道德講堂第一講-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求教師自覺(jué)服從黨和人民的安排，到祖國(guó)最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子。歡迎進(jìn)入本期道德講堂的主題—感恩！我們將通過(guò)八個(gè)環(huán)節(jié)完成本期內(nèi)容：做一次反省、唱一首歌曲、學(xué)一位模范、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、做一番點(diǎn)評(píng)、向“德”字鞠躬。我們終于明白，是愛(ài)，是感恩使這樣堅(jiān)持了下來(lái)，譜寫了動(dòng)人的感恩之歌。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我們唱了，我們看了，我們聽(tīng)了，我們也讀了那么多的感恩故事現(xiàn)在，在同學(xué)們的心中，是不是也一定有很多話想要對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福！謝謝！再見(jiàn)！第三篇：“道德講堂總堂”第一講主持詞“道德講堂總堂” 今天的“道德講堂”共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，那就是“唱德、立德、明德、品德、潤(rùn)德、傳德”。請(qǐng)我們的工作人員向白均老師進(jìn)獻(xiàn)鮮花，感謝您多年來(lái)對(duì)教育的辛勤耕耘和對(duì)學(xué)生的盡心盡責(zé)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】，感受道德的力量。古人常說(shuō)，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。下面請(qǐng)聽(tīng)**同學(xué)為我們講述《扇枕溫衾》的故事 今天，我們身邊仍有這樣的榜樣，下面請(qǐng)大家觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》中的第五集，觀看兩個(gè)“平民英雄”的事跡。身世令人同情的孟佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自照顧養(yǎng)母劉芳英的生活起居，12年來(lái)不離不棄。當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。現(xiàn)在，讓我們親手折一只紙鶴（折紙鶴），送出我們的感恩，送去一份吉祥！在這次活動(dòng)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。思慕惟切。太守劉護(hù)表而異之。少年時(shí)即博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng)，京師廣泛流傳“天下無(wú)雙，江夏黃童”。身世令人同情的孟佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自照顧養(yǎng)母劉芳英的生活起居，12年來(lái)不離不棄。鄉(xiāng)人稱其孝。有詩(shī)為頌。安帝（107125年）時(shí)任魏郡（今屬河北）太守，魏郡遭受水災(zāi)，黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們來(lái)一起唱消防組歌《烈火金剛》?，F(xiàn)代社會(huì)需要的是多方面發(fā)展的人才，不能局限于本職工作的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在工作之余，多多鍛煉自我各方面的才能，為消防事業(yè)做宣傳。” 這句話出自《弟子規(guī)●泛愛(ài)眾而親仁》意思是“別人有缺點(diǎn)，不要揭人家的瘡疤。恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。大家都說(shuō)的很好，下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體參加人員互贈(zèng)祝福。怨恨的事在心中不要停留太久，別人對(duì)我們的恩德，要常記不忘，感恩圖報(bào)。但是如果批評(píng)過(guò)分了，也會(huì)給自己招來(lái)禍?zhǔn)?。第一句“人有短，切莫揭，人有私，切莫說(shuō)。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能時(shí)刻為自己充電，在工作中展現(xiàn)自我價(jià)值。”所以趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心。千古一黃香。為扇涼其枕席。黃香。子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。兒童知子職。夏天暑熱。（《感恩的心》音樂(lè)做背景，特寫紙鶴，后期制作配字幕：感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜）附1：《扇枕溫衾》故事原文：漢。孝老愛(ài)親，從古至今，無(wú)數(shù)的人為我們作出了榜樣，同學(xué)們聽(tīng)了他們的故事，誦讀了經(jīng)典，對(duì)孝老愛(ài)親你們有什么感觸呢？ 學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，抒發(fā)自己對(duì)父母的愛(ài)，并表示要將對(duì)父母的愛(ài)落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)大家跟隨大屏幕在音樂(lè)中一起走近經(jīng)典：（齊讀）身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也，立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。在我們的身邊不僅有這樣的“平民英雄”讓我們感動(dòng)，在我們的同學(xué)中也時(shí)時(shí)存在著這樣的平凡善舉。請(qǐng)大家起立，跟著大屏幕一起唱響《感恩的心》。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，她一直是華夏兒女的精神世界的支柱。（白均老師回位后）作為傳承民族
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