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正文內(nèi)容

20xx年潮南區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德試卷-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 人民的生命健康權(quán);有利于維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益;有利于維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;有利于構(gòu)建和諧社會(huì)??(一點(diǎn)2分)(3)答:國(guó)家——加強(qiáng)監(jiān)管力度,加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲違法犯罪行為;經(jīng)營(yíng)者——要守法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任消費(fèi)者——要提高權(quán)利意識(shí),積極舉報(bào)違法犯罪行為,用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。這給我們的啟示是,應(yīng)該體現(xiàn)“雙贏”的原則、免費(fèi)博物館、免費(fèi)自行車(chē)、免費(fèi)公廁……武漢市免費(fèi)公共服務(wù)項(xiàng)目的增多,更需要廣大市民規(guī)范自身行為,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),做城市的主人。取得輝煌成就的原因,主要是我國(guó)堅(jiān)持①共同富裕的根本原則②把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為我們的共同理想③民族區(qū)域自治制度④民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則A.①②③ B.②③④ C.①③④1“情天再補(bǔ)雖無(wú)術(shù),缺月重圓會(huì)有時(shí)”。(2分)◇創(chuàng)新論壇聽(tīng)到武漢雄居“中國(guó)十大創(chuàng)新型城市”榜首的喜訊后,廣播站的同學(xué)們圍繞著“創(chuàng)新與武漢”的話題,組織師生進(jìn)行討論并進(jìn)行第二次校園廣播。示例:植樹(shù)造林。圍繞“文明”撰寫(xiě),觀點(diǎn)正確。這一事件給我們的啟示是A.青少年自我保護(hù)能力較低,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情不應(yīng)施救B.青少年學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力C.青少年學(xué)生不能參加燒烤等課外活動(dòng)D.青少年學(xué)生沒(méi)有自救能力28.2012年底網(wǎng)絡(luò)上傳播著“世界末日就要來(lái)臨”的信息。這種砸日系車(chē)、日資商場(chǎng)的行為A.是抵制日貸的愛(ài)國(guó)行為,情有可原B.自覺(jué)維護(hù)了國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益C.是正義行為,不用承擔(dān)任何責(zé)任D.侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)33.2012年8月28日,翻譯家江楓等一百多名學(xué)者聯(lián)合簽名舉報(bào)第6版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄“NBA”等239個(gè)西文字母開(kāi)頭的詞語(yǔ),違犯了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)。霾》反映了A.我國(guó)的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善B.我國(guó)依然面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題C.北京環(huán)境污染問(wèn)題無(wú)法整治D.我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)初步得到遏制40.2012年12月7日至11日,中共中央總書(shū)記習(xí)近平在廣東考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào),要做到改革不停頓、開(kāi)放不止步。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”①有利于弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德②有利于形成愛(ài)惜糧食、珍惜資源的良好社會(huì)風(fēng)尚③有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④是對(duì)社會(huì)資源的珍視和對(duì)他人勞動(dòng)的尊重A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、簡(jiǎn)答題48.材料:小時(shí)候爸爸是家里的頂梁柱,高大魁梧的爸爸遮風(fēng)擋雨,溫柔賢惠的媽媽相夫教子。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原采的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液?!边@句話主要說(shuō)明 B.追求理想一定能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 C.看到自己的長(zhǎng)處就能克服困難 D.充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難3.下列看法最能反映右邊漫畫(huà)寓意的是 成功的精髓在于繼承。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于①加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) ②建設(shè)健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化③維護(hù)未成年人的受教育權(quán) ④豐富未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化生活 A.