單片機課程設計實習報告-文庫吧在線文庫
【正文】 握單片機芯片的燒寫方法與步驟。（5）觀察運行結(jié)果，若能實現(xiàn)功能，則將正確編譯過的HEX文件通過EasyPRO51編程器寫入MCU片內(nèi)存儲器，然后將燒寫的芯片A2區(qū)的圓孔IC座進行最終實驗結(jié)果的演示。END(PCB布線圖)五、實訓體會與自我評價：本設計成品是以單片機AT89C51芯片為核心部件，實現(xiàn)了單一燈的左移右移重復循環(huán)3次。使我們認識到課程的重要性，同時也感受到理論與實踐之間的差距，使我們對單片機系統(tǒng)的應用有了更加深刻的認識。參考文獻所列著作按報告中引用順序排列，著作按如下格式著錄：序號、著作者、書名、出版地、出版社、出版日期。第二層次（節(jié)）題序和標題用小三號黑體字。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時，不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞，應一一重新標注。公式與序號之間不加虛線。Intel公司將MCS51的核心技術(shù)授權(quán)給了多家公司，這些廠家生產(chǎn)的單片機在功能上或多或少有些改變，以滿足不同的需求，其中美國的ATMEL公司生產(chǎn)的AT89C51是曾經(jīng)在我國非常流行的51單片機。復位操作有兩種情況，即上電復位和手動(開關)復位。圖22中外接晶體以及電容C2和C1構(gòu)成并聯(lián)諧振電路，它們起穩(wěn)定振蕩頻率、快速起振的作用，其值均為30P左右。軟件軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在報告后面，特殊情況可在答辯時展示，不附在報告內(nèi)。設計中的插圖以及圖中文字符號應打印，無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。結(jié)論是整個設計的總結(jié)，應以簡練的文字說明所做的工作。段落開始后縮兩個字。目錄目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。能夠較熟練的運用Protel 99 SE繪制電路原理圖及PCB圖，對PCB板的一般制作過程有了一定的了解。將所給元器件根據(jù)原理圖一一焊至PCB板相應位置。二、實訓器材： PC機（一臺）PCB板（一塊）520Ω電阻（八只）10K電阻（一只）LED發(fā)光二極管（八只）25V 10μF電容（一只）單片機IC座（一塊）AT89C51單片機芯片（一塊）熱轉(zhuǎn)印機（一臺）、編程器、實驗儀三合一綜合開發(fā)平臺（一臺）三、實訓步驟：（1）根據(jù)原理圖（下圖所示），用導線把單片機綜合開發(fā)平臺A2區(qū)的J61接口與D1區(qū)的J52接口相連。第二篇：單片機課程設計實習報告單片機課程設計實習報告課程 20090609 23:23:55 閱讀1900 評論2 字號：大中小 訂閱實訓任務：做單一燈的左移右移，→→┅→→→┅→，重復循環(huán)3次。然后左移2次，右移2次，閃爍2次（）的功能。（6）制板。（5）學會用單片機匯編語言編寫程序，熟悉掌握常用指令的功能運用。一、實訓目的和要求：（1）熟練掌握keil c51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法（2）熟悉keil c51集成開發(fā)環(huán)境調(diào)試功能的使用和dp?、編程器、實驗儀三合一綜合開發(fā)平臺的使用。（3）使用導線把a2區(qū)j61接口的p1口7個口分別與j52接口的八個led相連。先把at89c51芯片插入ic座，再將+5v電源加到制作好的功能板電源接口上，觀察功能演示的整個過程（看能否實現(xiàn)任務功能）。使我在單片機的基本原理、單片機應用系統(tǒng)開發(fā)過程，以及在常用編程設計思路技巧（特別是匯編語言）的掌握方面都能向前邁了一大步。（5）學會用單片機匯編語言編寫程序，熟悉掌握常用指令的功能運用。（6）制板。然后左移2次，右移2次，閃爍2次（）的功能。ORG 0000H LJMP MAIN ORG 000BH LJMP T0I MAIN: MOV P1,0FFH MOV R6,10 MOV A,0FEH L: MOV P1,A MOV TMOD,01H MOV TH0,3CH MOV TL0,0B0H SETB EA SETB ET0 SETB TR0 JNB F0,$ CLR F0 RL A SJMP L T0I: L5:JB ,L1 SJMP L5 L1
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