環(huán)境綜合治理表態(tài)發(fā)言-文庫吧在線文庫
【正文】 水基本上是直接排放；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾桶、果皮箱、垃圾清運(yùn)車等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足。三、幾點(diǎn)建議（一）進(jìn)一步加大宣傳力度。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是一項(xiàng)惠及于民的民生工程，也是一項(xiàng)長期的工作，縣政府及其相關(guān)部門要進(jìn)一步增添措施，持續(xù)加力，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)長效機(jī)制和效能監(jiān)督問責(zé)機(jī)制的完善。一是農(nóng)民種田意愿不強(qiáng)。同時(shí)，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民老年化，科技文化素質(zhì)相對(duì)較低，對(duì)農(nóng)業(yè)新技術(shù)新品種應(yīng)用意識(shí)差、水平低。往往錯(cuò)過了排險(xiǎn)進(jìn)場(chǎng)的最佳時(shí)期，耽誤了寶貴的時(shí)間，到了無法再推時(shí)，造成工程量和投入的增加。二是保障財(cái)政投入。我們要積極爭取上級(jí)減免地方配套資金，增加中央和省級(jí)資金投入，確保工程資金足額到位，順利完成工程建設(shè)。由于優(yōu)秀教師的不斷流失，引起了其他教師的羨慕心理，造成其他教師人心浮躁，也想通過各種途徑到條件好的學(xué)校任教，一旦時(shí)機(jī)成熟，隨時(shí)可能另謀他就。老百姓看教育很簡單，也很實(shí)際，就是看你高考有多少考上線。督促市場(chǎng)開辦者認(rèn)真落實(shí)第一責(zé)任人制度，市場(chǎng)內(nèi)的門店一律實(shí)行門前“五包”責(zé)任制，下決心、花氣力解決亂潑亂倒、亂堆亂放、亂搭亂建、亂停亂放四大影響市場(chǎng)形象的突出問題，同時(shí)積極構(gòu)建共防、群防體系，構(gòu)建和諧平安市場(chǎng)環(huán)境。作為公共管理執(zhí)法者，各級(jí)zf要通過行政執(zhí)法監(jiān)督、新聞監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督等，暢通zf與市民的聯(lián)系渠道，吸引廣大市民積極參與城市管理，在保證服務(wù)中樹立城市新形象，營造城市新文化，展示城市新優(yōu)勢(shì)。建文明縣城、生態(tài)縣城、衛(wèi)生城市、旅游城市，意義突出，影響深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；抓好學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)；抓好服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能；抓好和諧型機(jī)關(guān)建設(shè)，優(yōu)化機(jī)關(guān)工作秩序；抓好廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)，發(fā)揮表率作用；抓好節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，降低行政成本；加強(qiáng)綠色機(jī)關(guān)建設(shè)，做到環(huán)境舒適整潔。四是把創(chuàng)建活動(dòng)同各項(xiàng)整治活動(dòng)相結(jié)合，不斷強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管力度，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)和產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)厲查處假冒偽劣、摻雜使假、以次充好、虛假宣傳等違法行為。第五篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推進(jìn)會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言在全縣“三優(yōu)”文明城市創(chuàng)建、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作推進(jìn)會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言集賢縣工商局按照省、市、縣創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“三優(yōu)”文明城市建設(shè)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)的要求，充分發(fā)揮工商行政管理職能作用，進(jìn)一步落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的總體部署，做為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)來抓，收到較好的效果。其次是借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教師的使用管理機(jī)制，讓老師留得住，有奔頭。流失的又往往是優(yōu)秀的教師骨干，這樣既影響了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，也使得部分學(xué)生、家長對(duì)學(xué)校失去信心。除積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾“一事一議”籌資籌勞外，可積極鼓勵(lì)民資投入，進(jìn)一步探索市場(chǎng)化運(yùn)作的方式，按照“誰投資、誰建設(shè)，誰管理、誰受益”的思路廣泛吸納社會(huì)資本參與水利建設(shè)。由于沒有建立規(guī)范的專業(yè)管理組織，多數(shù)地方農(nóng)田水利設(shè)施缺乏監(jiān)管，從而使大多數(shù)農(nóng)田水利工程存在產(chǎn)權(quán)不清、責(zé)任不明，等工程完工移交村組管理后，會(huì)出現(xiàn)有人建、無人管、管不了的現(xiàn)象。所以必須引起政府及相關(guān)部門的高度重視，提前做出思考和準(zhǔn)備。對(duì)一些遠(yuǎn)、小、陡田和天水田則直接拋荒，什么也不種。道路揚(yáng)塵：一是要求對(duì)縣城周邊道路和碾壓破損街道根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行硬化；二是嚴(yán)禁贓車入城，特別對(duì)易產(chǎn)生揚(yáng)塵的過路車輛加強(qiáng)監(jiān)管，避免在運(yùn)輸過程中發(fā)生逸散和泄漏；三是對(duì)排污下水管進(jìn)行清理檢查，暢通縣雨水排放；四是依據(jù)《條例》加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)亂丟亂扔行為進(jìn)行打擊和曝光。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中，各職能部門要履職盡責(zé)，溝通配合，形成合力，既要抓好重點(diǎn)突出問題的治理，又要抓好各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的治理；既要抓好城鎮(zhèn)和公路沿線等重點(diǎn)區(qū)域的治理，又要抓好農(nóng)村偏遠(yuǎn)村（社區(qū)）的治理，確保我縣城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的全面協(xié)調(diào)開展。第二點(diǎn)：施工揚(yáng)塵，目前是縣城建設(shè)的高峰期，這應(yīng)該的縣城的主要揚(yáng)塵原，防洪堤、萬興現(xiàn)代城、城北新區(qū)等一些地方都在建設(shè)，通過調(diào)查，一是建筑工地為大開挖作業(yè)方法，工地防塵措施不完備，工地現(xiàn)場(chǎng)硬化不達(dá)標(biāo)，形成較多的建筑揚(yáng)塵；二是建筑工地材料堆放管理不規(guī)范，建筑垃圾清運(yùn)不及時(shí)且現(xiàn)場(chǎng)圍擋不嚴(yán)密，產(chǎn)生揚(yáng)塵；三是建筑材料和建筑垃圾在搬運(yùn)過程中由于封閉不嚴(yán)密，建材進(jìn)場(chǎng)、垃圾清運(yùn)、土石方搬運(yùn)都產(chǎn)生大量揚(yáng)塵。一
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