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年級主任經(jīng)典述職報告及擴(kuò)展資料-文庫吧在線文庫

2024-11-04 22:47上一頁面

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【正文】 班主任的班級情況診斷會和師生談話交流活動,還有數(shù)理化生學(xué)科省級競賽的選拔考試、會考的組織、家長會工作等。經(jīng)過所有有關(guān)人員的共同努力,地理生物學(xué)業(yè)水平考試取得優(yōu)異成績,有兩三個班級得雙B以及以上的人數(shù)達(dá)到40余人,是個非??捎^、非常理想的成績,為中考奠定了堅實的基礎(chǔ),更為后來的中考擴(kuò)招奠定了堅實的基礎(chǔ)。所有的任課教師以大局為重,服從工作的安排,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。也許你來了之后什么也沒有做,但是正是因為你的的到來,學(xué)生才會自覺。五、堅持常規(guī)教學(xué)工作的檢查和監(jiān)督,克服惰性,督促更好地完成工作人都有惰性,包括我自己。我們及早下手,八年級就利用下午課外活動的時間為他們補(bǔ)課。為更加激勵他們學(xué)習(xí)的斗志,專門請來章丘四中的時亮老師給他們做勵志報告。體育測試也是如此。美術(shù)9個參加訓(xùn)練的學(xué)生有8人順利過關(guān),體育12人有10過關(guān),音樂有2人過關(guān),而且專業(yè)課的成績非常突出,取得歷史性突破。彈指之間這一學(xué)年即將流逝。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學(xué)校組織的各項比賽中都獲得了很好的成績。今后在工作上盡量做到少點(diǎn)煩躁,多點(diǎn)耐心。我作為張倩老師的師傅,常去聽課,評課,指導(dǎo)教學(xué),使其盡快成長??傊覀兡昙壗處熍c教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。與此同時,本學(xué)期我對級組10個老師進(jìn)行了推門聽課,及時就存在的問題和老師們探討,以促進(jìn)級組教學(xué)水平的提高。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學(xué)工作,將課堂落到實處。在教學(xué)方面,首先按學(xué)校常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合孩子們的教學(xué)活動形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望為目標(biāo),使孩子們從主動參與到學(xué)習(xí)中。另外,我很榮幸地加入了我們四年級這個團(tuán)結(jié)的隊伍,每次向王老師請教時,他總能不厭其煩地給我指導(dǎo),特別是在公開課和研究課中,王老師給予了我很多幫助,衷心感謝?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有不足。培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實弘揚(yáng)民族精神教育。③完善班級管理制度。班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法能夠有效的幫忙班主任管理學(xué)生,更能為班干帶給管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。2。以上是我本學(xué)期初的一些工作總結(jié),在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。作為過來人,作為你們的老師,年級主任,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。風(fēng)雨中我們師生同行。把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。一年級班共有25名學(xué)生。透過班干部的監(jiān)督,讓每個學(xué)生都能主動,認(rèn)真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。如三月份開展了“種樹”的活動,五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。采用多表揚(yáng),多獎勵,少批評的工作方法。二、存在的問題:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,用心參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。班主任的工作是辛苦的,也是快樂的。為做到這點(diǎn),我首先是深入了解學(xué)生,制訂了適合班級發(fā)展的目標(biāo);建立和諧的新型師生關(guān)系,以民主式開放管理班級;其次,充分利用好《思想品德》教材,結(jié)合身邊的生動例子去影響學(xué)生,創(chuàng)造條件,開展愛國主義教育、法制教育、心理素質(zhì)教育、安全教育等系列活動。備課是老師的重點(diǎn)工作,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,演員如此,教師也是如此。扶植青年教師成長,是我應(yīng)盡的責(zé)任。在教學(xué)過程中,我注重教法與學(xué)法的有機(jī)結(jié)合;以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性。湖北省優(yōu)秀教師。課題獲得國家教師專項基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“示范高中的示范作用研究”的國家級二等獎。更重要的是有一顆愛學(xué)生,愛事業(yè)的心。加大情感投資,以情感人,使全年級老師工作舒心,苦中有樂。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),做好記錄,其它各項紀(jì)錄也都能夠按時完成。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。所以,在以后的工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實的基石。(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進(jìn)行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。(二)主要不足:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細(xì)致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。比如為人處事上,我們強(qiáng)調(diào)“自強(qiáng)不息,厚德載物”、“己所不欲,勿施于人”;師德建設(shè)上強(qiáng)調(diào)教育的意義和方法,作為教師要愛自己的學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生也愛自己的老師,“親其師”方能“信其道”嘛。目前,高一B組班主任愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,班級管理效果顯著。(二)、學(xué)生管理著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓養(yǎng)成教育高一年級是高中階段養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期,因此,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,磨練他們的意志,養(yǎng)成良好的習(xí)慣至關(guān)重要。一學(xué)期以來我組學(xué)生以養(yǎng)成較好的午休習(xí)慣。考試結(jié)束,及時匯總各班成績,認(rèn)真總結(jié),詳細(xì)分析。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用,召開部分學(xué)生家長會或把個別家長請到學(xué)校或通過其它方式溝通學(xué)生的教育問題;和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。學(xué)生管理方面:加大學(xué)生教育、管理、處罰力度,凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣;濃化年級、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。