【正文】 思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義相關(guān)基本觀點教育和我國社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會建設(shè)常識教育。通過一個學(xué)期的探索與實際教學(xué)，我總結(jié)了以下幾點認(rèn)為值得重視：第一、備教材，教師要熟練和鉆研本門學(xué)科的教材，對我們新教師更要在鉆研大綱的基礎(chǔ)上進(jìn)一步把所教的學(xué)科教材全部熟讀一遍，因為科學(xué)知識都是有連貫性，系統(tǒng)性的，教材和教科書的編排也是有一定 邏輯順序的，如果不知道后面講授的內(nèi)容，就很難確定每節(jié)課的重點，難點和關(guān)鍵性的問題也是把每節(jié)課講深刻；第二、“備學(xué)生”，教學(xué)的對象是學(xué)生，備課中必須進(jìn)行了解學(xué)生的工作，這主要包括了解學(xué)生已有的知識，興趣、需要、思想 狀況，智力發(fā)展水平及學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣等，以便對教學(xué)中以及學(xué)生學(xué)習(xí)中可能遇到的困難和障礙，有個大致的估計，可以有針對性地組織課堂教學(xué)工作。那么在備課的時候，就要有針對性的選一些這方面的題目，對學(xué)生進(jìn)行重點講解，并布置下有關(guān)這方面的作業(yè)?，F(xiàn)在問題的設(shè)置不僅僅以教學(xué)內(nèi)容為依托，更多的是考慮問題是否符合學(xué)生的接受水平，問題是否有開發(fā)性。雖然還不能說這樣的聽課能起到多大的教研效果，但是我們更看重的是聽課人員與老師課后的交流，這樣的交流的確對雙方都很有意義，很有效果，聽聽上課老師自已對這節(jié)課的意見，這堂課的優(yōu)點、缺點等，教材處理，教學(xué)設(shè)計的目標(biāo)等，作為聽課的老師也可以提提問題，如某個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、某個學(xué)生的反饋、學(xué)生上課的狀態(tài)，某些不太恰當(dāng)或特別好的做法等，這樣的交流也是一種對話式的教研。來提高學(xué)生的政治思想覺悟以及參與社會生活的能力。課中改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法。類似的作業(yè)還有“如果你有2000元，你打算如何消費，有5000元，又打算如何消費等。第四篇：經(jīng)濟(jì)政治與社會.：用來交換的勞動產(chǎn)品。：指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種商品所需要的勞動時間。第二，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)企業(yè)的信息管理。這是稅收區(qū)別于其他財政收入形式的主要標(biāo)志。：個體經(jīng)濟(jì) 私營經(jīng)濟(jì) 外資經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有成分。：第一，公有制占主導(dǎo)地位是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收入平衡。四是穩(wěn)定提高居民消費率，形成消費 投資 出口協(xié)調(diào)拉動的增長格局，同時健全社會保障體系，使社會就業(yè)比較充分，家庭財產(chǎn)普遍增加，人民過上更富足的生活。：第一，實行對外開放是適應(yīng)生產(chǎn)社會化特別是經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求。第 八 課: 人民代表大會制度是指按照民主集中制原則,由人民選舉人民代表組成人民代表大會,作為國家權(quán)力機關(guān),統(tǒng)一管理國家社會的政治制度。人民不僅有權(quán)選舉自己的代表,向代表反映自己的意見和建議, 不僅有權(quán)對代表進(jìn)行監(jiān)督,有權(quán)依法撤換或罷免不稱職的代表。第四,有利于我國各民族的平等團(tuán)結(jié)。第四,只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜的國內(nèi)外矛盾和問題。(3)各民族自治的地方都是國家不可分離的部分,各民族自治的地方的自治機關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)。第三,基層群眾自制季度與人民群眾的切身利益密切相關(guān),能直接反映人民群眾的利益訴求。民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,廣大人民的正當(dāng)利益得到日益充分的實現(xiàn)。:第一, 普遍、平等的選舉原則。第二, 通過信訪。第二, 牢固樹立遵紀(jì)守法意識。,我國實行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事務(wù),堅持獨立自主自辦的原則。作為協(xié)調(diào)各國活動的中心。、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等。第二, 中國是加強國際合作、推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的重要力量?？沙掷m(xù)發(fā)展,努力實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變,是我國教育發(fā)展的目標(biāo):(1)職業(yè)學(xué)校教育(2)職業(yè)培訓(xùn)。第二, 建立,健全社會保障制度體系對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。:第一,文化可以促進(jìn)人的社會化,提供思維和行為模式。第三, 建設(shè)社會主義和諧文化,要注意多元文化的兼收并蓄,倡導(dǎo)大眾共享及文化的多元統(tǒng)一。、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。