【摘要】第一篇:小學2015教學視導匯報材料 小學2015教學視導匯報材料 小學2015教學視導匯報材料 一、學?;厩闆r 譙城區(qū)xx小學,坐落在國家級文物保護單位曹氏家族墓群——“觀音山孤堆”和省級...
2024-11-04 22:34
【摘要】小學各科教學視導工作總結(jié) 小學各科教學視導工作總結(jié) 總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。...
2025-04-12 22:25
【摘要】第一篇:教學視導聽課總結(jié) 教育視導個人總結(jié) 為了交流高效課堂經(jīng)驗,探索教改方法,提升教研水平,推進高效課堂的實施,提高教學質(zhì)量。中心校組織了視導小組對全鎮(zhèn)各個學校進行了視導,我很榮幸成為視導組的一...
2024-11-04 23:04
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學2020年度教學工作計劃方案 新的學期已經(jīng)到來,每個教師都要寫關于自己的教學工作計劃方案,下面是小編為大...
2024-11-20 03:05
【摘要】第一篇:教學視導調(diào)研報告 教學視導調(diào)研報告 為全面貫徹黨的教育方針,深化基礎教育課程改革,堅定不移地實施素質(zhì)教育,堅持以提高教學質(zhì)量為核心,著力辦好人民滿意的教育,全面提高我市的教育教學水平。市教...
2024-10-13 21:30
【摘要】第一篇:教學視導 1、強化常規(guī)教研活動專題性。學期初成立了三個教研組,召開教研組長會,商討、制定好計劃,并做好活動記錄。 2、創(chuàng)出亮點,爭取多使用課件。本學期,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互...
2024-10-13 21:45
【摘要】教學視導匯報材料 加強管理 改革創(chuàng)新 促進教育教學科學發(fā)展 XXXX小學位于XXXX政府駐地,始建于1983年。學校占地20畝,現(xiàn)有13個教學班,在校學生588人,教職工43名,專業(yè)教師學歷達...
【摘要】第一篇:五聯(lián)小學教學視導工作小結(jié) 五聯(lián)小學教學視導工作小結(jié) 10月11日區(qū)教研室教研專家們在王新民主任帶領下來到我校進行了全面認真的教學常規(guī)視導工作,對我校在教育教學工作中取得的一些成績和所做一些...
2024-10-14 02:26
【摘要】市小學語文教學視導匯報材料 ---以人為本堅持本真不斷提升我鎮(zhèn)小學語文教學質(zhì)量 xx中心學校小學部是xx鎮(zhèn)小學教育教學和教科研中心,下轄五所村級完小,兩個教學點。全鎮(zhèn)小學現(xiàn)有教職工...
2025-04-02 01:28
【摘要】第一篇:小學數(shù)學視導反饋 小學數(shù)學視導反饋 各位領導,大家上午好! 本學期視導工作即將結(jié)束,我將在視導中的一些情況向領導們匯報一下。 一、課堂教學方面 從整體來看,教師們在課堂教學中注重了滲...
2024-10-13 23:01
【摘要】2019學年度小學音樂教學總結(jié) 在這一期教學中,我不斷學習,勇于創(chuàng)新,大膽實踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進。在教學過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為...
2024-10-09 21:15
【摘要】第一篇:小學視導匯報材料 圣母聯(lián)小視導匯報材料 我?,F(xiàn)有10個教學班,共有學生473人。專任教師21人,其中小學高級教師7人,大學專科學歷6人,大學本科學歷3人,學歷達標率100%。40歲以下教師...
2024-11-04 22:41
【摘要】 第1頁共2頁 林黑小學期初視導方案 為進一步規(guī)范全鎮(zhèn)小學教學管理行為,提高教學管理水平, 了解各完小、教學點管理現(xiàn)狀,決定于2024年2月23日至2月 24日兩天進行期初視導。 一、指導...
2025-08-10 23:00
【摘要】2021年上學期小學教學視導參考總結(jié) xx-xx學年度上學期小學教學視導總結(jié) xx年12月14日、15日兩天,我有幸跟隨市教研室領導參加了實驗小學、師范附小、xx小學xx校區(qū)、xx小學4...
2025-03-25 22:53
【摘要】......立足課堂,加強研究,扎實落實教學規(guī)范,切實提升教學效益--------黃島區(qū)珠山小學開學初教學視導匯報材料一、上學期開展的工作及取得的成績:(一)加強制度引領,注重教師培訓,促進教師專業(yè)化水平的不斷提升
2025-03-22 12:56