【摘要】寶華中學(xué)朱迎《母親》你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個(gè)人就是娘/啊,這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命/給我一個(gè)家/啊,不管你走多遠(yuǎn)/無論你在干啥/到什么時(shí)候也離不開/咱的媽/你身在(那)
2024-11-28 00:58
【摘要】天鵝的故事制作:永昌中學(xué)王強(qiáng)快速閱讀思考:文中舉了幾個(gè)關(guān)于天鵝的故事?用一兩句話概括故事。,雌天鵝受傷,雄天鵝不忍獨(dú)自離去,它用雙翼守護(hù)著受傷的雌天鵝,最后雙雙偎依著被凍僵了。,在一只老天鵝的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,用自己的身體破
2024-12-01 01:30
【摘要】探索規(guī)律小試牛刀仔細(xì)觀察,按規(guī)律填空:(1)、1,2,3,4,,(2)、2,4,6,8,,(3)、1,4,7,10,,51013日歷中相鄰三個(gè)日期數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律是什么?
2024-11-30 08:19
【摘要】第五章一元一次方程與銷售有關(guān)的幾個(gè)概念:進(jìn)價(jià):購進(jìn)商品時(shí)的價(jià)格。(有時(shí)也叫成本價(jià))售價(jià):在銷售商品時(shí)的售出價(jià)。標(biāo)價(jià):在銷售商品時(shí)標(biāo)出的價(jià)格。(有時(shí)也稱原價(jià))利潤:在銷售商品過程中的純收入。利潤=售價(jià)—成本價(jià)利潤率:利潤占成本的百
2024-11-30 08:18
【摘要】1北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章《有理數(shù)及其運(yùn)算》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制2一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:使學(xué)生理解絕對值的概念,熟悉絕對值的符號。2、過程與方法:經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:有意識培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和克服困難的勇氣,從中體味成功的快樂。二、教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-08 15:00
【摘要】老師,你真神!…同學(xué)們,我們先做一個(gè)游戲。請把你的出生的月份寫在紙上,用2去乘,再加上5,接著乘以50,又加上你的歲數(shù),再減去365,把這個(gè)得數(shù)告訴我,我可以立即說出你的年齡和出生的月份。大家齊讀下面兒歌,并將空補(bǔ)充完整。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下
2025-07-25 15:27
【摘要】相互寬容第二站北師大版七年級思品第三單元第七課教學(xué)目標(biāo)?1、知識與能力理解是共同生活的基石。寬容生生活的潤滑劑。?2、過程與方法通過現(xiàn)實(shí)生活中寬容事例的課堂討論,提高觀察、分析、概括及表達(dá)能力,學(xué)會寬容。教學(xué)目標(biāo)?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-19 11:03
【摘要】慈母情深貴戚坊初中景曉兵預(yù)習(xí)檢測祈禱()疥瘡()慫恿()氈()絮竹篾()龜()裂攥()緊桀驁()不馴
2024-11-19 04:09
【摘要】堆放時(shí)間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢?第2節(jié)呼吸作用龍巖三中竺瑩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住呼吸作用的概念、公式、實(shí)質(zhì)及意義。2、知道植物有生命的部分都能進(jìn)行呼吸作用并記住細(xì)胞呼吸作用的主要場所是線粒體。3、熟記光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。4、了解呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上和
【摘要】是人生最美好、最純真的時(shí)光你對自己的童年有什么樣的回憶呢?童心(劉平昌)?童心系在搖籃上,?歲月已把它搖成了沉淀的夢。?童心掛在秋千上,?天真爛漫早已蕩上了遙遠(yuǎn)的天空。?小白兔、梅花鹿?早已帶著童話故事,?偷偷地躲進(jìn)森林里。?因著成熟,帶走了單純;?因著成熟
2025-11-09 19:02
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野大義鎮(zhèn)一中語文組王玉濤作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)等,均多次獲獎。近年來以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評為遼寧省優(yōu)秀青
2025-11-10 01:41
【摘要】能表示什么教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索規(guī)律并用代數(shù)式表示規(guī)律的過程。2、能用字母和代數(shù)式表示以前學(xué)過的運(yùn)算律和計(jì)算公式。3、體會用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感。教學(xué)重點(diǎn)1、探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律。2、字母表示數(shù)時(shí)應(yīng)注意的問題。教學(xué)難點(diǎn):探索規(guī)律教學(xué)過程:教學(xué)程序設(shè)計(jì)意圖一、
2024-11-19 07:57
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:雷永紅總第20課時(shí)備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)物體的運(yùn)動和靜止是相對于參照物而言的三、教學(xué)過程【溫
2024-12-07 22:11
【摘要】角的度量和表示以一點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線組成的圖形是什么?這個(gè)圖形有什么特征?你想到了什么?問題1:問題2:?所有的角都一樣嗎?為什么?你想到了什么?既然角有異同,能不能想個(gè)辦法把它們分別表示出來,加以區(qū)別?(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCB
【摘要】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第11課科技方面:都江堰長城大運(yùn)河趙州橋北京故宮文化方面:你能列舉一些古代勞動人民智慧與創(chuàng)造的結(jié)晶嗎?古代書法繪畫雕塑音樂舞蹈一、造福千秋的都江堰1、修建原因:2、都江堰的修建①時(shí)間:
2024-11-27 23:10