【摘要】1小心,別傷著1121危險做法一說一說,他這樣做有危險嗎?31危險做法一摔跤危險游戲41危險做法二說一說,他這樣做有危險嗎?51危險做法二碰傷別人教室猛跑61危險做法三說一說,他這樣做有危險嗎?71危險做法三
2024-12-12 18:26
【摘要】小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變萬化六個瓣,飄呀飄呀落下來。(打一自然現(xiàn)象)謎底:雪花冬天,天氣越來越冷了,刮起了西北風。人們穿上厚厚的棉衣,戴上了手套、圍巾、帽子。柳樹的樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,人們給一些樹干包上稻草保暖。小草也變黃了。冬天,梅花開了。
2024-12-13 10:07
【摘要】《多彩的假期》教學設計教學目標情感與態(tài)度:愿意聽從家人的意見,制定一個切實可行的暑假計劃,樂于安排好自己的暑假生活。懂得放暑假的意義,從而懂得做事情應該持之以恒。行為與習慣:學會對自己的學習、生活進行總結,在生活中養(yǎng)成持之以恒的習慣。并且注意暑假安全。學會記錄自己的成長進步,能夠在成人的指導下合理安排自己的暑假生活知識與技能:懂得
2024-12-08 21:38
【摘要】人教版一年級道德與法治上冊中小學課件站中小學課件站不要在教室玩追逐游戲不可以奔跑離開座位椅子要靠好下課時桌上要收干凈飲料開水不放在桌上保持教室整潔中小學課件站中小學課件站上廁所時要關門,上完廁所把門關好上完廁所要沖水上廁所時要對
2024-12-11 04:41
【摘要】校園“探秘”?大家已參觀過整個學校,今天讓我們再分成小組去學校的一個或幾個地方,好好地“探秘”,看誰的發(fā)現(xiàn)最多。我們可以怎么“探秘”呢?仔細看大膽問動腦想“探秘”的時候,我們還要注意什么呢?有禮貌,守紀律,注意安全要求:?自由結合組成“探秘”小組。?先商討“探秘”的內容?然后進行
2024-12-11 05:55
【摘要】認識新朋友鄂教版品德與生活一年級上冊課件課時1我的新伙伴你認識它嗎?請你認識我?名字:?年齡:?我最喜歡?我會做我的名片我是花園里的一朵小花找朋友擊鼓傳花我們
2024-12-13 16:15
【摘要】學習目標?1.在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。?2.了解“冰是怎樣的”科學知識,鍛煉動手能力,學會制作簡單的漂亮的冰飾。?3.學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。猜一猜?白色花,無人栽,?一夜北風遍地開。?無根無枝又無葉,?不知是誰送花來。
2024-12-11 05:47
【摘要】你的父母知道你的生日,年齡,愛好嗎?那你知道父母的生日,年齡和愛好嗎?父母記得和我們有關的任何事,他們那么了解我們,疼愛我們,而我們對他們的了解卻不多,對此你有什么感受呢?作為子女,我們已經長大了,我們不能光接受父母的愛,也應該學著去了解父母,去表達你的心意了?,F(xiàn)在,我們就比一比看,看誰是千里眼,看得
2024-12-11 05:07
【摘要】鄂教版《品德與生活》一年級上冊第9課說說我的家——老師的家?任課教師全家福照片說說我的家?我叫。?我家住在。?我們家有口人。?Flash隨機抽題說說我的家我家的趣事
2024-12-11 05:46
【摘要】愉快的課間活動馬路中心小學楊惠清打籃球打乒乓球打羽毛球跳兔子舞玩老鷹捉小雞的游戲跳繩用這樣的句式說說剛才看到的情景:課間活動(),同學們有的()有的(),還有的()
2024-12-11 04:56
【摘要】聽,打鈴了,放學了。同學們放學后最喜歡去什么地方?最愛干什么??圖片中的同學們放學后都在干什么??認真觀察圖片中同學們的動作?如果要你創(chuàng)作一幅《放學了》你有哪些困難?人物動態(tài)有哪些站,坐,蹲,跑,跳……人物動態(tài)討論一下
2024-11-17 14:27
【摘要】身上穿紅袍肚里真心焦,惹起心頭火跳起八丈高一、猜一猜二、知道年的來歷:傳說,古時候有一種叫“年’的怪獸,頭上長著尖尖的犄角,樣子十分可怕兇猛。它長年深居海底,每到除夕,就爬上岸來,吞食牲畜,傷害人命。為了躲避“年”,每年臘月三十那天,人們就扶
【摘要】愉快的課間活動學習目標?。?2、學會運用學過的好詞、好句、修辭方法來修飾自己的句子,力求使寫出的句子、段落更優(yōu)美。3、學會一事一敘,做到段落分明4、緊扣主題、發(fā)揮想象。1、掌握記敘文的寫作方法。愉快的課間活動?開頭1、“叮鈴鈴鈴……”,聽到這愉快的下課
2024-12-11 04:51
【摘要】第一單元我是小學生啦3我認識您了目標導航:1、能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應新環(huán)境。2、培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員的快樂。成長樂園:歌曲《每當我輕輕走過老師窗前》基礎訓練
2024-11-19 12:27
【摘要】第一單元我是小學生啦2拉拉手,交朋友目標導航:1、了解人際交往的基本知識與技能,遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習慣。2、培養(yǎng)學生樂于和同學、老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員的快樂。成長樂園:兒歌《拍手唱歌笑呵呵》
2024-11-18 19:51