①②③ B。八年來(lái),阿里木把賣(mài)出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元錢(qián),全部捐給上百名貧困學(xué)生。通過(guò)上述手段獲取的收入 A.屬于財(cái)產(chǎn)性收入 B.屬于非法收入 C.屬于合法勞動(dòng)收入 17.班會(huì)課上,班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授給了小紅所在的小組。在廣東省三級(jí)人大代表中,基層一線的工人、農(nóng)民和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員代表的比例,分別比上一屆提高8.2l、4.09和0.1個(gè)百分點(diǎn)。5億元。一天,同班同學(xué)小馬的手機(jī)不見(jiàn)了,他就不加思考地說(shuō)是小英偷走的,無(wú)論小英如何解釋都沒(méi)用,同學(xué)們也向小英投來(lái)鄙視的目光。小魏所在的班一直是學(xué)校的“文明班”,同學(xué)們對(duì)他遲到的事都非常氣憤和失望,班長(zhǎng)抱怨地說(shuō):“因?yàn)槟愕倪t到可能會(huì)影響我們文明班的評(píng)比!”。某班同學(xué)結(jié)合上述材料和右圖展開(kāi)討論,最后形成了兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)認(rèn)為,PM2.5的存在是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,人們沒(méi)辦法治理;(8分)第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,PM2.5的產(chǎn)生與中學(xué)生無(wú)關(guān),不必杞人憂天。②能回答尊重、保護(hù)和傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)文化有利于促進(jìn)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮,可賦3分。小馬毫無(wú)根據(jù)認(rèn)為小英偷走 手機(jī)的行為是不尊重小英的表現(xiàn)。(3分)(3)我們中學(xué)生要從小培養(yǎng)自尊和尊重他人的良好品格,珍惜同學(xué)友情,建立平等和諧的同學(xué)關(guān)系;要有同情心,善待他人,做一個(gè)品德高尚的人。(2)只要學(xué)生能答出“從尊重他人、自尊和平等待人”三點(diǎn)均可賦9分。②敢于負(fù)責(zé)任。綜合評(píng)價(jià)l分:卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,層次清楚,無(wú)涂改、無(wú)錯(cuò)別字等均可賦1分。五、綜合探究題(14分,其中綜合評(píng)價(jià)l分。只要全社會(huì)共同努力,PM2.5問(wèn)題一定能夠得到有效治理。(1分)綜合評(píng)價(jià)l分:卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,層次清楚,無(wú)涂改、無(wú)錯(cuò)別字等均可賦1分。③如果只列舉具體的能說(shuō)明PM2.5的生活事例,均可賦12分.但該問(wèn)總得分不能超過(guò)5分。對(duì)評(píng)卷教師要求:上述主觀題評(píng)分要求,評(píng)卷老師要深入地研究題目立意,研究題目思路,研究答案,仔細(xì)閱讀評(píng)分說(shuō)明和細(xì)則,按照要求準(zhǔn)確理解和把握答案要點(diǎn),不能隨意更改答案、調(diào)整評(píng)分說(shuō)明和細(xì)則內(nèi)容。這是一標(biāo)多本和新課程評(píng)價(jià)的基本要求。②只要能回答“政府、企業(yè)和公民都有責(zé)任等均可賦3分”。(1分)當(dāng)代中學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),要增進(jìn)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的親社會(huì)情感,把個(gè)人的前途和命運(yùn)與祖國(guó)的前途和命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。此外,PM2.5還與日常生活中人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、國(guó)家有關(guān)部門(mén)監(jiān)管不力等有著密切的聯(lián)系。答出維護(hù)生命健康權(quán),敢于負(fù)責(zé)任,承認(rèn)錯(cuò)誤,理解和寬容他人等其中兩點(diǎn)均可賦3分。對(duì)班長(zhǎng)的看法:(3分)①能自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益。要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料展開(kāi)分析)31.答:(1)樂(lè)于幫助他人,敢于承擔(dān)責(zé)任。②答出樹(shù)立平等待人的觀念,任何人無(wú)論家庭出身、地位、財(cái)產(chǎn)等,在法律和人格上都是平等的,不能歧視民工子女賦2分。小馬不道歉的行為不是維護(hù)自尊,而是虛榮心的表現(xiàn)。(3)不能死扣上述答案及其邏輯順序賦分,只要考生能回答“維護(hù)民族平等團(tuán)結(jié)、少數(shù)民族文化發(fā)展”等觀點(diǎn)均可賦5分以上,盡管段落、層次、順序完全不同,均可酌情賦分。(2分)②尊重、保護(hù)和傳承少數(shù)民族飲食習(xí)慣、衣著服飾、建筑風(fēng)格等優(yōu)秀民族文化,體現(xiàn)了我國(guó)各民族平等的原則,有利于維護(hù)我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)。(6分)五、綜合探究題(14分,其中綜合評(píng)價(jià)1分。四、分析說(shuō)明題(1 2分,其中綜合評(píng)價(jià)l分。在2012年的廣東“兩會(huì)”上,有代表指出,目前思想文化領(lǐng)域中有95%以上的雜音,雜音來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮在網(wǎng)上幾乎都有反映,給我們引導(dǎo)社會(huì)輿論,凝聚社會(huì)共識(shí)帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力。