感情豐富，要以自己的激情去點燃學(xué)生心中的激情，以自己的情感去感染學(xué)生?？傊?，幾天的學(xué)習(xí)讓我明白了一節(jié)好課必須具備的東西是：目標(biāo)明確：教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的靈魂，教學(xué)目標(biāo)在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀方面一定要準(zhǔn)確、到位要主次分明，有所側(cè)重。讓學(xué)生形成這樣的思維方式：看到物質(zhì)就要想到物質(zhì)的組成。這樣的問題層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，
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