秋天的果實(shí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 索秋天的水果，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用原有的知識(shí)、技能到新的情境中，嘗試學(xué)習(xí)形容水果的詞語(yǔ)，最后通過(guò)找水果，幫助幼兒記憶形容水果的詞語(yǔ)，在游戲活動(dòng)中表現(xiàn)自己。有紅色、有黃色、有綠色還有金色。多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山 風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。秋雨打著她們的臉。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合果實(shí)分類(lèi)圖，掌握基本的分類(lèi)方法。三、辨一辨師：剛才同學(xué)還說(shuō)了一些不是秋天收獲的果實(shí)，我們一起來(lái)分辨一下在下面這些果實(shí)中哪些不是在秋季成熟的果實(shí)。（月餅、水果糖）六、珍惜勞動(dòng)成果師：這些形狀各異、顏色不同、味道香甜的果實(shí)擺在我們面前，你想到了什么？師：我們一起來(lái)讀一首兒歌《秋天的收獲》，聽(tīng)聽(tīng)兒歌中怎樣說(shuō)的？師：你還知道愛(ài)惜糧食的詩(shī)歌，給大家朗誦一下？師：學(xué)習(xí)了這節(jié)課你有哪些收獲？還有哪些問(wèn)題嗎？總結(jié)：秋天收獲的季節(jié)，我們不要忘記這豐收的果實(shí)，是農(nóng)民辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，我們一定要愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果??讓我們大聲朗誦一遍《秋天的收獲》來(lái)結(jié)束我們這節(jié)課。小結(jié)：同學(xué)們能想到用各種不同的方法來(lái)分類(lèi)，非常好。秋姐姐帶著禮物悄悄來(lái)到了我們身邊，你們想知道她給我們帶來(lái)的是什么禮物嗎？那就請(qǐng)每個(gè)組的組長(zhǎng)代表你們組的同學(xué)來(lái)猜一猜。秋月春花、秋月寒江、晴云秋月、天高云淡霜葉知秋、秋陽(yáng)杲杲、寒蟬凄切、秋風(fēng)紅葉天高氣清、秋高氣爽、秋高氣肅、秋高馬肥晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空 中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著 豐滿(mǎn)的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。幼：師：多彩的秋天、噴香的秋天，我們一起用很優(yōu)美的聲音把兒歌朗誦一遍。猜一猜哦：紅紅臉，圓又圓，親一口，脆又甜。在這個(gè)金桂飄香的季節(jié)，我學(xué)會(huì)了許多，懂得了許多，掌握好的學(xué)習(xí)方法固然重要，但更為重要的是自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
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