2 外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè) 14038 10.6 其中:私營(yíng)企業(yè) 16620 46.0 23.右表是我國(guó)2011年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)及其增長(zhǎng)速度的基本數(shù)據(jù)(單位:億元),對(duì)該表中反映的情況理解正確的是①我國(guó)現(xiàn)階段的小康社會(huì)發(fā)展水平很不平衡 ②我國(guó)不同所有制經(jīng)濟(jì)的企業(yè)都得到了發(fā)展③非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中貢獻(xiàn)突出 ④私營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用 A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②④24.右圖表是20062011年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入及其實(shí)際增長(zhǎng)速度情況,對(duì)圖表反映的情況,你認(rèn)為正確的是,農(nóng)村居民生活水平在不斷提高 D.有利于促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)和共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) C.我國(guó)收人分配差距在縮小,農(nóng)村貧困問(wèn)題基本解決 D.農(nóng)村居民收入迅速增長(zhǎng),我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高25.2012年3月5 日,溫家寶總理在十一屆人大五次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào),要加大教育投入力度,確保實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)。②③ C.①③ D.③④19.“保護(hù)人權(quán)’’是我國(guó)憲法中非常重要的法律理念。PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)公布的主要意義是①保障人民群眾的知情權(quán) ②方便人民群眾行使監(jiān)督權(quán)③維護(hù)公民的生命健康權(quán) ④保護(hù)環(huán)境要完全依靠政府 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③15。我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)是①要自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī) ②要自覺(jué)履行九年義務(wù)教育的義務(wù)③要培養(yǎng)高雅的情趣愛(ài)好,拒絕不良誘惑 ④不良習(xí)慣一旦形成,就無(wú)法改變 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④ 10.小強(qiáng)同學(xué)上課時(shí)喜歡和同學(xué)說(shuō)悄悄話,經(jīng)常受到老師的批評(píng),總想尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。網(wǎng)民們稱(chēng)他為“90后最美中學(xué)生”。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。請(qǐng)運(yùn)用思想品德九年級(jí)的知識(shí)回答下列問(wèn)題(1)“中國(guó)夢(mèng)”是什么?中國(guó)夢(mèng)與共同理想的關(guān)系是怎樣的?(2分)(2)實(shí)現(xiàn)“五城同創(chuàng)”的夢(mèng)想還需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神嗎?為什么?(7分)(3)為了順利實(shí)現(xiàn)湛江人的夢(mèng)想,你認(rèn)為湛江市委市政府應(yīng)采取哪些積極措施?(至少回答四個(gè)方面措施)(6分)第五篇:2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德說(shuō)明:1.全卷共6頁(yè),滿分為100分,考試用時(shí)為80分鐘。(6分)49.在中山古鎮(zhèn),女童不幸墜樓,在千鈞一發(fā)之際,湛江“過(guò)路哥”鄧加天成功接住女童,但英勇負(fù)傷。我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度是A.以按勞分配為主體,多種分配方式并存B.以按勞分配為主體,多種分配方式共同發(fā)展C.以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.以按須分配為主體,多種分配方式并存43.“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)”,針對(duì)“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象,全國(guó)各地紛紛采取措施進(jìn)行整治。這表明A.全面建成小康社會(huì)的根本途徑是改善民生B.我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已發(fā)生根本改變C.中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益D.解決民生問(wèn)題已成為我國(guó)一切工作的中心38.2013年2月17日,總書(shū)記在會(huì)見(jiàn)非洲聯(lián)盟委員會(huì)主席祖馬時(shí)表示,中國(guó)支持非洲國(guó)家自主發(fā)展和聯(lián)合自強(qiáng),支持非洲國(guó)家積極探索符合自身國(guó)情的發(fā)展道路。教育創(chuàng)強(qiáng)有利于保障公民的A.人身權(quán)利B.義務(wù)教育權(quán)C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.受教育權(quán)30.2012年12月4日是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施30周年,全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。