【摘要】Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(GrammarFocus-3c)學習目標話題:談論如何到達某地重點:1.詢問及回答交通方式的句型2.詢問到某地需要多長時間的句型及其回答3.詢問兩地之間距離的句型難點:詢問到某地需要多長時間的句型及其回答drive
2025-06-19 02:28
【摘要】Unit3Howdoyougettoschool?讀完這則幽默小故事,在開懷一笑之后,你會明白在和別人相比的時候,你應該和別人比什么。要多看別人的優(yōu)點和長處,要學會取人之長,補己之短。HeWalksEverywhereHeGoesAyoungmancamehomeandsaid,
2025-06-14 05:55
【摘要】Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(GrammarFocus—3c)考點livev.居住;生活*Helivesaboutfivekilometersfromschool.他住在離學校大約五千米遠的地方。(教材·P15)*Mikeandhisparent
2025-06-21 05:14
【摘要】SectionA(1a-1c)Transportation(交通運輸)bikeridethebikebustakethebustraintakethetrainsubwaytakethesubwaycartakethecarplane
2024-11-25 22:04
【摘要】Befour是一個來自德國的男女4人組合,成員分別是Alina,Manou,Dan和Angel,走的是純流行舞曲路線,組合名字的由來是源自他們所主演SuperRTLchannel的“befour”電視系列。他們的第一首單曲《MagicMelody》發(fā)表后就打入德國,奧地利和瑞士各大排行榜前十大名。Howdoyoudo你好嗎?Y
2024-12-08 22:21
【摘要】Unit2Howoftendoyouexercise學習目標.1、會認讀、拼寫本課的單詞和短語;2、正確運用Howoften引導的疑問句進行交際。3、完成聽力練習,并就聽力內容進行問答重點難點1、、拼寫本課的單詞和短語;Howoften引導的疑問句進行交際。課前自學課中交
2024-12-09 15:25
【摘要】開心英語六年級上冊英語Unit3Howoftendoyougohiking?TheThirdPeriodActivityGettingready:a.Holdupyourbook.b.T:(PointtothepictureofthefroginA.)Whatisthis?[Ss:It’sa
2024-11-20 03:29
【摘要】Unit3Howdoyougettoschool?go2021年1月6日星期三11時10分5秒小方課件,精心打造debc將單詞與圖片配對TAXItakethebustaketheplanetakethetaxitakethetra
2024-11-30 11:17
【摘要】He’sgoingintothehole!ThesecondperiodTeachingobjectives:1.Canreadtheconversationbythemselves.2.Canmakedialoguewiththesesentences“Why…?Because…”Teachingkey
2024-11-19 22:52
【摘要】Unit3單元測試卷一、找出不同類的一項。()1.A.bikeB.busC.school()2.A.byB.inC.the()3.A.afternoonB.inC.morning()4.A.homeB.schoolC.bike()5.A.footB.eC.go
2024-12-09 01:07
【摘要】0%never20%hardlyever40%sometimes60%often80%usually100%always從不幾乎不有時常常通??偸荱nit2Howoftendoyouex
2025-01-17 06:28
【摘要】HowdoyougettoschoolSectionB第3課時(1a~1e)自主學習方案,并記住拼讀及拼寫。。(見學案自學導練內容)。課堂導學方案Step1情景導入利用多媒體,展示公汽站,火車站,地鐵站。(即busstop/busstation,train/subw
2024-12-03 12:04
【摘要】Unit3Howdoyougettoschool?Matchthewordswiththepictures.1a1.takethetrain2.takethebus3.takethesubway4.rideabike5.walkaSectionAdebc
2025-06-15 17:36
【摘要】單元話題微寫作本單元的話題是“交通方式”。通過詢問出行方式以及從一個地方到另一個地方的距離、要花費的時間等來表達一些常見的出行問題。在具體寫作中,學生應做到以下幾點:;howfar,howlong引導的特殊疑問句及對應的答語。kilometer千米bridge橋villager村民stop車
2025-06-20 22:41
【摘要】單元語法專練:(1)動詞:①take+a/the+交通工具。例如:—HowdoesLucygotowork?露西怎樣去上班?—Shetakesthebusto。②ride+a/the/one’s+bike(s)。例如:—Howdoeshegotoschool?他怎么上學?—He
2025-06-20 22:47