管制性刀具危害性教育知識宣傳-文庫吧在線文庫
【正文】 人。，即短劍或狹長的短刀；，是一種三面有棱角的刀具；，是一種具有彈簧自鎖裝置的利刃，又叫跳刀； ，是指刀刃長度在8厘米以上的單刃或雙刃尖刀。部分青少年不知法，不懂法，不畏法，不守法，無所顧及，膽大妄為，逞強霸道心理極強，有時為了一點小事，或經過他人稍加挑逗，就大動干戈，持刀傷人，甚至持到械斗。三是由于攜帶管制刀具，助長了學生逞強好勝的心理，一旦與同學發(fā)生沖突，隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。青少年思想比較簡單，遇事容易沖動、偏激。某學校有兩名學生在校內發(fā)生口角，一名學生勸架，值周教師竟在這名學生身上發(fā)現(xiàn)了一把管制刀具。尤其是男孩子，電視里的武打片更受他們的青睞，而武打片又是現(xiàn)在電視節(jié)目里的重頭戲。家長還應該將家中的刀具收藏好，以免給孩子提供接觸刀具的條件。小于頓時血流如注，躺倒在地。我們同學應該做一名明智的守法者。保障公共安全；、銷售和使用；、挽救違法青少年，社會上喜歡攜帶刀、劍、匕首等刀具的多系青少年，他們以擁有刀劍為時尚。六、學生攜帶管制刀具的危害性： 一是由于玩耍而傷及自己或他人，嚴重的像下面本案的陳某一樣，構成犯罪。采取措施對攜帶小刀、尖銳玩具刀、打火石的學生進行教育，堅決禁止一年級學生全部使用削鉛筆刀削鉛筆。每學期領導小組要在全校最少組織開展一次集中檢查，要確保班級全面檢查和收繳。（三）切實加強值班教師管理和防范工作。努力營造安全、健康學習、生活環(huán)境，保障師生平安，構建和諧平安校園，使學校工作更上一個新的臺階。并對以上同學進行了批評教育。（二）進一步嚴格門衛(wèi)管理制度。第五篇：管制刀具情況匯報東郊中學集中清查管制刀具情況匯報為了切實維護學校良好的安全秩序，保護廣大師生生命財產安全，防止校園傷害等惡性案件的發(fā)生3月20日，我校在政教處的領導下全校范圍內進行了校園管制刀具排查工作。七、什么是非法攜帶管制刀具行為？所謂攜帶，是指隨身佩帶、夾帶或手中握持?！吨腥A人民共和國治安管理處罰法》第三十二條：非法攜帶管制刀具的，處五日以下拘留，可以并處五百元以下的罰款；情節(jié)較輕的處警告或者二百元以下罰款。另外，無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀，以及東洋武士刀，西洋軍刺等都屬于管制刀具。這樣的例子比比皆是。同學們，請自覺向班主任上繳你手里的管制刀具或其他危險品！讓管制刀具等危險品不在我們身邊，讓管制刀具遠離我們的校園！第三篇：學生攜帶管制刀具的危害和平中心小學管制刀具安全教育為進一步加強校園及周邊治安管理，維護校園治安秩序，保護師生生命財產安全，學校決定從即日起開展校園管制刀具收繳專項行動。學生們只知道學校禁止攜帶管制刀具，但是卻不完全了解刀具的危害。”另一名男生的回答，更讓老師哭笑不得：“我看到電視里用刀捅人的鏡頭，就問媽媽是怎么拍的，媽媽說那是假的，刀是帶彈簧的，我覺得挺有意思。同時，我國的《治安管理處罰條例》規(guī)定：對于非法攜帶管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要給予治安處罰。小于頓時血流如注，躺倒在地。構成犯罪的追究刑事責任。； 。如果非法攜帶這些管制器具進入公共場所或者公共交通工具的，處
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