紀律作風整頓活動心得體1-文庫吧在線文庫
【正文】 向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質量的要求。進一步加強自身建設。提高干部素質必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一是要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。江澤民總書記在十五大報告中指出“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。在二十一世紀的今天，作為一名黨員干部，只有把握時代的脈搏，結合實際，認真學習，才能永遠保持我們黨員干部的純潔性，也只有這樣，才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。進一步加強自身建設?，F(xiàn)進行自我剖析如下：學習貫徹精神，感到教育的責任重大，任重而道遠，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務。四、工作作風工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時就有一種厭倦的情緒產生。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要?？傊冀K保持共產黨員與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作。要做一行、愛一行、專一行，扎實按照共產黨員先進性教育活動的要求，嚴格要求自己。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠的意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少，說普遍存在的問題多，具體到個人的少。教育學生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲?！薄皼]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學生的一種無私奉獻的愛。”“學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。原則意識不強。聯(lián)系群眾不夠緊密。政策理論水平不高。其次要踏踏實實地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責，并善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。二是要樹立務實形象，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上。無論在哪個崗位，業(yè)務一定要過硬，隨時隨地成為職工和群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現(xiàn)到日常工作和生活中。第三篇：干部作風整頓活動心得體1干部作風整頓活動心得體會通過學習干部作風整頓活動動員報告，并經(jīng)過一段時間的工作實踐，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守開發(fā)區(qū)
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