【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)詩(shī)人剛正不阿、威武不屈的革命精神。。,背誦詩(shī)歌。導(dǎo)入吉鴻昌說(shuō)“我是中國(guó)人”1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國(guó)外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國(guó),吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激,如那里的頭等旅館不招待中國(guó)人,對(duì)日本人卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往國(guó)內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說(shuō)不知道中國(guó)。
2025-11-29 01:28
【摘要】§定義與命題(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)能力訓(xùn)練要求,探索出定義,并了解定義在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性.具體實(shí)例中,了解命題的概念,并會(huì)區(qū)分命題.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)從具體例子中提煉數(shù)學(xué)概念,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系.●教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-09 18:01
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,感知體會(huì)詩(shī)歌的形式美與音樂(lè)美。,把握詩(shī)歌意境美。。【作者】王昌齡(698-757),字少伯,長(zhǎng)安人。開(kāi)元十五年(727年)進(jìn)士,官汜水尉、校書(shū)郎,后貶龍標(biāo)尉,世稱(chēng)王龍標(biāo)。安史之亂后,回到故鄉(xiāng),為刺史閭丘曉所殺。他與詩(shī)人王之渙、高適、岑參、王維、李白等都有交往。王昌齡以擅長(zhǎng)七絕而名重一時(shí),有“詩(shī)家夫子王江
2025-11-09 21:13
【摘要】昔日的輝煌第24課學(xué)習(xí)目標(biāo):知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩(shī)》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學(xué)戲劇的藝術(shù)成就。說(shuō)出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點(diǎn),了解古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2025-11-29 07:38
【摘要】犯罪必罰憶一憶:違法的類(lèi)別?違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為===犯罪違反刑事法律法規(guī)(刑法)簡(jiǎn)單地說(shuō),就是關(guān)于犯罪和刑罰的法律。指具有嚴(yán)重社會(huì)性,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。犯罪有三個(gè)特征?犯罪的特征:(區(qū)分罪
2025-11-29 05:34
【摘要】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類(lèi)如果想要了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇那一種?能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?1、什么是生物的分類(lèi)?是研究生物的一種基本方法。生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述,以弄清不同類(lèi)
2025-11-19 01:44
【摘要】第二章§分解因式舜耕中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)組孫晉利?(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:a(m+n)=_______(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:(a+b)(m+n)=_____________?(1)平方差公式:(
2025-11-21 08:24
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)授課教師:楊建永單位:陜縣二高附屬初中時(shí)間:2021年3月第七章:運(yùn)動(dòng)和力(第3節(jié))教學(xué)目標(biāo):?1、理解重力的概念;?2、知道重力的方向,能確定物體重心的位置;?3、理解重力和質(zhì)量的
2025-11-21 08:13
【摘要】梁思成的故事李輝教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于敘的寫(xiě)法。2、過(guò)程與方法:了解本文的寫(xiě)作思路。3、情感與價(jià)值品位梁思成的人格魅力。計(jì)劃課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:1、讓學(xué)生介紹自己所了解的梁思成,教師做補(bǔ)充介紹。2、寫(xiě)作背景介紹:
【摘要】“表達(dá)?交流”綜合實(shí)際:意趣一.學(xué)習(xí)意圖1.初步了解“意”在寫(xiě)作中的重要性。2.懂得在一篇文章中,“意”必須單一、集中。3.初步懂得什么是“意趣”,如何尋求屬于自己的“意趣”。二.教師建議(一)“立意”與謀篇“意”就是主題、論點(diǎn)、中心。“意”,像一條紅線,體現(xiàn)了文章的基本意圖;統(tǒng)帥著整篇
2025-11-29 23:29
【摘要】定義與命題?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》.?坐在旁邊的兩個(gè)人一邊聽(tīng)著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個(gè)黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運(yùn)用于我們的生活中,給我們帶來(lái)了方便,但…….這個(gè)黑客是個(gè)小偷吧?可能是個(gè)喜歡穿黑衣服的賊.?有一位田徑教練向領(lǐng)導(dǎo)
2025-11-29 05:33
【摘要】課堂講練互動(dòng)功課堂講練互動(dòng)。、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。,知道使用任何機(jī)械都不省功。課堂講練互動(dòng)??課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)課堂講練互動(dòng)上面展示的三幅圖中,有的力對(duì)物體移動(dòng)有貢獻(xiàn),有的力則對(duì)物體移動(dòng)沒(méi)有貢獻(xiàn)。物理學(xué)中的“功”吸
2025-11-28 22:54
【摘要】課堂講練互動(dòng)2、做功的兩個(gè)必要因素(1)有力作用在物體上F(2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離s必須同時(shí)具備,兩者缺一不可1、功:一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。3、計(jì)算公式:W=Fs上節(jié)回顧課堂講練互動(dòng)工地上有一堆磚,需要搬到
2025-11-17 19:06
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)眼睛和眼鏡主講吉安八中張鷹一.人眼看物原理:類(lèi)似照相機(jī)的凸透鏡成像角膜、晶狀體的共同作用視網(wǎng)膜相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。則相當(dāng)于一個(gè)
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))第四章相似圖形授課者:郭云你有辦法測(cè)得旗桿的高度嗎?想一想分組討論,合作交流!?利用太陽(yáng)光下的影長(zhǎng)?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽(yáng)光下的影子CAEBD∴△ABE∽△CDB∴=ABEBCDBD即=
2025-11-29 10:57