個(gè)人與團(tuán)體實(shí)訓(xùn)感想-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 讓我參加本次的南海教育局組織、由廣州教育科學(xué)研究所主辦的教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng)，不僅讓我體驗(yàn)到團(tuán)體培訓(xùn)的樂(lè)趣，并從中學(xué)會(huì)如何去具體操作，實(shí)際操作應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。我被分到的是白隊(duì)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們就按照預(yù)定的順序，坐到各自的隊(duì)伍里，帶上本隊(duì)的隊(duì)帽。營(yíng)歌：我們走在大路上，意氣分發(fā)斗志昂揚(yáng)。小組活動(dòng)由各個(gè)隊(duì)的導(dǎo)師主持，我們隊(duì)的導(dǎo)師叫芳芳，她先作了示范，進(jìn)行自我介紹，接著讓我們?yōu)樽约喝∫粋€(gè)昵稱，進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹，并設(shè)計(jì)自己的胸卡，一輪下來(lái)，基本都記住了隊(duì)友的名字和特點(diǎn)。白龍隊(duì)隊(duì)歌：白龍隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的隊(duì)伍，從此走向繁榮富強(qiáng)。因?yàn)槿绻€沒(méi)成熟就實(shí)行，不僅不達(dá)不到效果，還容易造成傷害。吃早餐的整個(gè)過(guò)程大家感受到了殘疾人的不便的同時(shí)，也感受到了幫助人和被幫助人的溫暖，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)殘疾人也需要正常人的生活，也可發(fā)展正常人之外的功能，如開(kāi)發(fā)左手。引起發(fā)言方式：1）關(guān)鍵詞 一句話 2）討論提綱形式3）借助工具，活動(dòng)發(fā)言方式：1）輪流 2）自由組合3）內(nèi)外圈4）組中組5）交換小組。作為一名已經(jīng)接觸過(guò)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)更加專業(yè)的專業(yè)課之前就直接接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。所以在動(dòng)手操作的時(shí)候，并不是覺(jué)得很難，我認(rèn)為要提高效率和測(cè)量準(zhǔn)度，必須得經(jīng)常練習(xí)，這樣我們才能得到提高。所以我覺(jué)得測(cè)量可以使我們養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的工作態(tài)度。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。雖然在沒(méi)測(cè)量之前我們就知道會(huì)有困難，但是沒(méi)想到實(shí)踐真的比理論來(lái)得更加困難，一開(kāi)始還怕說(shuō)時(shí)間太短，完成不了任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)我們小組齊心協(xié)力，默契之下克服種種困難提前完成了工作。實(shí)習(xí)中，我還深刻認(rèn)識(shí)到，進(jìn)行一項(xiàng)工作，應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，把前期工作一絲不茍的完成，正如古語(yǔ)所云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在決策中也提高我們綜合管理能力和實(shí)際經(jīng)營(yíng)操作能力，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方法、手段與途經(jīng)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們很有幫助的，使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到我自身知識(shí)的不足，從而通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不過(guò)無(wú)論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)，還是將來(lái)到企業(yè)工作，都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我被分到回路前道系列車間，主要是生產(chǎn)回路基板和完成品組裝。其次，便是考勤表。一個(gè)月就這樣過(guò)去了，這一個(gè)月我們從中收獲良多，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習(xí)上，還是工作上，我都學(xué)到了很多很多，從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道也完全不同。工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 我有這樣的體會(huì)：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。很多東西我們出道社會(huì)才接觸。這些操作需要一段時(shí)間去熟悉，所謂的“熟能生巧”就在于此。檢查基板表面有無(wú)劃傷、臟污，點(diǎn)膠無(wú)發(fā)白；obl保護(hù)片裝配無(wú)浮起。我懷著對(duì)工廠的好奇和期待踏上了征途，開(kāi)始我的又一段嶄新的歷程。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)讓我充分意識(shí)專業(yè)知識(shí)和協(xié)作能力的重要性，也助于提高分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新思維能力。我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。也讓我們明白一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。（4）計(jì)算必須要兩個(gè)人完成，一個(gè)人初步計(jì)算，一個(gè)人計(jì)算校核。而且因?yàn)辄c(diǎn)多而產(chǎn)生一定的誤差，選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。特別是在使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的時(shí)候，要做到精準(zhǔn)，一不小心稍有一點(diǎn)的差錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差，導(dǎo)致其它測(cè)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題，可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算的錯(cuò)誤，然后就得重新測(cè)量。本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)
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