【正文】 手段，使市場運行各個環(huán)節(jié)有秩序、按程序、高效、協(xié)同、持續(xù)運轉(zhuǎn)?？陀^上，為了減少管理成本，雇用幾名下崗、失業(yè)等臨時人員來管理市場，表面看解決了幾名下崗、失業(yè)人員再就業(yè)，對于市場管理的精細化上講，管理人員往往文化水平低，經(jīng)驗缺乏，很難勝任管理市場的工作，進而落實不了市場開辦者“第一責任”的職責。（五）市場內(nèi)經(jīng)營者自律性較差。把市場“規(guī)范化、標準化、制度化”管理與推行市場業(yè)主負責制相結(jié)合，把信用建設與科學有效的市場信用評價體系相結(jié)合，多角度、全方位建立監(jiān)管評價體系，形成齊抓共管的聯(lián)動機制。（五）強化市場主體教育，做到守法經(jīng)營。⑵強化全員質(zhì)量意識職工隊伍是質(zhì)量管理的主體，他們施工技能的高低，直接關系到質(zhì)量目標能否實現(xiàn)。根據(jù)本項目實際情況，我們對該工程所用原材料進行分類管理，按照IS09001標準和相關程序文件認真選擇好合格供應商，采用直購方式。嚴格按設計圖紙、施工規(guī)范、施組、施工方案、項目質(zhì)量計劃、質(zhì)量內(nèi)控標準、作業(yè)指導書進行施工，堅持標準化管理、標準化作業(yè)；組織工班開展“三檢”（自檢、互檢、交接檢）、“三工序”（檢查上工序、保證本工序、服務下工序）活動，強化對施工全過程、全面有效的動態(tài)控制。從工期、質(zhì)量、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、隊伍管理等做了明確規(guī)定，并根據(jù)各施工單位的技術(shù)力量、施工能力，進行計劃任務的科學分割，嚴格按施工組織設計展開施工。同時，認真貫徹落實公司成本領導小組核定的各項費用，把公司成本核定費用細化分解。并把安全生產(chǎn)、文明施工的標識是否保持齊全，列為勞動競賽的重要內(nèi)容。階段考核、嚴格獎懲我們堅持五天一調(diào)度、一周一檢查、一月一考核，一月一評比，按照質(zhì)量、工期、安全、現(xiàn)場管理、內(nèi)業(yè)資料等方面對計劃完成情況進行考核，有效地促進了每個階段各項目標的實現(xiàn)。我們堅持每周一次的質(zhì)量例會，分析實際或潛在的不合格原因，制定糾正和預防措施，以防止或避免問題再發(fā)生。三是小組活動與業(yè)主的需求緊密結(jié)合，樹立了“顧客就是上帝”的思想，從顧客需求中確定活動課題，開展活動，活動效果更加突出。所謂三維即時間維、要素維和部門維。成本控制是項目成本管理的核心功能，成本失控將會阻礙整個成本管理系統(tǒng)的有效運行，所以對施工過程發(fā)生的成本費用進行動態(tài)控制是成本管理中的重點工作。ABC分類法可以運用到施工企業(yè)，作為對施工材料的 分類依據(jù)。超額領料必須經(jīng)過項目經(jīng)理部相關部門審批方可辦理，同時項目經(jīng)理應組織相關人員對其原因追蹤調(diào)查。同時加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的管理，積極推廣現(xiàn)場“5S”管理，推進標準化建設，提高勞動生產(chǎn)效率，同時通過整理整頓，發(fā)現(xiàn)堆積窩藏的材料加以重新利用，從而達到降低成本的目的。其次采用不同用工模式，實現(xiàn)彈性工作制。施工項目的成本考核應包括兩方面的考核，即項目成本目標完成情況的考核和成本管理工作職責完成情況的考核。而根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，當人們的基本需求得到滿足時，人們會更注重社會、集體的認同感以及精神上的滿足，所以對于項目部管理人員，當他們的基本需求得到滿足之后，金錢的激勵對他們己經(jīng)產(chǎn)生不了太大的效果，這時，企業(yè)應注重自我價值實現(xiàn)激勵，建立以提高員工成就感、以目標實現(xiàn)為導向的激勵機制，例如通過輪崗的形式，培養(yǎng)其全面管理項目的能力，培訓和學習要根據(jù)績效考評所反映出的欠缺，重點改進其知識和技能不足之處，為其制定多渠道、多通路的職業(yè)生涯規(guī)劃，采用多種方式實現(xiàn)其在企業(yè)內(nèi)的價值。