【正文】 效地開展。五、規(guī)范學(xué)生管理、落實教育扶貧本學(xué)期教導(dǎo)處進一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度，確保學(xué)生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔(dān)，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。 教學(xué)常規(guī)管理 ：精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體。 管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。平時能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心。組織安排教師上公開課、示范課。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件，并取得了一定效果。使六次月考都能圓滿完成，沒有出現(xiàn)差錯。對月檢情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。制定了行之有效的課改實施方案。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。一年來，我本著對職業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對家長負責(zé)的原則，勤勤懇懇工作。二、行政工作——努力實踐，提升品質(zhì)加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高課堂教學(xué)有效性。重視教學(xué)常規(guī)，認真查批教案。我每天在學(xué)校認真勤勉工作，早來晚走，始終如一。四、窗口形象——維護學(xué)校，加強溝通作為行政聯(lián)系人，我及時和家長聯(lián)系、溝通，使家長詳細了解孩子在校的情況。教學(xué)過程是師生之間、學(xué)生之間交往互動、共同發(fā)展的過程?；突ブ?，整體提高，注重內(nèi)涵發(fā)展，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果。同時，鼓勵、引導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，在案例分析、教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)不足，尋找差距。教研還不能真正起到促進作用，教師教研意識尚有待加強。現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：身正為范，積極做好上級布置的各項工作俗作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。在校長室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學(xué)工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經(jīng)驗，但我有一顆愛崗敬業(yè)的心，在這顆紅心的指導(dǎo)下，初任主任的我，已深深認識到自己責(zé)任的重大。二、校長面前——當(dāng)好助手在校長的高度信任下，我主抓教學(xué)工作、德育工作及推普工作。我們?nèi)w教師在一起，共同切磋教學(xué)經(jīng)驗，商討教育學(xué)生的方法。工作當(dāng)中，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每件事情，現(xiàn)將本的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。與此同時，我還參加了教師教育技術(shù)能力中學(xué)語文培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)上機考試，并取得了合格證。精心組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強了校園學(xué)習(xí)氛圍。缺乏工作方法，工作能力嚴重不足，缺乏耐心。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。“打鐵還需自身硬”想讓教師信服，必須有讓教師信服的地方。認真指導(dǎo)幼兒園業(yè)務(wù)，對幼兒園教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)檢查多次，并詳實記錄。教師專業(yè)化成長較快。通過幾次校本教研我們總結(jié)出語文第二課時教學(xué)參考，作文批改教學(xué)參考，作業(yè)批語參考等指導(dǎo)性意見。作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，做好以下幾方面的工作：制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。調(diào)查長期病假學(xué)生病情，關(guān)注轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的流向，不讓一名學(xué)生輟學(xué)，確?？剌z保學(xué)工作。（2）我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。謝謝大家！擴展資料：教導(dǎo)主任述職報告述職報告勃利縣吉興中學(xué)教導(dǎo)主任、工會主席 蔡學(xué)忠我于1982年7月參加教育工作，1995年，通過全國成人高考考入哈爾濱師范大學(xué)教育系，1998年6月畢業(yè)，現(xiàn)就讀于西南大學(xué)教育系思想政治專業(yè)本科學(xué)習(xí)。而尤其是做教師的，師德不行，是不可以做教師的。—直以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格遵守《教師法》，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。二、能我始終覺得，我們教育工作者，我們這些做老師的，要以人為本，合乎人性，尊重個性，珍愛靈性，提升德行，啟迪智慧，發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，真的應(yīng)該教會學(xué)生怎樣去做人，教給他們實實在在的實際生活和工作的知識，培養(yǎng)他們 2實際的能力，將來走上社會，會生活，會工作，會做人。不斷為自己“充電”，就是為了使自己工作能力不斷提高，以適應(yīng)教育改革的新形勢，跟上教育改革的步伐。由我組織負責(zé)的縣級十一五規(guī)劃課題《“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的實驗研究》已經(jīng)結(jié)題。在工會工作中，我根據(jù)縣局工會的工作計劃，積極配合學(xué)校黨支部的工作。再次，我們開展了“送溫暖”活動，積極關(guān)心教職工的生活。在工會的會費使用上我嚴格按照財務(wù)制度辦事，做好會費的管理工作，同時跟上財經(jīng)審計工作，做到帳目清楚，收支明白，決不浪費一分錢，以嚴肅財經(jīng)紀律。每到期末，上級部門要來校檢查時，我都要打夜班，搶時間組織各類材料，忙到深夜是經(jīng)常的事。在十一五期間，我被評為市級“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗工作者。有 1名進入全縣前5名，并參加了進京夏令營活動。在公益活動中，我積極主動帶頭捐款捐物。以積極的熱情投入到教學(xué)工作中去。我一直恪守著這樣的原則：一要對得起學(xué)生，二要對得起 9良心。連續(xù)多年，我校順利完成了上級部門分配的升學(xué)指標，為我縣高級中學(xué)輸送了優(yōu)秀的合格新生。經(jīng)過我指導(dǎo)的教師已經(jīng)有兩名成為市級骨干教師，有多名教師在省市縣級教學(xué)競賽活動中獲獎。