【正文】 活動(dòng)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。三、工作要點(diǎn)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)，以推進(jìn)學(xué)校整體德育工作水平。增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使全校師生在濃厚遵紀(jì)氛圍中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同時(shí)，還要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、班級文化展板等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。學(xué)前幼兒教學(xué)樓被市定為D級危房，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入此教學(xué)樓內(nèi)玩耍。采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。提升一種水準(zhǔn)：師德水平。慈愛、嚴(yán)愛、深沉地愛護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”，突出行動(dòng)上的“五勤”，這已經(jīng)是我校建校三年來班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。開展廣泛的德育活動(dòng)，將使學(xué)生受到潛移默化地作用，沒有活動(dòng)就沒有教育。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。四是繼續(xù)加強(qiáng)生活教師的服務(wù)和管理水平。在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理，使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余愛好，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)班級凝聚力。繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。1與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。二、德育隊(duì)伍建設(shè)(一)加強(qiáng)師德建設(shè)樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的39。小學(xué)政教工作計(jì)劃 篇4一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，做好常見并傳染病的防止工作。十一月份1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。小學(xué)政教工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實(shí)行我為人人教育，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施。通過觀看感恩教育視頻、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，組織開展感恩祖國感恩學(xué)校感恩父母—感恩老師—感恩社會(huì)等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福，為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平；教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理；并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性，提升教師的幸福指數(shù)。一是開展多種形式的德育活動(dòng)。這些興趣活動(dòng)小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置，學(xué)生按自己的意愿參加活動(dòng)，每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動(dòng)。二、工作目標(biāo)和思路以“中國夢”為主題，引導(dǎo)學(xué)生“追夢”，真正做到“做一個(gè)有道德的人”。班主任尤其要抓實(shí)以下工作：①抓主題班會(huì)，堅(jiān)持正面教育。加強(qiáng)對全校師生員工的法制教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護(hù)意識，尤其要加強(qiáng)體育活動(dòng)課的安全管理。加強(qiáng)校園文化建設(shè)?；顒?dòng)中，力求主題鮮明，形式生動(dòng)，充分體現(xiàn)貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生群體的要求，開展豐富多彩的宣傳、教育、體驗(yàn)活動(dòng)。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學(xué)生遵守紀(jì)律，樂于助人，勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；四、工作措施（一）基礎(chǔ)建設(shè)工作A、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)重視德育的主體作用。加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。堅(jiān)持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對紀(jì)念日認(rèn)識。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級、班級德育工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)。充分利用“校信通”等平臺(tái)，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。（5）定期開展校園安全疏散演練活動(dòng)。各班召開“入校安全教育”的主題班會(huì)，開展安全隱患排查活動(dòng)。安全知識講座?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)情況通報(bào)及總結(jié)。舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。進(jìn)行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；召開安全教育主題班會(huì)。進(jìn)行各種資料的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)得失。常記一種思想：光榮教育。校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)，四月份的手拉手活動(dòng)，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。七、宿舍管理強(qiáng)化一個(gè)“共”字，突出一個(gè)“合”字，落實(shí)五項(xiàng)措施。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。十、展示活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“趣”字，突出一個(gè)“特”字，落實(shí)全面性。組織開展師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。召開班干部、少先隊(duì)干部會(huì)議，布置新學(xué)期政教處、少先隊(duì)有關(guān)工作。成立家長委員會(huì)，各班推薦一名家長委員會(huì)成員。假期安全教育。加強(qiáng)假期安全教育工作。（6）政教處學(xué)期工作總結(jié)。規(guī)范班級量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的培訓(xùn)，促進(jìn)不同層次德育工作者的專業(yè)成長。出好每月一期的黑板報(bào)。針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng)。各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。班隊(duì)會(huì)開展情況檢查。十二月份：黑板報(bào)檢查。下發(fā)家長通知書。元旦放假安排。十一月份：政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。政教檔案的整理。（四）組織好教師值日工作。（三）開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開展好班隊(duì)會(huì)。家長學(xué)校期中、期末各開展一次活動(dòng)。（2）評選“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。黑板報(bào)參考主題：“我勞動(dòng)，我快樂”。宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性，公示各班評選的“環(huán)保小衛(wèi)士”名單或照片。各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。國旗下講話實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，并認(rèn)真填寫《國旗下講話登記冊》。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正?；?、制度化，全面提升班主任隊(duì)伍及班、隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì)，為學(xué)校重鑄輝煌作出不懈努力。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教。三是繼續(xù)提高小干部的管理能力。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。五、德育活動(dòng)強(qiáng)化一個(gè)“廣”字，突出一個(gè)“育”字，落實(shí)“沒有活動(dòng)就沒有教育”的理念。三、班主任工作強(qiáng)化一個(gè)“心”字，突出一個(gè)“勤”字，落實(shí)四個(gè)機(jī)制。德高為師，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，雖然微不足道，但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。以豐富的德育活動(dòng)為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造***、文明校園。開展學(xué)期末安全隱患大排查活動(dòng)。邀請專家到我校進(jìn)行法制講座。召開家長會(huì)，并組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。召開安全工作會(huì)議。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，建立完善學(xué)生健康檔案。（1）繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。開好家長會(huì)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。圍繞德育目標(biāo)，要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺行為。中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。三、工作目標(biāo)將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。“11．9”消防宣傳日全校學(xué)生、家長簽訂《安全守法承諾書》十二月份重點(diǎn)：心理健康教育心理健康輔導(dǎo)講座、辭舊迎新慶元旦活動(dòng)20xxx年一月份重點(diǎn)：評優(yōu)總結(jié)工作期末《學(xué)生成長手冊》品德測評，班主任工作感悟。加強(qiáng)學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識面向全體學(xué)生，開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)，尤其是初三臨中考的心理輔導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。（2）建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，開辟“大德育”的廣闊天地。注重家校聯(lián)合，堅(jiān)持科學(xué)管理，公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。五、搞好校園文化建設(shè)，營造幸福校園氛圍。根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。針對學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā)，有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng)，不良行為的警示力度加大。各班對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育，并矯正讀寫姿勢。學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。九月份活動(dòng)安排：19月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。(五)、常規(guī)教育活動(dòng)。主要通過以下途徑實(shí)施：會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活