中國人民站起來了同步練習-文庫吧在線文庫
【正文】 增強等方面來理解。嘗試多渠道地搜集有關辛亥革命、黨的生日、南昌起義、紅軍長征等的資料，并對已有資料進行篩選、整理、歸類，從中了解有關知識。今天這節(jié)課，讓我們一起重溫這段難忘的歷史。黨是怎樣建立的呢？（2）第一次黨代會，展示圖片：上海舊址和南湖游船 講一講黨代會的曲折經過。（3）小結。一、.教材地位、作用八年級歷史下冊主要介紹的是中國現(xiàn)代史的基本史實，《中國人民站起來了》是中國現(xiàn)代史的開篇課。過程與方法通過圖文資料的觀看，使學生直觀感受開國大典的盛況；通過對如解決西藏問題學習，培養(yǎng)學生的辯證思維能力。學法：自主歸納法、分組討論法、合作探究法六、教學程序課前準備：在課前我將收集相關的圖片、視頻資料制作多媒體課件，布置學生預習、收集資料，并給全班同學進行分組導入新課（2分鐘）我打算以國歌為背景音樂多媒體幻燈播放一組開國大典的盛況圖導入新課的學習，以激發(fā)學生的喜悅豪邁之情。然后伴隨多媒體展示的一組圖片，讓學生回顧近代以來人民革命的歷程。謝謝大家，我的說課完畢。小結：打算讓學生回答課前提示的問題，結束本課的學習。然后引導學生歸納出政治協(xié)商會議的內容是：一個文件、一個政府、一個主席、一面國旗、一首國歌、一個首都、一座紀念碑、一種紀年。四、學情分析初二學生通過中國古代史和近代史的學習已經掌握了一些歷史學習基本方法，本課所涉及的內容也是學生們比較熟悉的。從此中國的歷史從近代半殖民地半封建社會向社會主義社會轉變，階級結構和社會性質也發(fā)生了根本性的變革，中國人民站起來了。（三）、唱響革命歌曲，體會革命豪情沒有革命先輩浴血奮斗，就不會有我們今天的幸福生活。黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，給中華民族的復興帶來了希望，中國的歷史從此揭開了新的篇章。10（這幾個看似平常的數(shù)字，在中國的歷史上閃爍著耀眼的光芒?？吹教彀查T城樓，你會想到什么？教師小結過渡：天安門城樓坐落在我國首都北京的市中心，它是我們偉大祖國的象征。第四篇：《中國人民站起來了》研究方案中國人民站起來了——小學五年級品德與社會綜合實踐活動曹靜監(jiān)軍莊小學20103中國人民站起來了——小學五年級品德與社會綜合實踐活動一、研究背景1．《愛國主義教育實施綱要》明確指出：愛國主義教育的重點是青少年，學校、課堂是進行愛國主義教學的重要場所和主要陣地。3．組織學生討論“中央解決西藏問題為什么要一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放？”進一步培養(yǎng)學生辯證思考問題的方法，認識到歷史問題特別是民族問題的復雜性。國內意義從近代以來中國革命的歷程來認識，結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，國家獨立自主；從中國人民的政治地位、經濟文化生活水平從此得到不斷提高來認識?！豆餐V領》集中體現(xiàn)當時全國各族人民意志和利益，起了臨時憲法的作用。3．教師提出問題：在開國大典上，我們聽到了國歌，看到了國旗，這些新中國的象征，是如何確定下來的呢？學生推測發(fā)表觀點后，過渡到第一屆中國人民政治協(xié)商會議。1．教師可以出示討論話題：“百年中國──1901年的中國與2000年的中國在哪些方面有明顯的不同？百年巨變的主要原因有哪些？”組織學生自由發(fā)言。新中國成立的盛大慶典也向世界宣告舊中國的結束，新中國的誕生，“中國人民站起來了”。本課重點是開國大典。組織學生討論中央解決西藏問題時，為什么要一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放，培養(yǎng)學生辯證思維的能力，并認識和平解放是最終目的，同時理解到民族問題的復雜性。（點擊展示資料）**分裂分子組織部分教徒在西藏拉薩進行打、砸、燒、搶活動，造成大量的財產損失和人員傷亡。1951年9月，人民解放軍進駐拉薩。想一想，新中國的成立還有什么意義？（學生作答）（點擊展示文本）新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。（點擊展示文字和圖片）再請幾位同學來講一講開國大典的盛況。說明新中國是一個人民民主義的國家。我們請一位同學來朗讀一下。（第三小題為開放性思考題，根據(jù)學生的回答適當點評即可）一屆政協(xié)以北平為首都并改名為北京。這是第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開時的情景。在20世紀，哪三位“歷史偉人”使中國面貌發(fā)生了巨大的變化呢？（學生自由作答）江澤民說：“一個世紀以來，中國人民在前進道路上經歷了三次歷史性的巨大變化，產生了三位站在時代前列的偉大人物：孫中山、毛澤東、鄧小平?！边@句話表明（）①抗美援朝戰(zhàn)爭勝利了，我國結束了一百多年來被侵略被奴役的歷史②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結束了④土地改革結束了，中國人民的政治和經濟地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③二、材料分析題13．閱讀材料回答問題：人民英雄紀念碑及其碑文三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！回答：（1）“三年以來”指什么時期以來？（2）“三十年以來”指什么事件以來？它標志著什么?（3）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？標志著什么？從那時起，中國人民的內外敵人是誰？（4）今天，我們青少年應當怎樣紀念革命先烈？怎樣繼承革命事業(yè)?三、簡答題14．新中國成立的歷史意義是什么？附參考答案15 CCDCC ADBCCDB13．（1）解放戰(zhàn)爭以來（2）五四運動以來無產階級開始登上歷史舞臺，是中
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