長治久安大宣教活動總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 同志為組長，鎮(zhèn)黨委副書記及鎮(zhèn)四大辦公室主任及各支部書記和相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人為成員的“鐵熱克鎮(zhèn)長治久安大宣教”主題學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室主任由鎮(zhèn)黨委委員、組織干事、副鎮(zhèn)長曹鈺聲同志擔(dān)任。(三)切實開展大宣教活動。為保證足夠的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我班在每晚的自習(xí)集中學(xué)習(xí)，同時，我們還要求每位同學(xué)利用業(yè)余時間開展自我學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。第一篇：長治久安大宣教活動總結(jié)關(guān)于“長治久安大宣教”的班級收獲總結(jié)自2012年2月27日起，我們班嚴(yán)格按照學(xué)院關(guān)于組織開展“長治久安大宣教”主題教育的有關(guān)指示精神，分階段、按步驟采取了一系列扎實有效措施，主題教育取得了一定成效。一是集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。二是通過出專欄、板報、張貼標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳。煤礦開采11301班 2012年3月4日第二篇：長治久安大宣教活動總結(jié)“長治久安大宣教”及工作總結(jié)自2011年12月16日起，鐵熱克鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中共拜城縣委關(guān)于組織開展“長治久安大宣教”主題教育的有關(guān)指示精神，分階段、按步驟采取了一系列扎實有效措施，主題教育取得了一定成效。一是集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。由于鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部分干部平日需開展駐隊工作，工作性質(zhì)不同，一些同志不能按時參加集中學(xué)習(xí)。截止現(xiàn)在，共張貼宣傳標(biāo)語、口號127期，出板報5塊，出專欄2期，懸掛橫幅18條。(四)全面開展大走訪活動。二是進(jìn)一步加大宣傳力度，繼續(xù)保持濃厚的“長治久安大宣教活動”的宣傳輿論氛圍。要維護(hù)國家的長治久安，必須抓住基層，穩(wěn)定基礎(chǔ)，順乎民心。一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。在漫長的歷史長河中，生活在新疆的各族中華兒女密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發(fā)建設(shè)新疆，共同維護(hù)邊疆穩(wěn)定、國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，共同推動中華民族發(fā)展進(jìn)步。結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定本方案。（四）宣講方式宣講活動由縣交通局主辦，宣講成員分批在我公司大會議室進(jìn)行宣講。（二）宣講組成員應(yīng)具備的基本條件與要求。公司開展大宣教宣講活動是確保區(qū)內(nèi)客運系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要舉措，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展，沒有合格的政治思想素質(zhì)就沒有合格的人才。各學(xué)校要積極配合開展好大宣講活動的創(chuàng)新工作，采用多種形式進(jìn)行宣講。選拔出優(yōu)秀出租車駕駛員進(jìn)行宣講。突出教育重點，以正面教育引導(dǎo)為原則，堅持黨的富民政策、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型等正面教育。認(rèn)真制定實施方案總務(wù)處結(jié)合工作實際，制定了“長治久安大宣教活動”實施方案，對活動提出了具體而明確的要求，使活動體現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確?！伴L治久安大宣教活動”取得實效。與同事和自己工作相關(guān)的人員搞好人際關(guān)系。新疆發(fā)展和穩(wěn)定，關(guān)系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。新疆則是我國對外開發(fā)的重要門戶，也是我國戰(zhàn)略資源的重要儲備區(qū)。大走訪期間總計走訪130人次，扶貧幫困和為群眾辦實事好事2件，發(fā)放慰問品折合人民幣14000元，發(fā)現(xiàn)問題7個，解決4個，正在解決3個。二是編寫大宣教教育材料1種，印發(fā)40冊。定期不定期對學(xué)習(xí)過的材料進(jìn)行測試，測試采用閉卷形式，對測試不合格的同志進(jìn)行重新學(xué)習(xí)，直到再次測試合格為至。為了使學(xué)習(xí)生動活潑，一方面我們要求每名同志要積極撰寫讀書筆記10000字以上，書寫心得體會12篇。二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，落實責(zé)任根據(jù)四大辦公室及各參學(xué)單位工作性質(zhì)的不同特點，我們提出了從辦公室主任到站所都要起到帶頭表率作用，具體體現(xiàn)為“五個帶頭”，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭討
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