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正文內(nèi)容

信息技術(shù)(四年級下冊1-7)教案-文庫吧在線文庫

2024-11-04 17:17上一頁面

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【正文】 使用鍵盤,依次按下字母鍵x、i、n、x、i,在輸入框中會出現(xiàn)“xinxi”。三、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂練習(xí)啟動Word,在里面輸入文字“學(xué)習(xí)計算機”,然后保存文件名為“計算機”。二、新課教學(xué)(一)視圖菜單選擇合適的視圖方式在Word中一共提供了4種常用的工作視圖方式分別:“普通”、“Wed版式”、“頁面”、“大綱”。(3)單擊中間的居中按鈕,隨后選擇的文字由原來的兩端對齊方式改成了居中對齊。(2)出現(xiàn)字體格式設(shè)置對話框后,選擇“字體”選項卡,單擊中文字體下面的選擇按鈕,將字體選擇為“黑體”,字號為“初號”,效果為“陰影”,最后單擊“確定”按鈕,也可以使用常用文字格式工具欄進行編輯。板書設(shè)計:Word視圖與格式菜單一、視圖菜單二、格式菜單3.《輸入文章 插入符號》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教:教學(xué)目標 知道符號的插入方法。首先在編輯窗口中輸入下面的文字和數(shù)字:天氣預(yù)報說今天最高溫度有27,天氣比較熱,今天的作業(yè)如下:計算3243125 寫出“禮”的部首是()拼音是()輸入符號注:使用鍵盤輸入文字,如果需要的文字沒有出現(xiàn)在選擇框中,按下鍵盤上的[+]和[]、[[]和[]]、[Page Down]和[Page Up]進行翻頁。在此對話框中有“符號”和“特殊符號”兩個選項卡。(2)在鍵盤選擇中?!怼睢铩瘛蟆鳌觯#Γ溃埽蓿摺?板書設(shè)計:輸入文章 插入符號教后隨筆:通過對此課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會了輸入文章和插入符號以及特殊的符號。下面我們就來怎樣制作精美的藝術(shù)字。(三)輸入文字步驟:(1)在“藝術(shù)字”庫對話框中,我們選擇最下面一排的第4個樣式。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)將下面的文字設(shè)置成藝術(shù)效果。步驟:(1)從視圖中啟動藝術(shù)字工具欄。步驟:(1)當選擇了需要編輯的文字后,單擊藝術(shù)字的工具欄上的“設(shè)置藝術(shù)字格式”按鈕,打開設(shè)置藝術(shù)字格式對話框。(四)字間距使用藝術(shù)字字符間距,來調(diào)整藝術(shù)字各個字之間的間距。掌握正確的處理剪貼畫的方法。注:如果不知道我們需要的剪貼畫屬于哪個類別怎么辦,可以直接點擊“搜索”按鈕,Word就會將所有剪貼畫全部列出來。步驟:(1)單擊菜單欄上的“插入”——“圖片”——“剪貼畫”。能熟練地對文章進行簡單的修改。(二)修改文字移動光標到指定位置在對文章進行編輯時,首先需要指定當前編輯的位置,在Word中,閃爍的光標所在的位置即為當前編輯的位置。步驟:(1)將光標移動到“集”字的前面。步驟:(1)單擊菜單欄上的“文件”——“另存為”。(2)在彈出的查找和替換對話框中,輸入文字“大家”。重點難點能使用鼠標選擇文章的內(nèi)容。取消選擇的內(nèi)容 要取消文字被選擇的狀態(tài)很簡單,將鼠標指針移動到文章的其他空白部分,單擊鼠標左鍵就取消已選擇的文字,這時,前面選擇的文字就從反色回到了正常狀態(tài)。(三)移動已經(jīng)選取的內(nèi)容在文章的編輯中,有時需要將某些文字移動到指定的地方。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)使用復(fù)制和剪切命令,然后進行粘貼,比較不同點。步驟:(1)單擊菜單欄中的“格式”——“段落”。(2)在對話框中選擇“縮進和間距”下面的“特殊格式”,單擊下拉菜單彈出兩種,一種是“首行縮進”,另一種是“懸掛縮進”,這里選擇“首行縮進”。