教學(xué)工作心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 又要鼓勵他們下決心改正,、活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)觀。精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了重復(fù)的毛病，課堂提問面向 1全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。只有這樣，學(xué)生才能與我縮小心理距離。賞罰分明是一定要做到的，并且在進(jìn)行賞罰的時候要讓他們明白原因。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。四、生活方面：在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。不是我墮落，而是這個腐敗的社會，讓我覺得痛心，痛心這個神圣的職業(yè)被這些唯利是圖的贓官給玷污了。當(dāng)五寨教育面臨困難局面的時候，需要每位教育戰(zhàn)線上的同志獻(xiàn)言獻(xiàn)策，得出的原因是學(xué)校資金缺乏。當(dāng)我的眼光不經(jīng)意間看到我高中時的班主任老師，我的心一下冷了。他的良心都讓金錢給迷失了方向。聽到這些事實我真地很痛心。我們其實不需要多么豐厚得物質(zhì)獎勵才會好好干，我們僅僅是需要領(lǐng)導(dǎo)一聲溫暖的問候，一聲公正的評價，一句溫和的教導(dǎo)，我們都會銘記心里，每個人會從內(nèi)心里感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，奉獻(xiàn)的精神由此產(chǎn)生，我們就得吃得不好，住得多冷，我們能夠克服這些困難，不計利害得失。我們的教育能搞好，有希望，就是缺乏真正為教育的領(lǐng)導(dǎo)。所以，我很痛心，面對這樣的現(xiàn)實。當(dāng)時在民國時期，正處在中日戰(zhàn)爭，日本帝國主義已將戰(zhàn)火燒到華南，中國的國土三分二在喪失，物質(zhì)相當(dāng)匱乏?？茖W(xué)是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力，科學(xué)是靠得教育，教育是靠人才的培養(yǎng)，如果我們的教育就培養(yǎng)出這樣的人才能發(fā)展么。是他們的愛國，激勵著他們用自己的心血不斷在教育的天地上澆灌幼苗。經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，粉刷墻壁，平整校園，美化教室，白天忙得顧不上給孩子上課，晚上加班加點要道深夜才能睡覺。國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時在教育的投入，經(jīng)過二十年的努力在經(jīng)年投入達(dá)到國民生產(chǎn)總值的4％，那么真正落實到地方，是不是能保證2％的投入。但是我們領(lǐng)導(dǎo)做的形式很好，科學(xué)發(fā)展觀還不知道是長什么樣，姓什么，在上級精神的號召下，東拼西湊很認(rèn)真地用正楷字寫一篇六七頁的科學(xué)發(fā)展觀心得體會?，F(xiàn)在整個教育人的思想都再轉(zhuǎn)變，只要不出安全問題，教學(xué)很無所謂，重點不在教學(xué)。而今，現(xiàn)在的家長來學(xué)校很粗魯，來了接孩子回家，直接闖進(jìn)教室一聲招呼不打，直接引人，只有老師出來問孩子，家長才會說：“是的”。每天算計著如何從學(xué)校從老師身上多扣點錢，最起碼把自己過時節(jié)花地錢弄回來。我們的教育哪有發(fā)展，我們的未來哪有希望。經(jīng)常掛在校長嘴邊的一句話：經(jīng)費根本不夠?qū)W校日常開支，哪來的伙食改善，除非伙食費加到多少元才可以考慮。更有甚者，如果家長過節(jié)不看老師，必定在開學(xué)會說：“這位學(xué)生最進(jìn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，需要請家長了。在人品上，影響也極其惡劣，每次考試都要排一次座位，以成績高低來選擇座位。此時我想入非非，我如果能帶出奇跡般的成績，那么在全局全縣都會關(guān)注我這樣一位默默無聞的小伙子，到那時候全縣人民都將自己的孩子送入我所教得班級，到那時候下鹿角小學(xué)將來的前途是非常光明的?？吹竭@一幕讓人痛心疾首。第五篇：教學(xué)工作心得體會可悲的教育自己在教學(xué)的崗位上已經(jīng)走了一年了。同時，我所擔(dān)任的2個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。二、存在不足與今后打算：班級發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高；教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。我知道就目前的我而言，與既定的目標(biāo)相差得還很遠(yuǎn)，我始終相信著努力是真，勤奮是真，虛心受教是真，堅持不懈是真！我會通過不斷的努力，來勝任這份工作。一件事就使他們明白老師的用心，他們也就在其他事上相信你了。愛就是尊重。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。因為是新手，所以在教學(xué)方面還存在很多不足的地方，缺少經(jīng)驗，教學(xué)工作差不多快一年了，時間雖然不長，但在這段時間里我卻得到了一些教訓(xùn)，認(rèn)識到自己有很多不足的地方要改正，并且對一個多月以來的教學(xué)工作有了一些心得體會，主要是以下幾個方面：
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