國家獎助學(xué)金評審工作流程圖-文庫吧在線文庫
【正文】 成績排名在評選范圍內(nèi)均位于前三名，且無不及格科目。國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金初選名單由各系負(fù)責(zé)組織評審，提出本系當(dāng)年國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生推薦名單，經(jīng)學(xué)院國家獎助學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過并履行公示程序后，報省教育廳審核、審批?！?013國家獎助學(xué)金簽領(lǐng)表》（附件6）各系國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金相關(guān)數(shù)據(jù)信息需同時通過安徽省學(xué)生資助管理系統(tǒng)提交，各系要安排專人負(fù)責(zé)將國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金相關(guān)數(shù)據(jù)錄入安徽省學(xué)生資助管理系統(tǒng)。有關(guān)表格電子版報送注意事項。一、精心安排，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生資助工作，為做好本次國家獎、助學(xué)金的評審工作，成立了以書記李存紅、院長田京城為組長、副院長鄭丙利等為副組長、各輔導(dǎo)員為成員的“三金”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的國家獎、助金的評審工作，指導(dǎo)各班做好大學(xué)生的資助工作。四、結(jié)果公平，資助面廣。有同學(xué)充滿感激之情地說道“獲得國家助學(xué)金，讓我真實地感受到社會主義大家庭的溫暖，感謝黨和國家對我們的關(guān)懷和支持”。同時應(yīng)該看到在此項工作也存在一些問題和不足：主要是不可能對每個學(xué)生的家庭了解的夠清楚，所以在貧困助學(xué)的發(fā)放方面還不夠很公正，但是我盡量在三年之中，把名額分配給大多數(shù)學(xué)生，波及面廣點(diǎn)，爭取每位貧困的學(xué)生在三年之內(nèi)都能夠拿到國家資助的貧困助學(xué)金。在具體的評定工作中，把國家和省的政策以及學(xué)院的評審辦法傳達(dá)給每一個學(xué)生，對提出申請同學(xué)的個人情況進(jìn)行嚴(yán)格審核，綜合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、參加社會實踐等情況。國家設(shè)立資助體系所帶來的巨大的社會效應(yīng)不言而喻，它在幫助學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)中的作用也顯而易見。第二條 國家獎學(xué)金是為了激勵普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，由中央政府出資設(shè)立的獎勵特別優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)金。（2）遵守憲法、法律和社會公德，模范遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，無任何違紀(jì)記錄。（4）努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。申請二、。第四章 獎勵和資助的申請與評審第十一條 國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金按審核和審定，每年9月開學(xué)兩周后進(jìn)行預(yù)評，待國家名額下?lián)艽_定最終獲獎名單。第十六條 對于公示期間所反映的問題，學(xué)院將同相關(guān)部門予以調(diào)查，情況屬實且違背本實施細(xì)則規(guī)定的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。 集體活動。第二十一條 本辦法自頒發(fā)之日起試行。1．早簽到缺簽3次以上的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的10％－30％的，將扣除本班5％－20％的獎、助學(xué)金名額；如果早簽到達(dá)到全勤，可酌情增加獎、助學(xué)金名額。第十八條 國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的考核。國家助學(xué)金申請材料包括：《國家助學(xué)金申請表》（二年級以上學(xué)生上一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績單）、《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》復(fù)印件。第三章 獎勵和資助金額、名額第八條 ，國家助學(xué)金分為三檔：。（6）本次申請前獲得的各類獎助學(xué)金使用情況良好，無違規(guī)使用現(xiàn)象 第七條 國家助學(xué)金的申請條件：（1）熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（6）本次申請前獲得的各類獎助學(xué)金使用情況良好，無違規(guī)使用現(xiàn)象且有回報感恩觀念及實際行動。第二章 獎勵和資助對象及條件第四條 國家獎學(xué)金的獎勵對象為全日制在校生中特別優(yōu)秀的二年級（含二年級）以上本?？茖W(xué)生。因此，這是一項極具社會意義的工程。本次資助及其評審活動，在我班的大學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。為進(jìn)一步做好本次的國家獎、助學(xué)金的評審工作，班委統(tǒng)計本班各個同學(xué)的綜合積分，于10月20日召集本班學(xué)生把這次獎助學(xué)金的評定條件給同學(xué)們講清楚，并進(jìn)行了民主投票。國家勵志獎學(xué)金具有獎勵與資助的雙重意義，獎勵資助的對象是高校包括高職在校生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。本次高強(qiáng)度和大面積的資助及其評審活動，在我院的大學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。三、積極行動，迅速落實。我院此次采取將國家獎助學(xué)金直接打到每一個獲獎學(xué)生與校園“一卡通”配對的銀行卡（大一、大二學(xué)生中行卡，大三、大四學(xué)生徽行卡，）的方式發(fā)放。申請表反面文字內(nèi)容須手寫完
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