能用調(diào)整字體格式的方式美化文章。注:當我們在進行字體格式設(shè)置時,有些計算機里的字體很多,而有些計算機里的字體很少,這是怎么回事呢?是因為計算機沒有安裝更多的字體,只要我們安裝了也會有很多的字體。(四)給文字加邊框和底紋給文字添加邊框,可直接單擊工具欄上的工具按鈕,就被加上外框,這樣添加的外框線條樣式和效果是固定的,如果設(shè)置其他邊框樣式效果,需要打開格式對話框來單獨設(shè)置。(2)從字體色板中中選擇并單擊第二排的的藍色。下面我們一起來學(xué)習(xí)。(2)單擊菜單欄中的“插入”——“圖片”——“來自文件、”。刪除圖片首先要選中圖片后,按下鍵盤上的刪除鍵[Delete]就可以進行圖片的刪除了。12.《插入文本框》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標 了解文本框。(2)按下鍵盤上的“屏幕打印鍵”,剛才屏幕上輸入文字的窗口就被計算機自動復(fù)制為圖片。根據(jù)前面利用菜單欄插入的方法一樣分別插入文本框,輸入文字“標題欄”、“菜單欄”、“工具欄”、“格式欄”、“繪圖欄”、“狀態(tài)欄”、“編輯窗口”和“編輯光標”。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)在Word中插入一個文本框,輸入自己的名字。二、新課教學(xué)(一)插入表格插入表格前,需要利用鍵盤上的回車鍵在Word的編輯頁面輸入段落行,方便確定插入表格位置。(2)當鼠標指針也變成了移動光標狀態(tài)后,單擊左鍵選擇全部表格。步驟:(1)將全部文字選中,單擊鼠標右鍵,在彈出的右鍵菜單中選擇“單元格對齊方式”。制作一張課表。(2)在打開的“模板”設(shè)置對話框中,選“其他文檔”,單擊其中的“日歷向?qū)А保缓髥螕簟按_定”按鈕。修飾日歷的星期顯示窗口 步驟:(1)將鼠標放在顯示星期的邊框,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單上選擇“設(shè)置自選圖形格式”。掌握用Word編排文章的綜合技巧。二、新課教學(xué)(一)排版樣式在制作板報時,需要將多個圖片和文字有機地組合在一起,就要考慮到排版的樣式,所以排版是制作小板報中最重要的。首先從網(wǎng)站上下載我們需要的資料到計算機中,然后輸入到Word中的,最后以文件名“貴州旅游簡介(素材)”保存下來。設(shè)置圖片的環(huán)繞方式在圖片上單擊鼠標右鍵,選擇右鍵快捷菜單中的“設(shè)置圖片格式”,在對話框中,將“環(huán)繞方式”設(shè)置成“浮于文字上方”。(五)邊框應(yīng)用最后我們給小板報增加一個邊框,看上去更加具有整體的效果。(七)評價對小板報進行評價,首先要了解什么叫做評價,任何評介都是傾向性的:計算機教師可能從Word操作的角度;美術(shù)教師可能從美觀的角度;語文老師以可能從文章的重點等方面評價;科技老師呢,則可能更注重科學(xué)性。選擇版式,填寫標題和副標題,學(xué)習(xí)改變版式。(三)新建PPT文件,要求寫一首古詩。b、色彩要求:協(xié)調(diào)統(tǒng)一,讓人的眼睛看上去比較舒服。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。當我們做了誤操作時,我們還要熟練使用撤消操作。2.匯報結(jié)果:成功的同學(xué)來說說你用了什么樣的方法?(如果學(xué)生沒有講到書上介紹的方法,引導(dǎo)學(xué)生看書。圖片有“圖片工具欄”,藝術(shù)字也有“藝術(shù)字工具欄”,試一試你還能對藝術(shù)字進行哪些改變。教師打開示范課件,古詩《春夜喜雨》,想做得更完美點。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。第三步: 在幻燈片上按住鼠標左鍵拖放,畫一個“Windows Media Player”控件。六、教學(xué)過程:(一)新課引入,設(shè)置超鏈接你們喜歡上網(wǎng)嗎?為什么呢?因為:網(wǎng)頁中有大量的超鏈接,我們可以選擇自己喜歡的主題,直接瀏覽它的網(wǎng)頁;也給我們查找各種資料提供了很大的方便。)