四、績：2005年，我撰寫的論文《當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)生不良品德行為 7 的現(xiàn)狀及分析》一文獲得省教育學(xué)院基礎(chǔ)教育綜合教研部一等獎。在日常工作中，我和我的同事，早來晚走，從來都是要等靜校之后才離開。教職工生病了，積極組織前去探望，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教職工的熱心，愛心的涌動，無不體現(xiàn)了學(xué)校大家庭的溫暖。在業(yè)務(wù)方面，我們重點學(xué)習(xí)了山東杜郎口經(jīng)驗。在師德師風(fēng)建設(shè)上，我根據(jù)我校團隊凝聚力的實際情況，主要進行了《學(xué)校團隊凝聚力的建設(shè)和思考》和《建立和諧團 4隊，促進學(xué)校發(fā)展》，《做師德高尚的教師》、《寓德于教，為人師表》的專題學(xué)習(xí)。自己的教學(xué)理念也在不斷更新、改善，為了在短時間內(nèi)有效地改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率，我積極主動學(xué)習(xí)研究各學(xué)科的課程標準，積極探索，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，分別在語 3文、政治等學(xué)科講示范課。我的第一學(xué)歷是高中。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。而要做到這些，沒有一個良好的師德是萬萬不行的。參加工作30年來，在教育教學(xué)工作和教育教學(xué)的管理工作中，我不斷吸收和改進教學(xué)方法，總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，大膽創(chuàng)新，可以說取得了一些成績。四、寄宿制工作：我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學(xué)校的要求，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著，工作著。認真落實評估工作，完善評估檔案。課堂上要求教師對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣重點培養(yǎng)。通過新老教師結(jié)對，劉穎、肖俐鑫兩位特崗教師教學(xué)水平有了較大進步。二、為教師的發(fā)展著想，對教師負責(zé)從原來的小班包班教學(xué)到現(xiàn)在的分科教學(xué)，教師的觀念需要轉(zhuǎn)變，教師的業(yè)務(wù)需要求精。在工作中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人與集體的利益關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡責(zé)做好自己的本職工作。學(xué)校初建，教師的觀念需要轉(zhuǎn)變，學(xué)生的習(xí)慣需要培養(yǎng)。謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。教學(xué)管理水平有待提高。本為了使教師對課堂教學(xué)改革有更深刻的了解和學(xué)習(xí)，進一步推進和落實新課程改革，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，英語組楊娟老師、生物組陳玉老師，參加國培短期培訓(xùn)，到玉溪實地學(xué)習(xí)回來，對課堂教學(xué)進行了公開課示范，教學(xué)效果突出，在推行課改的情況下，具有很好的引領(lǐng)和示范作用。重視教學(xué)效果，認真安排組織學(xué)業(yè)水平考試和閱卷各項工作，能以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績，及時回收并歸檔。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。因為我不僅是一名普通教師，而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉，我長大了。其次，教學(xué)工作更是常抓不懈，半年來，我們對教師的教案、學(xué)生的作業(yè)，都進行了逐項檢查，并定期深入課堂聽課，給每位教師提出合理化的意見或建議，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)的過程中，也難免有磕磕碰碰，然而自己卻在不斷地自我反省，不斷摸索總結(jié)，尋找合適的教學(xué)方法，我會因孩子的點滴進步而興奮不已，因為那是我成功的一個基點，我會將它載入我精彩的`讀書筆記本中，閑暇之余，細細品味，摸索經(jīng)驗。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得過多，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時時刻刻關(guān)心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動。以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作。突出服務(wù)意識。教師對“現(xiàn)代化教育技術(shù)對教學(xué)的促進作用”認識不夠，理解和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力還存在欠缺，在計算機操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學(xué)等方面還有待于進一步加強。學(xué)校充分利用遠程教育資源，對教師進行計算機應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué)，充分調(diào)動教師使用多媒體設(shè)備教學(xué)的熱情。③堅持舉行優(yōu)質(zhì)課交流活動。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研討活動，教研活動以共同學(xué)習(xí)、促進提高為目的，認真開展聽評議活動，促進教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認識的提高?？傮w看，全體教師認真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到了一定的效果，在教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。我堅持對學(xué)生負責(zé)，對自己的操行負責(zé)。三、教學(xué)方面——精心施教，形成特色教學(xué)上本人一絲不茍，十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。加強課堂教學(xué)觀摩研討活動。貫徹黨的教育方針，政策，忠誠教育事業(yè)，嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。課改還有很多亟待解決問題。四、存在的不足缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多還是在原來的老路。組織了四、五年級課改教師教學(xué)比武。(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。開學(xué)初，安排了教師對月考命題。結(jié)合《xx縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》，制定了學(xué)校切實可行的校本培訓(xùn)方案。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué)：圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué)：比的基本性質(zhì))。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。其它工作 值班做到按時到