【摘要】三峽[教學(xué)構(gòu)想]《三峽》是酈道元為《水經(jīng)注》一書做的注釋,它雖屬地理著作,但描寫委婉曲折,文字峻潔明麗,展現(xiàn)了三峽的無限風(fēng)光,也可堪稱一篇美妙絕倫的描景散文。針對(duì)本文的特點(diǎn),結(jié)合本單元教學(xué)重點(diǎn),筆者有以下思考:1、本課宜以“美”為情感主線展開教學(xué)活動(dòng),并利用電教多媒體,引導(dǎo)學(xué)生去感受三峽的景色美,揣摩描寫的生動(dòng)美,分析結(jié)構(gòu)的層次美,
2024-12-08 12:58
【摘要】9、故鄉(xiāng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能說出小說的特點(diǎn),并簡介作者及故事背景,口述故事情節(jié)。2、學(xué)會(huì)分析人物形象,舉例分析說明對(duì)比在文中的作用。3、分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用。2、能說出?我?感情變化的脈絡(luò),朗讀體會(huì)最后三段?我?的內(nèi)
2024-12-08 20:03
【摘要】28《馬說》(共一課時(shí))一、基礎(chǔ)驛站1、選擇注音和解釋都有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A、一食或盡粟一石.(石:dàn十斗為一石)B、不以千里稱.(稱:chēn稱號(hào))C、祗.辱于奴隸人之手(祗:zhǐ同“只”)D、一食或.盡粟一石(或:hu
2024-12-08 02:32
【摘要】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路學(xué)生聽詩、看詩(默讀)、讀詩(出聲讀)、說詩(復(fù)述詩歌大意),熟悉詩歌內(nèi)容,把握抒情脈絡(luò),了解創(chuàng)作主旨;品讀詩歌,鑒賞詩歌美點(diǎn);延伸拓展,開闊學(xué)生視野,拓展閱讀空間。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.掌握詩人光未然及
2024-11-29 13:56
【摘要】第16課建筑奇觀【教學(xué)內(nèi)容】趙州橋、大運(yùn)河的開鑿、明長城、故宮【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:記住趙州橋的設(shè)計(jì)者和修建時(shí)代;隋朝大運(yùn)河的中心、起止點(diǎn)、四段河的名稱;元朝開通的兩段運(yùn)河(會(huì)通河和通惠河);明長城的起止點(diǎn);了解故宮的布局;理解趙州橋、大運(yùn)河、長城及故宮的歷史地位(價(jià)值)。2、過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生比較隋朝和元朝的大
2024-12-08 22:59
【摘要】《三峽》酈道元三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長江三峽之首,西起白帝城,東至巫山大溪鎮(zhèn),全長8公里,以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽鎖全川水的險(xiǎn)要?dú)鈩?。瞿塘峽在三峽中雖然最短,卻是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術(shù)走廊。幽深秀麗的------巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止
2024-11-18 22:45
【摘要】三峽簡介:三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷,被游人譽(yù)為“山水畫廊”。瞿塘峽,一稱“夔峽”,包括風(fēng)箱峽和錯(cuò)門峽,西起奉節(jié)帝城,東至巫山縣大溪,長約8公里。江面最狹處不足百米,兩岸懸崖峭壁,云天一線,水急浪高,號(hào)稱“天塹”。陡峭的山巖上刻有“夔門天下雄”五個(gè)大字,氣勢雄偉。城外江邊尚有當(dāng)年
2024-11-28 02:00
【摘要】大自然的語言作者:竺可楨竺可楨浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?、物候?qū)W的相關(guān)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)從現(xiàn)象到本質(zhì)的
2024-12-08 08:37
【摘要】記承天寺夜游集寧四中張琪大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!赌钆珛沙啾趹压拧啡擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!端{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》念/無與為樂者遂/至承天寺/尋張懷民庭下/如積水空明水中/藻、荇交橫蓋/竹柏影也
2024-12-08 08:34
【摘要】沂山鎮(zhèn)大關(guān)初中王英才竺可楨?1、理解物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義;?2、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動(dòng)形象的語言特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確判斷文章的說明方法,理清文章的說明順序;?3、培養(yǎng)熱愛科學(xué)、探索自然的求知精神。給加線的字注音?萌發(fā)()翩然()
【摘要】三峽備課時(shí)間:10、24日上課時(shí)間:10、25課型:練習(xí)課總課時(shí):41練習(xí)目點(diǎn):通過練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)本課文言文知識(shí)的掌握,加強(qiáng)記憶練習(xí)時(shí)間:一課時(shí)一、解釋文章中括號(hào)前面的字,在橫線上注音40分自(在)
2024-12-05 05:34
【摘要】伊敏第二學(xué)校八年(上)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對(duì)人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動(dòng)與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學(xué)生為主體,教師適時(shí)的點(diǎn)撥、引導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià)一、情境導(dǎo)入(
2024-11-19 22:57
【摘要】學(xué)目標(biāo)]1、學(xué)習(xí)抓住事物各自的特征逐一說明的方法2、學(xué)習(xí)從事物內(nèi)在聯(lián)系上去說明事物的特征[教學(xué)重點(diǎn)]1、抓住事物特征去說明事物的方法[教學(xué)難點(diǎn)]1、如何抓住事物特征[自主學(xué)習(xí)]一zhuàng()樓hāng()土臺(tái)jì()縣
2024-12-09 03:19
【摘要】生物入侵者》導(dǎo)學(xué)案主備:呂霞審核:初二語文組[教學(xué)目標(biāo)],了解生物入侵者的有關(guān)情況。,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。,體會(huì)其表達(dá)效果。[教學(xué)重點(diǎn)]理清本文的說明順序,把握文章所運(yùn)用的說明方法。[教學(xué)難點(diǎn)]了解生物“污染”,增強(qiáng)防范意識(shí),為建設(shè)家園、保護(hù)家園而努力。[自主學(xué)習(xí)]1
2024-12-08 20:04
【摘要】用生命溫暖體,用善良體察善良——《老王》課堂實(shí)錄(課前播放視頻歌曲《感恩的心》。)師:人生如花,花開有聲,花開花落一樣會(huì)珍惜,人無論幸與不幸都要有一顆感恩的心。我們同學(xué)們正值花季年華,能在陽光下,在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí),我們是幸運(yùn)的??蛇€有一些人生活在社會(huì)的最底層,寒風(fēng)飄雪中賣菜的父子,一雙渴求知識(shí)的淚眼(蘇明娟),失去爸媽