2.鏈接到文件其實,我們還可以設(shè)置幻燈片中的對象和其他文件建立超鏈接。二、教學(xué)重難點:能夠制作表格形式的幻燈片;學(xué)會在幻燈片中插入數(shù)據(jù)圖表。4.在操作過程中,有沒有發(fā)現(xiàn)和在Word中插入表格時類似的窗口?(都有“插入表格”對話框,需要輸入“行數(shù)”和“列數(shù)”。)2.自學(xué)“表格和邊框”工具欄除了這種方法,書上還為我們介紹了使用“表格和邊框”工具欄的方法。學(xué)生匯報。請同學(xué)們打開PowerPoint,仔細觀察“選擇版式”對話框,找找與之相關(guān)的版式。2.我學(xué)會了用“動作按鈕”來進行鏈接,讓我的演示文稿變得更加靈活。(二)設(shè)置動作按鈕1.教學(xué)提示當我們用超鏈接從第1張直接跳轉(zhuǎn)到第6張時,如果你想返回第1張或前面幾張,可以在第6張?zhí)砑印皠幼靼粹o”。二、教學(xué)任務(wù)制作三張古詩朗誦的幻燈片,設(shè)置鏈接。如果要控制它的播放進度,我們要使用其他的辦法。(三)學(xué)習(xí)如何插入影片。四、教學(xué)重點、難點如何上網(wǎng)搜索合適的聲音,并插入幻燈片中。請同學(xué)們把書打開到15頁,自學(xué)第5步,將插入的圖片進行“透明”和“移動”的處理。三、教學(xué)方法講解、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法。學(xué)習(xí)如何應(yīng)用設(shè)計模板要做到使一個演示文稿的各個幻燈片之間顯得協(xié)調(diào)一致,我們可以借用演示文稿的一項非常好用的功能,那就是應(yīng)用設(shè)計模板。學(xué)習(xí)文本框的插入方法。教師一一解答。添上小詩《春夜喜雨》。四、教學(xué)重點、難點新建演示文稿的方法新建演示文稿和新建幻燈片的區(qū)別選擇和更改樣式添加和刪除項目符號五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)講解上節(jié)課作業(yè):新學(xué)期打算(二)新授:新建演示文稿簡介PowerPoint,啟發(fā)學(xué)生打開軟件的方法:a、開始菜單打開,b、桌面快捷方式打開。(六)作品展示將制作好的小板報在計算機中顯示出來。步驟:(1)單擊工具欄上的“新建空白文檔”按鈕,單擊“文件”——“頁面設(shè)置”,選擇“紙張”選項卡中,將寬度和高度分別設(shè)為30厘米和20厘米,在“頁邊距”選項卡中,將“方向”設(shè)置成“橫向”,在“頁邊距”中設(shè)置為“”。再利用同樣的方法制作拼音“Gui Zhou Lu You Jian Jie”的藝術(shù)字。使用圖文框 使用圖文框,制作小板報能快速地制作任何類型的小板報。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入在Word編輯中,制作板報會應(yīng)用到各種工具以及圖文編排是一項綜合的技能。(3)在對話框中,選紋理中的“櫟木”效果,單擊“確定”。(3)選擇日歷的打印方向,選擇為“橫向”,單擊“下一步”,進入設(shè)置起始和終止年月頁面,選擇自己需要的日歷開始時間和結(jié)束時間,如選擇2009年一月到期009年十二月,是否需要打印農(nóng)歷和節(jié)氣,這里選擇“否”。能熟練地使用日歷制作向?qū)е谱魅諝v。步驟:先選擇整個表格,單擊右鍵,在快捷菜單中選擇“表格自動套用格式”并單擊“確定”。(2)選中的表格呈反色顯示,單擊鼠標左鍵,從右鍵快捷菜單中選擇“合并單元格”。使用快捷工具欄中的表格 步驟:(1)在編輯窗口中單擊確定插入表格的位置,注意注意不要插入到前面創(chuàng)建的表格中。重點難點會在Word中插入表格。(3)在“帶圖案線條”對話框中,選擇圖案為球體的最后一排第七種圖案,單擊“確定”。(3)長方形變成了一個帶有8個尺寸控制柄的文本框,在文本框中還有一個閃動的輸入光標。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入在Word中,可以在文檔中添加一些標注和說明,特別是制作介紹性文檔時,標注和說明能夠清楚明確地表明制作意圖。