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正文內(nèi)容

泥溝鎮(zhèn)原中心幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。(2)藝術(shù)長(zhǎng)廊:書(shū)畫(huà)作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)時(shí)間:5月24日。節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節(jié)目(舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。通過(guò)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。(二)面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。(3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評(píng)比活動(dòng)。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實(shí)際,操作性強(qiáng)的實(shí)施方案和安全預(yù)案,落實(shí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力保障。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹(shù)立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織“我秀我精彩”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容四:我秀我快樂(lè)小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。時(shí)間:周一(1 2月1日)藝術(shù)坊、班級(jí)對(duì)出長(zhǎng)廊的創(chuàng)設(shè)。(二)充分利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。上交時(shí)間:5月23日。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物?;顒?dòng)二:我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)時(shí)間:2010年9月17日—2010年9月21日三、活動(dòng)口號(hào):大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”為主題的班會(huì)。5.開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話”。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專(zhuān)欄,第四周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣?;顒?dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽時(shí)間:5月28日晚上6:30分注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。系列活動(dòng)一:幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽時(shí)間:5月25日下午3:00地點(diǎn):前操場(chǎng)繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開(kāi)始娃娃家布置、延續(xù)長(zhǎng)廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想:面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。重視宣傳,擴(kuò)大影響。組委會(huì)成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。第二階段:組織實(shí)施階段以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。制作種類(lèi):紙盤(pán)上的線描紙板上的線描薯片桶上的線描家長(zhǎng):幫忙收集一些廢舊材料例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示:特長(zhǎng)調(diào)查:利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。各宣傳工作負(fù)責(zé)人:材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排。相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展特色教育成果展示之幼兒作品展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。五、主題口號(hào)秀出自我,秀出快樂(lè)六、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(zhǎng)七、活動(dòng)時(shí)間xx年4月1日至xx年6月20日八、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)?;顒?dòng)內(nèi)容:10月30日上午:我為寶貝秀全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。藝術(shù)節(jié)集錦匯編成冊(cè)。倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。各領(lǐng)導(dǎo)必須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本園的藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)。,放入成長(zhǎng)檔案,也可以邀約家長(zhǎng)一起制作幼兒個(gè)人作品集。(3)六一兒童節(jié)畫(huà)展。四、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月2日——6月30日五、具體活動(dòng)安排:(一)籌劃準(zhǔn)備階段:5月2日——5月5日 。2.培養(yǎng)幼兒在藝術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)興趣,豐富幼兒想象力和創(chuàng)造力,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。3.培養(yǎng)幼兒在藝術(shù)表演中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。(二)實(shí)施階段:(5月8日——6月23日)——小眼睛亮起來(lái)帶幼兒到龍達(dá)生態(tài)園,尋找眼中最美綠植活動(dòng),由此拉開(kāi)藝術(shù)節(jié)帷幕。六一兒童節(jié)期間,各班進(jìn)行幼兒畫(huà)展,以創(chuàng)意美術(shù)為主要方式,立體、平面現(xiàn)結(jié)合,突出創(chuàng)意,幼兒作品在一樓大廳進(jìn)行展示。德盈幼兒
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