二、存在的問題:現(xiàn)在高一年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家長會、請家長到校、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種聯(lián)系方式,加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校與家庭的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育,提高了教育效果。狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,年級組定期召開班主任座談會,在如何建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面鼓勵班主任積極交流,相互學(xué)習(xí)。關(guān)心青年教師的成長。年級組特別重視班主任工作,充分調(diào)動班主任的積極性,發(fā)揮班主任的作用,首先明確年級組及班級管理目標(biāo),針對本學(xué)期學(xué)生特點(diǎn)制定簡單易行的《年級組班級考評辦法》,合理安排班主任值班并明確值班要求;其次我以身作則做好班主任工作,樹立班主任的標(biāo)桿和榜樣以促進(jìn)大家共同進(jìn)步,比如薛連合老師及其所帶的504班就經(jīng)常被我提出做大家學(xué)習(xí)的典范。在學(xué)?!盀槿松蚧A(chǔ),與學(xué)生共發(fā)展”的理念和“新三年戰(zhàn)略”思想指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,高一B組的同事們共同努力,針對高一新生特點(diǎn),確立了夯實基礎(chǔ),狠抓管理,提高質(zhì)量的工作目標(biāo),在新教師培養(yǎng),教學(xué)常規(guī)落實,學(xué)生養(yǎng)成教育以及日常管理等方面做了大量的工作,一學(xué)期以來,高一B管理工作穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)工作扎實進(jìn)行,學(xué)生成績喜人。同時,在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》,完成校級課題。(3)共同關(guān)注特殊時間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任。四、其它方面能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做到學(xué)以致用。三、教育能力及素質(zhì)方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕的課改實驗教師,我積極響應(yīng)上級的號召,利用業(yè)余時間,大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。在本學(xué)期中,本人能夠認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書寫教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開展工作?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做以總結(jié):一、班級管理方面管理班級工作是班主任的重要工作之一。精細(xì)管理,組建一支有活力,有拼勁的管理團(tuán)隊,打造一支講奉獻(xiàn)有激情的班主任隊伍,充分依靠班主任管理好年級的學(xué)生。父母身體健康,有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,女兒已經(jīng)大學(xué)三年級在讀。取得了一定成績。年級主任經(jīng)典述職報告13xx,男,xxxx年出生。在工作過程中,注重心靈的溝通,充分調(diào)動班干部積極性,共同搞好班務(wù)工作;深入了解學(xué)生的思想動向,開好班會,寫好總結(jié),做學(xué)生的思想工作,同時,積極做好培優(yōu)輔差工作,通過典型引路,心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)指導(dǎo),使優(yōu)秀生更加出類拔萃;通過理解與寬容,關(guān)愛與激勵,讓后進(jìn)生恢復(fù)自信,不斷取得進(jìn)步。三、銳意教育改革,扶植青年教師收效好在認(rèn)真做好教學(xué)工作之余,我刻苦鉆研教育理論,并注意在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。沒有同學(xué)喜歡他、甚至嘲笑他,成績也跟不上。十七年來,我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力做好本職工作。當(dāng)學(xué)生犯錯時,我總是耐心地教育地,用愛心來感化他。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn),還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。本周內(nèi)加分多的學(xué)生被評為“本周小明星”。充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)園地”這塊陣地的作用。如開展班會主題“遵守交通規(guī)則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。用心發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級。最后讓我們以下面這個故事做為結(jié)尾吧:陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。三是恒心。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。三、自信心態(tài)是保證俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。4。加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績。我班擁有像*、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。①抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。在以后的教學(xué)中我還要注意提升自己,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名進(jìn)岑小的新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。這些問題,我們會在以后的工作中不斷改進(jìn),爭取做得跟好。全組各科老師精心規(guī)范細(xì)化每一項工作,希望每項工作都能為學(xué)校增添光彩。積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個層面。充分利用班會、晨會等時間向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。我們級組的老師也會自覺主動地順手幫助她。在以后的工作中,我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,保持優(yōu)點(diǎn)、克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。平時規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。有這樣敬業(yè)加勤業(yè)的老師學(xué)生能學(xué)不好嗎?我們的學(xué)校能不振興嗎?6月1114日的初中學(xué)業(yè)水平考試,景校長親自帶隊,鄭學(xué)寶主任自始至終和我們六個班主任吃住在一起,我們和所有的學(xué)生在一起吃,在一起休息,考試期間仍然為學(xué)生加油鼓勁,照顧好學(xué)生的生活,穩(wěn)定好學(xué)生的情緒,負(fù)責(zé)好學(xué)生的安全??梢哉f,班主任、任課教師、學(xué)生齊心協(xié)力,才取得每一個戰(zhàn)役的勝利,這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,是努力的結(jié)果。剛開始,學(xué)生的模擬考試成績很不理想,充分暴漏了停電的影響。到了最后的一個月,唯恐學(xué)生的壓力過大,請了進(jìn)修學(xué)校專攻心理學(xué)研究的宮克文老師為他們做心理輔導(dǎo),適當(dāng)緩解身上的壓力,為中考做好更充分的準(zhǔn)備。侯主任更是為老師們親自上示范課,極大地提高了老師們上課前的備課準(zhǔn)備的充分程度。作為班主任,給其他班主任安排的工作,自己首先想方設(shè)法的去高質(zhì)量的提前完成,為他們開展工作樹立榜樣,甚至給他們開展工作留出時間和余地。從一班逐班的巡視,一直到六班。而我更是全天全程跟上靠上,協(xié)調(diào)、監(jiān)督。本年度,按照學(xué)校的工作安排,擔(dān)任九年級畢業(yè)班的級部主任,
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