關愛每一位學生，促使學生養(yǎng)成良好的習慣，一是要尊重每個學生，在課余時間里要盡量多深入到學生中去，與他們一起交談、游戲、活動，使他們與你無拘無束地相處，由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的效應。2．路隊出校門時隊伍要整齊，各個路隊長要發(fā)揮自己的職責維持好路隊秩序，確保每位學生自覺遵守交通規(guī)則，在路隊當中不玩耍、打鬧，不離開路隊買零食，一定要按時回家。4．教育學生在雙休日或假期需注意的安全，不準玩火、玩電、玩水、騎自行車或到處亂跑等進行不安全活動。堅持抓好職工的安全教育培訓工作，提高職工安全意識及安全操作水平，在隱患的排查治理中堅持“排查不留死角，整改不留后患”的原則，把隱患消滅于萌芽狀態(tài)，同時加大“三違”懲處力度，嚴格按照“三違”閉環(huán)管理，做好“三違”人員的幫教工作，奮斗實現(xiàn)“三零”管理。1積極推廣編碼、定制、標識、看板的四項管理技術(shù)在區(qū)隊管理中的應用。2抓好職工的行為養(yǎng)成，推行列隊乘車，班組長帶隊列隊上崗，及時檢查職工宿舍文明衛(wèi)生，并制定好獎罰規(guī)定。1設備列車所有設備牌板齊全、填寫規(guī)范，衛(wèi)生清潔，材料碼放整齊，電纜懸掛整齊有序。開展好班前禮儀，堅持“三個一”班前學習，規(guī)范班前會。副組長職責：制定安全精細化管理的有關方案制度及要求，協(xié)調(diào)好精細化管理工作的執(zhí)行。四、安全教育1．對學生進行思想教育，提高學生安全意識。兒童心理學專家朱智賢說過：“學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關。本人作為三年級班主任就班級管理做一個簡單介紹：主要包括學生學習與學生管理、學生上學與放學的路隊秩序還有衛(wèi)生(學生個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生)及各安全注意事項等。(2)是額度的確定性，獎懲的額度要盡可能地明確化，具體化，避免模糊概念?？梢圆扇≌心寂R時工或任務轉(zhuǎn)包的形式，及時獲得所需勞動力。勞務作業(yè)層，包括施工隊以及施工班組管理人員和操作人員。最后，項目部和施工單位要定期對大宗材料進行盤點核銷，計算當期材料的損耗率，將實耗數(shù)與預算數(shù)進行差異分析，找出原因，提出解決措施，為成本分析提供充分可靠的資料。項目部可采用JT采購模式就地自行采購。最后糾正偏差，比較實際成本與目標成本，如有偏差，則分析偏差程度以及對施工項目成本計劃的影響程度，對影響較大的因素要進行重點分析。在制定成本目標時要注意:首先，成本目標的制定要具體化，數(shù)據(jù)化，要讓每一個員工明確的知道自己各階段的目標。⑤對取得成果的QC小組按規(guī)定獎勵。②真正做到了依靠QC小組解決問題，充分發(fā)揮QC小組活動的積極性和有效性，為小組活動提供必要的條件，給QC小組應有的責、權(quán)、利，吸引職工自覺參加小組活動，同時選拔推薦優(yōu)秀QC小組成果，組織交流發(fā)表和參加上級的成果發(fā)表會，促進了QC小組活動的深入開展。持續(xù)改進我們將持續(xù)改進作為永恒的目標：永不滿足，追求卓越。做到了鋼材、木材堆碼一頭齊，防雨淋，水泥入庫，地料分類碼方，標識清楚，工完場清，現(xiàn)場保持清潔。二是防范措施到位，要求在施工中嚴格按規(guī)定用好安全帽，安全帶，采取有效防范措施、統(tǒng)一制作工地配電箱。在設備管理上，我們做到合理配臵，所有設備都實行單車單機管理制度，定人使用、保養(yǎng)、看管、提高了設備利用率和完好率。在計劃管理方面，根據(jù)工程圖紙和現(xiàn)場實際情況，開工前就認真審查圖紙和有關設計資料，進行施工預算，按照《施工組織設計》、施工方案、施工圖設計和施工平面圖、工程形象進度圖，利用數(shù)字圖表、網(wǎng)絡技術(shù)和計算