A.6.8級(jí)B.7.0級(jí)C.7.5級(jí)D.8.0級(jí)24.2012年10月11日,諾貝爾委員會(huì)宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。有利于增強(qiáng)武漢的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。(注:80字以?xún)?nèi),不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和姓名)(2分)2012年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德參考答案一、選擇題題號(hào)12 3456 ***答案CBBCACCABBACABB二、非選擇題33.【綠色新行動(dòng)】(1)說(shuō)明我國(guó)政府:堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。3【復(fù)興大武漢】(6分)某中學(xué)廣播站準(zhǔn)備圍繞“建設(shè)國(guó)家中心城市,復(fù)興大武漢”這一主題做系列報(bào)道。這表明、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn),來(lái)到新疆生活條件最艱苦的帕米爾高原義務(wù)支教,用自己的學(xué)識(shí)打開(kāi)貧困牧區(qū)孩子的心靈之窗。(其他觀點(diǎn)合符題意,也可以給分,答出任意兩點(diǎn)即可給4分)(3)①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力;堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,進(jìn)行收入分配制度改革,縮小社會(huì)成員收入差距;②堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,增加政府財(cái)政收入,普及義務(wù)教育,增加對(duì)勞動(dòng)者的技能培訓(xùn);③完善社會(huì)保障制度,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所依,推進(jìn)醫(yī)療改革,解決看病難、看病貴的問(wèn)題;④堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策,為人們生活生產(chǎn)提供良好的環(huán)境;加大力度穩(wěn)定物價(jià),增加公民財(cái)產(chǎn)性收入;⑤健全法律法規(guī),依法打擊各種侵害人民利益的違法犯罪行為,維護(hù)社會(huì)的公平正義。(3分)(3)但是,未成年人的健康成長(zhǎng),安全保障還需要家庭保護(hù)、司法保護(hù)和自我保護(hù)。廣東省在“十二五”規(guī)劃中明確提出把“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)”幸福” 廣東” ,成為廣東各級(jí)政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這種所謂的 “健美豬”都是在飼料中添加“瘦肉精”喂養(yǎng)出來(lái)的。他用自己微薄的工資撐起了180個(gè)家庭的天,用6萬(wàn)毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命,用20年執(zhí)著的無(wú)私奉獻(xiàn)激發(fā)了5000多人的愛(ài)心?!疤旌右惶?hào)”一期系統(tǒng)于2009年9月研制成功,這標(biāo)志著我國(guó)成為繼美國(guó)之后世界上第二個(gè)能夠研制千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)的國(guó)家。這體現(xiàn)了中華文化()①對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響②重新踏上復(fù)興之路,取得了輝煌成就③是世界上最優(yōu)秀的文化④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,以積極的姿態(tài)走向世界的態(tài)度A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④,方舟子以揭發(fā)中國(guó)科學(xué)界和教育界的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,批判新聞界的不真實(shí)報(bào)道,批判偽科學(xué)、偽氣功、偽環(huán)保,并頻頻引發(fā)輿論關(guān)注,他本人入選為2010中國(guó)正義人物候選名單。從此案例中可以看出()①李啟銘觸犯了刑法 ②違法要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任③法律具有強(qiáng)制性 ④一般違法行為也要承擔(dān)刑事責(zé)任A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③11.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”12歲的邵帥用身體做出了回答,將自己的骨髓捐獻(xiàn)給了患白血病的母親,手術(shù)前、后,他還不忘發(fā)短信和打電話安慰母親:“媽媽?zhuān)液芎?,做完手術(shù)就能和你見(jiàn)面了!”?!? 。第二篇:2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德試卷機(jī)密★啟用前2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試思想品德說(shuō)明:1.全卷共6頁(yè),滿分為100分,考試用時(shí)為80分鐘。中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。小明為參加集體活動(dòng)遭父母反對(duì)而心里很不快,并堅(jiān)持要去出黑板報(bào),是逆反心理和逆反行為的表現(xiàn);小明能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,但其父母存在錯(cuò)誤的教育觀念,小明對(duì)此產(chǎn)生逆反心理和逆反行為
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