職場禮儀講座策劃書[樣例5]-文庫吧在線文庫
【正文】 21第二篇：職場禮儀講座策劃書一、活動主題：與優(yōu)雅的邂逅——關于職場禮儀二、活動目的：為提高同學們的就業(yè)籌碼，加強職前培訓，增加職場禮儀的知識，社會發(fā)展學院博雅論壇秉承“博睿智人生，塑心靈典雅”的立身追求，特請社會發(fā)展學院熊曉紅院長給大學生講述職場禮儀知識，剖析當代職場禮儀規(guī)則。知書達理，待人以禮，應當是當代大學生的一個基本素質。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅，為大學生的成功就職鋪開道路。二．活動主辦單位：南通大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會文學院分會三、活動對象：南通大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會文學院分會全體成員四、活動地點：*****五、活動時間：2010年*月*日*點六、活動主題：展禮儀風采，揚成功風帆七、活動內容1．主持人宣布開始并且播放一段金正昆教授的禮儀講解視頻2．邀請吳潔老師講關于大學生求職禮儀面試的有關細節(jié)3．提問學生一些常規(guī)的禮儀問題，對學生的回答進行分析4．學生提問求職禮儀面試問題，老師進行解答5．現(xiàn)場教授如何打領帶和蝴蝶結八、前期準備職規(guī)部查找金正昆教授的視頻資料，10~15分鐘為宜。十、后期工作創(chuàng)發(fā)部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。社會的發(fā)展顯示，職場禮儀對當代大學生越來越重要了，對職場禮儀知識的了解將會為以后的就業(yè)打下堅實基礎，而就目前本校情況的了解來看，我們對職場禮儀的認識知之甚少，這對于將要走向社會的我們是不容樂觀的，所以，特開展此次職場禮儀認知活動。三，在答題環(huán)節(jié)中，最好能給每個人發(fā)言機會，針對難點和重點要耐心解答。三，講座完后，再在班級內弄個職場知識問答游戲，鼓勵同學積極答題，從而了解同學們地知識掌握程度，同過解答問題的方式解除疑惑，加強知識認知。以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配
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