第五篇：經(jīng)濟(jì)政治與社會《經(jīng)濟(jì)政治與社會》第一單元練習(xí)班別姓名學(xué)號成績一、單項選擇題（每題2分，共30分）農(nóng)民收獲了2000斤糧食。竟然開出了年薪16萬元的高價。這一做法（C）.A、過于節(jié)儉 B、既不環(huán)保，也不衛(wèi)生 C、既理性，又務(wù)實 D、精神可嘉，行為不可取二、多項選擇題（每題3分，共24分）貨幣的基本職能是（AB）A、價值尺度 B、流通手段 C、貯藏手段 D、支付手段商品的基本屬性是（BC）A、有用性 B、價值 C、使用價值 D、交換價值近年來，現(xiàn)代都市中出現(xiàn)了“拼族”，“拼消費”讓我們感受到了現(xiàn)在模式的精打細(xì)算—“拼車”“拼房”“拼餐”。（√）盈利是企業(yè)的主要目的，所以只要有利可圖，就可以做任何事情。如管理者堅持不改的話可以向稅務(wù)機關(guān)舉報?！?談?wù)勀銓@段話的理解。關(guān)于這種商品的價值量，下列說法正確的是（BD）A、甲生產(chǎn)的商品價值量最大，因為甲耗費的勞動時間最多 B、丙生產(chǎn)的商品耗費的勞動時間最少，他比甲、乙能多賺錢 C、甲、乙丙生產(chǎn)的商品的價值量不一樣大，因為他們的生產(chǎn)時間不相 D、甲、乙、丙生產(chǎn)的商品的價值量一樣大，因為商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的。國際市場上銅供過于求，銅價下跌，每磅跌到1美元。A、價值尺度 B、流通手段 C、貯藏手段 D、世界貨幣近年來，彩電價格不斷下跌，火柴價格不斷上漲。: 第一, 明確使命。,是維系整個社會團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。第五, 文化是綜合國力競爭的重要因素。:第一,文化具有創(chuàng)造性。第四, 大力發(fā)展職業(yè)教育是創(chuàng)立創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型社會的需要。:第一, 教育的基礎(chǔ)性作用是為現(xiàn)代化建設(shè)提供“智力支持”。第三, 和平共處五項原則是我過對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。禁止對其他國家進(jìn)行武力威脅或使用武力。聯(lián)合國的主要機構(gòu)有:聯(lián)合國大會、安全理事會經(jīng)濟(jì)及社會理事會、托管理事會、秘書處等。民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮是我們黨和國家處理民族關(guān)系的基本準(zhǔn)則。一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。第三, 決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進(jìn)行公示,公民在了解有關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這是公民通過重大事項社會公示制度參與民主決策。第四,中國的民主是以民主集中制為根本組織原則和方式的民主。,人民是國家的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。第三,基層群眾自治制度體現(xiàn)了社會主義民主政治的特點和優(yōu)勢。(4)有利于促進(jìn)社會主義現(xiàn)在花建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。(4)中產(chǎn)黨和各民主黨派合作的重要機構(gòu)是中國人民政治協(xié)商會議,簡稱“人民政協(xié)”。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不是自封的,是中國人民經(jīng)歷長期的實踐做出的歷史性選擇。第三利于保證中央和地方權(quán)力的統(tǒng)一。第三,國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生,對其負(fù)責(zé),受督。：全方位 多層次 寬領(lǐng)域的對外開放格局。：是指國民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)的組合狀態(tài)以及它們之間的相互關(guān)系和比例關(guān)系。三是改變發(fā)展不均衡局面，縮小地區(qū) 城鄉(xiāng) 階層差距 加快中西部地區(qū) 農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，體現(xiàn)社會主義共同富裕的原則。：第一，加強國家宏觀調(diào)控是社會化大生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求。第二：堅持社會主義經(jīng)濟(jì)制度有利于增強綜合國力，有利于調(diào)動一切積極因素，使有限的社會資源盡可能發(fā)揮最大效能，對于提高我國總體實力起到重要作用。：活期儲蓄和定期儲蓄 ：存款儲蓄 購買股票 債券和保險 多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟(jì)制度。其調(diào)節(jié)目標(biāo)本身就是正確處理公平與效率的關(guān)系。,協(xié)調(diào)消費。？。所謂“親其師，信其道”，對于那些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生來說（尤其是素質(zhì)比較低的班級的學(xué)生），更需要教師搞好和學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生“礙于面子”，在課堂上不鬧事，能跟著老師的思路走。如講“企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營”時，給學(xué)生留了這樣一道作業(yè)題：“假設(shè)自己創(chuàng)辦一個企業(yè)，你想如何提高本企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。下面就本學(xué)期的工作