你遵守紀律-文庫吧在線文庫
【正文】 學在這里鄭重宣誓：（全班學生起立，齊呼）學守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學生。課堂是學生最為重要的學習場所。我們班的學生要求上課前準備好學習用品，鈴響后在值日班長的帶領(lǐng)下齊讀“靜息歌”，等候老師到來。當然，最主要的還是要在做作業(yè)之前準備好文具。對于特別調(diào)皮的，要多加關(guān)注。有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去參加“森林運動會”。小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河里，水獺伯伯費了好大的勁，才把它們一個個救上了岸。今天在這里我告訴大家，只有我們每個人都能從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節(jié)做起，那么我們離成功的目標一定會越來越近。為了實現(xiàn)這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律！什么是紀律？讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋，紀律——為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的，它與健康生活具有一致性。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直到改正，因為英國法律明確規(guī)定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定??新的學期剛剛開始，我們校園風氣的變化是令人可喜的：早晨，無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級，認真早讀；走在校園里，你會感到學校比過去更干凈了；??好的方面還不止這些，還有不少。可見，自律是一個人成功的基礎(chǔ)。業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。（以上材料僅供參考。美國心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。書中說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。但同時我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學還在教學樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒有保持安靜，課前的準備工作還沒有做好；又如，個別同學上課不認真聽講、注意力不集中，集合隊伍時講話,做操動作不認真、懶散；課間休息時，有的同學教學樓內(nèi)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑等等，更有甚者個別同學出現(xiàn)了與我們中學生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有?！吨袑W生日常行為規(guī)范》的行為。可是那只猴子不聽，急忙跳上了船。一個人的紀律性如何，能夠直接反映出他們的思想道德水平。在班上安插眼線，協(xié)助自己的管理。聽課時，不要左顧右盼、交頭接耳，不做小動作，更不能跑離座位。然而，好說好動是小學生的天性，加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差，常常會違反課堂紀律，諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。古今中外名人遵守紀律的事例數(shù)不勝數(shù)：列寧排隊理發(fā)、周恩來去圖書館借書??都告訴我們遵守紀律的必要性。問：課堂上可以做與本節(jié)課無關(guān)的事情嗎？ 答：不可以。馬路要走人行道，注意安全保健康。如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。學習上較認真，但還有點懶惰。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。尊敬師長，團結(jié)同學。是一位發(fā)展全面的好學生。尊敬師
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