羊昌鄉(xiāng)“321”工作機(jī)制促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展――羊昌鄉(xiāng)開(kāi)展黨員創(chuàng)業(yè)帶富工作典型材料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 有計(jì)劃、有步驟地在35歲以下，高中以上文化，思想解放，思路開(kāi)闊，思維敏捷，懂科技，會(huì)管理，善經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村能人中發(fā)展黨員，充分激活源頭，解決基層黨組織后繼乏人的問(wèn)題。二、加強(qiáng)培養(yǎng)，注重引導(dǎo)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。三、完善機(jī)制，挖掘潛力建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系能人、能人聯(lián)系農(nóng)戶制度。一是創(chuàng)新了基層黨組織實(shí)踐“三個(gè)代表”的方式?！?21”保證了新科技、新思潮、新觀念在農(nóng)村廣泛傳播，擴(kuò)大了科學(xué)技術(shù)的普及推廣覆蓋面，使農(nóng)村工作實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)管理型向科技服務(wù)型轉(zhuǎn)變，提高了科技成果對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額。穿石小學(xué)：穿石村（威清壩、穿石、幸福組、姨媽沖組、五甲組、金鐘組）黃土橋小學(xué)：稻香村（獨(dú)山組、濫壩組、雞窩寨組、黃土橋組、貓場(chǎng)組、滑石板組）；云頭村（平寨、中寨、新寨）。二 小學(xué)畢業(yè)整班移交工作及小升初劃片招生入學(xué)1．現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)為：263人。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)實(shí)施社區(qū)黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程，是堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“全面奔小康、建設(shè)幸福xx”奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步完善政策機(jī)制、健全服務(wù)體系、拓展創(chuàng)業(yè)空間，引導(dǎo)和支持社區(qū)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)、帶民創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，帶領(lǐng)居民致富，切實(shí)發(fā)揮社區(qū)黨員在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的模范帶頭作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。營(yíng)造氛圍。2012年4月16日第四篇：黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程工作機(jī)制“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”工程指導(dǎo)服務(wù)工 作 機(jī) 制為深入實(shí)施“黨員帶富工程”，進(jìn)一步提升農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)、發(fā)展致富能力，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，使鎮(zhèn)域的經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展，特制定農(nóng)村“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”工程指導(dǎo)服務(wù)工作機(jī)制。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)專(zhuān)門(mén)抓，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。與此同時(shí)，充分發(fā)揮社區(qū)便民利民綜合服務(wù)點(diǎn)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放站的作用，為創(chuàng)業(yè)黨員、積極分子提供指導(dǎo)幫扶，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。在政策優(yōu)惠上，相關(guān)部門(mén)在“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”中涉及的土地征用、手續(xù)辦理、費(fèi)用征收等方面問(wèn)題，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，在政策允許的前提下，給予支持和優(yōu)惠，為“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”的建設(shè)提供強(qiáng)有力的政策保障。支持鼓勵(lì)農(nóng)村黨員創(chuàng)辦工業(yè)項(xiàng)目，通過(guò)自主創(chuàng)辦、合作參股、招商引資等多種形式，逐步擴(kuò)大規(guī)模是，提高效益。在項(xiàng)目實(shí)施上，農(nóng)業(yè)、扶貧等部門(mén)在安排農(nóng)業(yè)發(fā)展和扶貧開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先考慮“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”項(xiàng)目。支持鼓勵(lì)農(nóng)村黨員創(chuàng)辦三產(chǎn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，不斷拓展新的創(chuàng)業(yè)空間。3．昌河中心學(xué)校要匯總提供全鄉(xiāng)小學(xué)畢業(yè)生花名冊(cè)給兩所中學(xué)，兩所中學(xué)根據(jù)各學(xué)校名冊(cè)填寫(xiě)義務(wù)教育通知書(shū)，并加蓋羊昌鄉(xiāng)人民政府公章，發(fā)放到每個(gè)畢業(yè)及家長(zhǎng)的手中。陳亮小學(xué)：九龍村（陳亮、蝦蟆、豬頭山、深沖、龍青、金銀洞）引陽(yáng)學(xué)校（民辦學(xué)校）：九龍村（引陽(yáng)組）、附近周邊的適齡兒童。二、小學(xué)按就近原則入學(xué)羊昌鄉(xiāng)小學(xué)2016年小學(xué)計(jì)劃招生 人。三是拓寬了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間。針對(duì)農(nóng)村無(wú)職能人黨員缺乏發(fā)揮作用的舞臺(tái)的問(wèn)題，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照“合理設(shè)崗、職責(zé)定崗、掛牌上崗、公示明崗、引導(dǎo)履崗、考核評(píng)崗”的程序，在全鄉(xiāng)12個(gè)行政村開(kāi)展無(wú)職能人黨員“設(shè)崗定責(zé)”，推行目標(biāo)管理，使無(wú)職能人黨員“無(wú)職”變“有責(zé)”，“無(wú)位”變“有為”，激活了基層黨組織的“細(xì)胞”，煥發(fā)了無(wú)職能人黨員的活力。注重引導(dǎo)，滾動(dòng)培養(yǎng)。為推動(dòng)全鄉(xiāng)工作全面進(jìn)展，鄉(xiāng)黨委積極搭建先富幫后富，黨員帶群眾共
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