【摘要】能量的釋放和利用一教學目標：（1）從生物體進行生命活動需要能量這個角度了解能量的釋放與呼吸的關系（2）描述什么叫呼吸作用，和呼吸有什么區(qū)別。了解呼吸釋放的能量在生命活動中被利用的問題。：（1）學會測定呼吸頻率的簡單方法，初步學會將測定結果進行分析，嘗試得出能量釋放與呼吸有關的結論。（2）初步學會驗證植物呼吸消耗氧氣
2024-12-08 12:16
【摘要】生物對環(huán)境的適應1、適應的普遍性2、適應的相對性3、生物與環(huán)境的相互關系生物對環(huán)境的適應1、表現(xiàn)2、動物在外形上的三種保護性適應3、特點適應的表現(xiàn)表現(xiàn)生物形態(tài)結構上的適應生物生理特性上的適應生物行為生態(tài)上的適應動物在外
2025-11-10 03:14
【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)教學目標1知識目標：了解綠色植物的蒸騰作用及其對自身生長的意義描述氣孔的組成及開閉原理2能力目標通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗，培養(yǎng)學生動手能力，觀察能力及分析能力。3情感目標：通過組內(nèi)合作完成蒸騰作用的實驗培養(yǎng)學生組內(nèi)合作的精神及實事求是的科學態(tài)度,初步形成節(jié)
2025-11-11 00:15
【摘要】第14章第2節(jié)人體內(nèi)廢物的排出【知識鞏固】1、排泄：（1）概念：將人體內(nèi)的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。（2）途徑：①皮膚(由汗腺排出)：汗液（部分水、少量無機鹽、尿素）；②呼吸系統(tǒng)：氣體（二氧化碳、少量的水）③泌尿系統(tǒng)：尿液（大部分水、無機鹽、尿素）
【摘要】第三節(jié)人體的激素調節(jié)1、（2020長沙）幼年時期長激素分泌不足，人體會患（）B．巨人癥C．白化病D．糖尿病2、（2020德城區(qū)）下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d～e段血糖濃度快速下降的激素是（）A．胰島素B．甲狀腺激素C．雌性激
2025-11-06 17:50
【摘要】§14-1-1__血管知識要點：?????????????????????????????????????????????????????暗紅靜脈血：含氧少，顏色色鮮
2025-11-25 18:11
【摘要】第16章運動與行為第1節(jié)動物的行為（二）學習目標：1、區(qū)別動物的先天性行為和后天性行為對動物生存的意義。2、運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。教學重點：先天性行為和后天性行為教學難點：動物行為的特點課堂導學：1、觀察P63動物的先天性行為
2025-11-10 21:12
【摘要】蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)木瀆實驗中學吳洪蘇科版八年級上冊第６單元生物圈中生命的延續(xù)鳥類的發(fā)育兩棲類的發(fā)育昆蟲的發(fā)育動物的發(fā)育大多數(shù)鳥類的受精卵在雌鳥體內(nèi)就開始發(fā)育，鳥卵產(chǎn)出體外后，親鳥就開始孵卵．受精卵
2025-11-21 03:50
【摘要】第15章動物的運動第一節(jié)動物運動的方式教學目標?1、說出動物運動的主要方式；?2、說明動物運動方式與其生活環(huán)境的適應；?3、學會利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動物的不同運動方式，提高觀察生物運動現(xiàn)象的能力。教學重難點?教學重點?不同環(huán)境中動物的運動方式。?教學
2025-11-21 08:12
【摘要】第2節(jié)人體對信息的感知同步練習一、選擇題1、（2021長沙）小明經(jīng)常長時間看漫畫書而導致了近視，則他矯正視力時應配戴的近視鏡是()A．凸透鏡C．平面鏡D．凹面鏡2、(
【摘要】§生命的起源學習任務？是什么？？？？一.關于生命起源的幾種觀點：：生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的.女媧造人上帝造人腐草化螢腐肉生蛆淤泥生鼠17世紀中葉，意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪
【摘要】綠色植物一生中都在吸收水分。向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。小麥結出1KG果實要消耗水300-400kg左右。那么植物一生中吸收的那么多水分，大部分都到哪去了呢？植物的蒸騰作用?植物每時每刻都通過植物體表面，把自身體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中----這樣的作用過程稱為蒸騰作用。水蒸氣植物體表面
【摘要】蘇科版八年級上冊從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的過程從嬰兒出生到個體發(fā)育成熟的過程人體的生長可以分幾個時期？人體的生長可以分幾個時期？嬰兒期：從出生到1周歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒前期：1歲-3歲人體的生長可以分幾個時期？幼兒期：3歲-6、7歲人體的生長可以分幾個時期？童年期：6、7歲-11
2024-12-08 08:50
【摘要】動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭運動器官———翅運動器官———足運動器官———四肢運動器官———翼運動結構———偽足（變形蟲）目的：說出螞蟻的運動器官和步伐器材：玻璃培養(yǎng)
2025-11-21 04:21
【摘要】第2節(jié)人的新個體發(fā)育教學目標：知識目標：1說出人體發(fā)育的分期，2描述青春期發(fā)育的生理、心理特征。能力目標：1嘗試與他人交流，學會與人溝通，提高口頭表達能力。2、通過觀察、收集、分析圖文資料，培養(yǎng)分析說明問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標：結合自身特點，通過分析青春期生理、心理特點，學會認識自我，學會健康地生活，感受青春的美好，樹立正確
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