(3)選中圖片,單擊“文字環(huán)繞”按鈕,在彈出的選項中選擇“緊密型環(huán)繞”,這樣讓圖片處在文字環(huán)繞當中。然后用鼠標左鍵拖動任意控制柄上的小正方形可以圖片放大或者縮小。(2)在彈出的對話框中,選擇需要插入的文件后,單擊“確定”。能插入來自文件的圖片并編輯。給文字增加底紋步驟:(1)選擇文字,單擊菜單欄中的“格式”——“邊框和底紋”。(2)單擊格式工具欄上的大寫“B”字按鈕,這時文字明顯變粗了。怎樣來設(shè)置文字的格式呢?它有兩種方法:一種從字體的格式對話進行設(shè)置。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們收獲了什么?四、課堂作業(yè)輸入多段文字,并采取不同的對齊方式。使用快捷工具欄桿上的快捷按鈕在快捷工具欄上,也有工能相同的“對齊方式”按鈕,當鼠標放在上面,會顯示出該按鈕名稱。熟練地使用段落格式對話框設(shè)置段落格式。(2)單擊工具欄上產(chǎn)剪切按鈕,這時該文字消失。(2)單擊工具欄中形狀像剪刀的“剪切”按鈕。二、新課教學(xué)(一)內(nèi)容的選取與撤消將文章中的一段文字內(nèi)容選中如果選的文字比較少,在選擇文字的開始位置按住鼠標左鍵并移動鼠標指針,隨著鼠標的移動,文字被選中。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了修改文章以及查找和替換文字。(2)在彈出的選項對話框中,選擇“保存”,在保存選項卡中,可以調(diào)整自動保存文件的時間,這里默認是每過10分鐘自動保存一次。步驟:(1)移動鼠標指針到“衣物”的后面。步驟:(1)將光標移動到“集中”的后面。二、新課教學(xué)(一)打開已經(jīng)保存的文件首先需要打開第6課制作的文章。就會將所有的搜索到的圖片添加到剪輯庫中。(3)在對話框中,選擇“版式”,設(shè)置版式為“浮于文字上方”,最后調(diào)整圖片到合適的位置。將剪輯庫中的剪貼畫插入到文檔中 步驟:(1)移動鼠標指針到需要插入圖片的位置,單擊菜單欄上的“插入”——“圖片”——“剪貼畫”。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?四、課堂作業(yè)制作下面的藝術(shù)字。(三)藝術(shù)字的形狀通過前面的制作,我們初步完成了藝術(shù)字的編輯,但是還需要將“小小環(huán)保監(jiān)督崗”設(shè)置成環(huán)狀。(5)單擊“確定”按鈕后,會出現(xiàn)制作的藝術(shù)字。熟練地使用藝術(shù)字編輯工具美化藝術(shù)字。單擊制作好的藝術(shù)字,會出現(xiàn)“藝術(shù)字”工具欄,點擊工具欄上的“文字環(huán)繞”按鈕,這時會彈出方式選項菜單,菜單中有許多種“文字環(huán)繞”方式,可以根據(jù)實際需要選擇,這里我們選擇“浮于文字上方”。(二)選擇樣式彈出了“藝術(shù)字”庫的對話框后,我們就可以選擇其中的一種藝術(shù)字樣式了。重點難點 能熟練地在文章中插入和編輯藝術(shù)字。單擊菜單欄中的“文件”——“保存”,將文檔以“作業(yè)進程”為文件名保存到“我的文檔”中。(2)隨后彈出插入特殊符號對話框,其中一共有6個不同的符號分類,這里我們先選擇“單位符號”,找到需要的符號“℃”,按下鼠標左鍵后單擊“確定”。43-12+5=〔 〕。教 學(xué) 過 程一、新課導(dǎo)入我們在輸入文章時,如果需要輸入各種符號、文字的偏旁部首和數(shù)學(xué)運算符號等,怎么辦呢?下面我們一起來學(xué)習(xí)輸入這些符號。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(二)格式菜單下面我們使用“格式”菜單中的命令,對文字進行格式設(shè)置。(2)在工具欄的下級菜單中,有許多的選項,前面使用的是格式的工具欄,如果該工具
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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