【摘要】(1)和圓有唯一公共點的直線叫（2）圓的切線過切點的半徑。
2025-11-08 09:24
【摘要】1、定義:2、特點:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。吸熱樟腦丸逐漸變小，最后消失你還能說出生活中的哪些升華現(xiàn)象？放出淡淡的清香，直到盒內(nèi)的固體物質(zhì)全部消失固體清新劑在各種文藝晚會上，工作人員經(jīng)常向舞臺上噴灑干冰，能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧，
2025-11-08 00:40
【摘要】鄭愁予（臺灣）鄭愁予,原名鄭文韜。1933年出生于山東濟(jì)南。童年隨父輾轉(zhuǎn)大江南北，1949年隨家人去臺灣，1951年開始發(fā)表作品，1968年赴美，在愛荷華大學(xué)國際寫作班進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲藝術(shù)碩士學(xué)位。此后一直保持沉默、很少發(fā)表作品。1973年左右再度出山，“寶刀未老”，勤耕不輟，代表作有《錯誤》《水手刀》等，
2025-11-29 11:30
【摘要】2021/1/14山東省滕州市滕東中學(xué)-12021/1/14山東省滕州市滕東中學(xué)-2“變臉”是中國戲劇界的神秘絕技，也是川劇的看家絕活，往往跟吐火、藏刀、耍牙等絕活并用；是用于揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。“變臉”共分“吹臉”、“抹臉”、“扯臉”三種，目前的最高紀(jì)錄是25秒
2025-11-29 09:51
【摘要】觀察：制造彎形管道時，經(jīng)常要先按中心線計算“展直長度”(圖中虛線的長度)，再下料，這就涉及到計算弧長的問題（1）半徑為R的圓,周長是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對弧長是多少？（2）圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的弧？180Rnl??n°AB
2025-11-28 15:13
【摘要】赤壁杜牧?折戟沉沙鐵未銷，?自將磨洗認(rèn)前朝。?東風(fēng)不與周郎便，?銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰(zhàn)?公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶，大敗曹操軍隊的一次戰(zhàn)斗。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統(tǒng)一北方后，從
2025-11-19 00:45
【摘要】天論?荀子是戰(zhàn)國末期杰出的思想家，教育家、文學(xué)家，先秦唯物主義集大成者，繼孔子、孟子之后的儒學(xué)大師。荀子的文學(xué)思想是注重實用，提倡質(zhì)樸。他的文章說理透辟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢渾厚，多用排比和比喻，已有語錄體發(fā)展為標(biāo)題論文，標(biāo)志我國古代說理文趨向成熟，荀子是第一個使用賦的名稱和問答體寫賦的人，同屈原一起被稱為辭賦之祖。通假字
2025-11-09 07:44
【摘要】家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內(nèi)容具有特指性，常描寫一個或幾個家族的生活及家族成員間的關(guān)系，并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時代特征。所敘故事，具有相當(dāng)?shù)臅r間跨度,往往在歷史與現(xiàn)實結(jié)合中，形成“編年史”般的格局。其形式主要是長篇小說，有的甚至是多卷本長篇小說。家族小說的敘事模式，有敘寫
2025-11-09 07:42
【摘要】7C中小學(xué)課件曹劌論戰(zhàn)《左傳》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、鞏固本課中的重點實詞、虛詞以及古今異義詞的用法，正確翻譯課文。2、理清行文思路。3、掌握本文圍繞“論戰(zhàn)”為中心選擇、組織材料，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c。4、分析曹劌和魯莊公的人物形象，體會作品的藝術(shù)魅力。5、
2025-11-28 13:41
【摘要】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時北京市八一中學(xué)向玉艷?速讀：整體感知、把握文意?細(xì)讀：層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀：具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫（查閱資料、深入分析）小說閱讀步驟人物分析?情節(jié)——人物命運?人與環(huán)境（人）的關(guān)系——性格（命運）
2025-11-08 13:02
【摘要】施耐庵第一課時?1、掃清字詞障礙，在借助課下注釋的基礎(chǔ)上，讀懂小說文意，了解水滸傳。?2、概括文章主要內(nèi)容，了解補敘。學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）故事背景：?本文節(jié)選自《水滸傳》，《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部描寫以宋江為首的全過程的長篇
2025-11-28 13:19
【摘要】魯教版九年級下冊第五章《圓》●O●O把太陽看成一個圓，地平線看成一條直線,注意觀察直線與圓的公共點的個數(shù)a(地平線)a(地平線)●O●O●O三?你發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的公共點個數(shù)有種情況●●●●
2025-11-28 21:27
【摘要】作者簡介蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)進(jìn)士。唐宋八大家之一。蘇軾是個文藝全才，詩、散文、詞、書法、繪畫都有杰出成就。蘇軾一生屢遭貶謫，復(fù)雜坎坷，思想上常常充滿出世與入世的矛盾，但他失意時仍不絕望，而流露出達(dá)觀放任、忘情個人得失的傾向。其作品往往視野開闊，風(fēng)格豪邁豁達(dá)，
【摘要】捕蛇者說教材分析：《捕蛇者說》選自義務(wù)教育江蘇版初三課文，這篇課文是柳宗元被貶官永州司馬時寫的一篇揭露封建統(tǒng)治者殘酷壓迫剝削勞動人民罪行的文言文。本文主要運用對比和襯托的手法，突出文章的中心思想。教學(xué)理念：平時文言文教學(xué)比較煩索，字、詞、句、篇等都要一一落實，學(xué)生學(xué)得比較枯燥，教師教得也比較乏味。為了擺脫這種局面
2025-11-29 20:10
【摘要】第三單元第二節(jié)物質(zhì)組成的表示如果把下列分子模型拆分，可分成幾類原子氫氣（H2）氧氣（O2）二氧化碳（CO2）水（H2O)一氧化碳（CO）＋1氧原子碳原子氫原子就是具有相同
2025-11-10 02:35
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