【摘要】絢麗多彩的海洋生物——水母?水母,屬腔腸動物。身體形狀像傘,口在傘蓋下面的中央,口周圍有4條口腕與胃腔相通,傘蓋周圍有許多觸須,觸須上有絲狀的刺,是用于進(jìn)攻和自衛(wèi)的武器,也用來捕食。水母種類很多,世界上現(xiàn)有萬余個品種,如海月水母、桃花水母、海蜇等。水母大多生活在淺海中。?·【學(xué)名】
2025-07-21 07:49
【摘要】絢麗多彩造句(精選68句) 絢麗多彩造句(精選68句) 1、公園里有水波粼粼的湖面,絢麗多彩的花兒,多么令人心曠神怡啊。 2、由許多桑巴舞學(xué)校或俱樂部參加的盛大游行,猶如大型的街頭劇場,表現(xiàn)出現(xiàn)...
2024-12-07 01:28
【摘要】第一課時思考1:我們知道氧氣有許多用途,那么我們?nèi)绾沃迫⊙鯕饽???shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法1、分解過氧化氫溶液;2、加熱氯酸鉀和二氧化錳固體;3、加熱高錳酸鉀固體。觀察、填空?過氧化氫溶液是一種____色液體;?二氧化錳是一種____色固體;?氯酸鉀是一種____色固體;
2024-11-26 17:29
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣45學(xué)法分析教學(xué)過程設(shè)計(jì)教法分析32教材分析1學(xué)情分析一、學(xué)情分析學(xué)生在課題1已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的存在和用途,但對氧氣的性質(zhì)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另外,通過第一單元的學(xué)習(xí)后,學(xué)
2024-11-19 11:35
【摘要】具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱元素:它們屬于哪種元素家族?鞏固練習(xí)二:物質(zhì)由元素組成,對于宏觀概念,用“組成”物質(zhì)由分子和原子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成對于微觀概念,用“構(gòu)成”水是由水分子構(gòu)成。一個水
2024-12-08 16:43
【摘要】周莊中學(xué)化學(xué)組黃金項(xiàng)鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時能與空氣中的氧氣反應(yīng),如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點(diǎn)燃、加熱或高溫時才能直接與氧氣
2024-12-08 01:00
【摘要】藥品的取用實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。固體藥品的取用液體藥品的取用物質(zhì)的加熱酒精燈的使用方法給物質(zhì)加熱洗滌儀器動畫過濾加熱時攪拌固體藥品的取用固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用藥品一般用藥匙。有些塊狀品(如石灰石等)可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用
2024-12-08 01:01
【摘要】第十一元鹽化肥課題2化學(xué)肥料植物生長需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機(jī)肥料。隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料?,F(xiàn)在,施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施,施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的3
2024-12-08 01:03
【摘要】課題2:化學(xué)肥料在一派欣欣向榮的農(nóng)村景象中,多姿多彩的植物給美麗的自然畫卷,增添了無窮的活力。植物生長需要哪些元素?農(nóng)作物生長所需要的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等C、H、O(作物從空氣和水中獲得)Ca、Mg、(在土壤中獲得)農(nóng)作物最需要補(bǔ)
【摘要】陽谷三中王強(qiáng)陽谷三中王強(qiáng)牛頓色環(huán):是色彩按紅、黃、綠、藍(lán)、紅依次過度漸變呈現(xiàn)出來的不同顏色,就可以得到一個色彩環(huán)。色環(huán)通常包括12種不同的顏色。一.色彩的來源返回牛頓:(IsaacNewton,1643—1727)是英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是十七世紀(jì)最偉大的科
2025-03-22 01:12
【摘要】?在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不能再分。?那么,如果用其他方法或在其他變化中原子能不能再分呢?原子究竟是不是簡單而不可分割的實(shí)心球體呢??你能猜想原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?一、原子的構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)歷程1公元前5世紀(jì),希臘哲學(xué)家德謨克利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。
【摘要】分子和原子課題二放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??小結(jié):物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子構(gòu)成的一、肉
2024-11-30 14:13
【摘要】燃燒和滅火說課展示教材地位及其作用《燃燒和滅火》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)九年級化學(xué)上冊第七單元課題1的內(nèi)容。第七單元是上冊教材的最后一個知識教學(xué)點(diǎn),它既是對化學(xué)變化中具體知識傳授模式的繼承,又是對其的豐富和完善。本節(jié)知識位于第七單元課題1,上承我們身邊的物質(zhì),物質(zhì)構(gòu)成的奧秘等知識,
2024-12-08 01:02
【摘要】請同學(xué)們欣賞下面幾幅畫面請繼續(xù)欣賞下面幾幅畫面江蘇省某工廠排污看了以上畫面,你又想到了哪些詞語?你喜歡生活在怎樣環(huán)境中?,人均水資源占有量不足2,200立方米,只有世界平均水平的三成,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。,中國的江河湖泊卻是工廠傾倒有毒廢水的下水道,造成水污染事件不斷
【摘要】課題2燃料和熱量居巢黃麓謝玉榮課題2燃料和熱量課題2燃料和熱量