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南邵小學(xué)普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-11-09 02:00上一頁面

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【正文】 定于2013年9月11日至17日,積極開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。本次活動(dòng)的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,通過本次“推廣普通話宣傳周”,增強(qiáng)了我校廣大師生對(duì)普及普通話和用字規(guī)范化工作的認(rèn)識(shí),提高了全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣通話參與意識(shí),對(duì)促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展、促進(jìn)我校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)起到了重要作用。他強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全校、全社區(qū)都參與說普通話。低年級(jí)組織學(xué)生開展了朗讀一篇課文的比賽;中年級(jí)組織學(xué)生開展了寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子的比賽;高年級(jí)組織開展了講故事的比賽。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。每班都如期舉行。然后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生紛紛在寫有“關(guān)愛殘疾人”的條幅下簽下自己的名字。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過程監(jiān)督;四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開展的更富有成效些。9月15日——16日各班針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)并做好記錄,對(duì)成績優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),全體師生對(duì)普通話有了新的認(rèn)識(shí)、理解、體會(huì)和應(yīng)用,創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。組織了一次主題為“普通話,你好。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。抓好推廣普通話的陣地建設(shè)。在校園內(nèi)拉了一條宣傳橫幅,題為:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”。要求全體師生:“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了使全國“第十屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了 “推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?;顒?dòng)之余,請(qǐng)家長來談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開展,會(huì)上,家長都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義;七、小組開展宣講普通話活動(dòng)。我們的口號(hào)是:推廣普通話,推行規(guī)范漢字國家推廣全國通用的普通話普通話是我們的校園語言正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)具體實(shí)施情況:一、舉行簡單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)
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