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開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動-文庫吧在線文庫

2025-11-06 06:05上一頁面

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【正文】 ,以座談會的形式對分析報告進行評議。通過查擺問題、解決問題,努力使學習實踐活動取得實實在在的成效。成立組織機構(gòu),**村開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成:組 長:蔡會常(**村黨支部書記)副組長:王天敏(**村黨支部副書記)成 員:楊 秀(**村計生專干)吳敬賢(**村黨支部組織委員)鄧 黔(**村黨支部宣傳委員)村學習實踐活動小組下設(shè)辦公室在村黨支部辦公室,楊秀同志兼任辦公室主任負責具體辦公。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的繼續(xù),是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,也是深化國有企業(yè)改革、發(fā)展壯大國有經(jīng)濟的迫切要求。要通過學習實踐活動,正確分析、清醒認識當前面臨的嚴峻形勢,增強戰(zhàn)勝困難的信心和斗志??梢哉f,這幾年是馬鋼發(fā)展速度最快、發(fā)展質(zhì)量最高、職工得到實惠最多的時期。二、要堅持形式服從內(nèi)容、進度服從質(zhì)量,高標準、高質(zhì)量地完成學習實踐活動的各項任務(wù)公司黨委根據(jù)省委統(tǒng)一部署,結(jié)合馬鋼實際,在反復(fù)研究、深入討論的基礎(chǔ)上制定了學習實踐活動的總體方案。按照公司黨委的統(tǒng)一部署,馬鋼學習實踐活動從2009年3月開始,至2009年8月基本完成,主要分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段,其中學習調(diào)研是基礎(chǔ),分析檢查是關(guān)鍵,整改落實是目的,三者是有機統(tǒng)一的整體。分析檢查報告要通過適當形式公開,充分聽取和吸納基層黨組織、黨員和職工群眾的意見。第三,要貫徹群眾路線。公司各二級單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為第一責任人,要切實把學習實踐活動擺上重要位置,高度重視、認真負責地抓好組織實施,確保學習實踐活動有序推進。公司為了促使各單位更好地開展這項活動,也作了幾項安排:一是建立兩公司領(lǐng)導(dǎo)學習實踐活動聯(lián)系點,公司副總以上領(lǐng)導(dǎo)分別深入15個基層單位進行指導(dǎo)。四要做到統(tǒng)籌兼顧。㈠從科學發(fā)展觀形成和提出的時代背景來認識其重要意義要認識和理解科學發(fā)展觀的重要意義,必須了解和分析科學發(fā)展觀產(chǎn)生的時代背景。、總結(jié)我國社會主義建設(shè)實踐,特別是改革開放以來的經(jīng)驗、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上提出來的科學理論。改革開放以來,鄧小平、江澤民、胡錦濤同志帶領(lǐng)全黨和全國人民不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),使我們黨對發(fā)展觀的認識不斷深化。在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)〉昧丝箵簟胺堑洹钡膫ゴ髣倮?,也對樹立以人為本的發(fā)展觀有了更深刻的認識。㈢從科學發(fā)展觀對我黨、我國今后的發(fā)展影響來認識其重要意義。㈡積極參加,搞好學習,重視實踐,力求實效。二是要把學習實踐活動與改進自已的思想作風和工作作風相結(jié)合。第五篇:全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是在黨的十七大后作出的一項重大戰(zhàn)略部署。當前,我國的基本國情主要是:“經(jīng)濟實力顯著增強,同時生產(chǎn)力水平總體上還不高,自主創(chuàng)新能力還不強,長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時影響發(fā)展的體制機制障礙依然存在,改革攻堅面臨深層次矛盾和問題;人民生活總體上達到小康水平,同時收入分配差距拉大趨勢還未根本扭轉(zhuǎn),城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當數(shù)量,統(tǒng)籌兼顧各方面利益難度加大;協(xié)調(diào)發(fā)展取得顯著成績,同時農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)村發(fā)展滯后的局面尚未改變,縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距和促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展任務(wù)艱巨;社會主義民主政治不斷發(fā)展、依法治國基本方略扎實貫徹,同時民主法制建設(shè)與擴大人民民主和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應(yīng),政治體制改革需要繼續(xù)深化;社會主義文化更加繁榮,同時人民精神文化需求日趨旺盛,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,對發(fā)展社會主義先進文化提出了更高要求;社會活力顯著增強,同時社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化,社會建設(shè)和管理面臨諸多新課題;對外開放日益擴大,同時面臨的國際競爭日趨激烈,發(fā)達國家在經(jīng)濟科技上占優(yōu)勢的壓力長期存在,可以預(yù)見和難以預(yù)見的風險增多,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放要求更高。切實端正對人民群眾的根本態(tài)度,善于理解群眾的心情,尊重群眾的感受,珍惜群眾的感情,言而有信,行而必果,切實做到制度圍繞“為民”來制定,改革圍繞“利民”來實施,工作圍繞“便民”來展開,處處體現(xiàn)以民為本的科學精神。大學生如何實踐科學發(fā)展觀,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。當代大學生自身的素質(zhì)、水平和本領(lǐng)直接決定了科學發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐,甚至決定了科學發(fā)展觀的命運。這些實踐活動引導(dǎo)大學生走進社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,實踐科學發(fā)展觀中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會21日通過了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,大會一致同意將科學發(fā)展觀寫入黨章。我們作為大學生就是要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,而我們要落實它,最基本最重要的就是全面協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。在人的能力系統(tǒng)中,人的創(chuàng)造能力是最高體現(xiàn),對人的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)主要包括創(chuàng)造性意識、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性技能和創(chuàng)造性情感與人格。將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與我們大學生的自身發(fā)展聯(lián)系起來還要求我們大四學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。當前,一方面,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題,另一方面,廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。將深入貫徹落實科學發(fā)展觀與大學生的自身發(fā)展聯(lián)系起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。三是從“公有”單位向“非公有”單位轉(zhuǎn)變。在大眾化教育階段,由于接受高等教育將成為相對多數(shù)人的權(quán)利,上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”,大學生也不再被稱為“天之驕子”。深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我,這不僅僅是以上三點的要求,不僅僅是體現(xiàn)在完善知識結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。在當今專業(yè)化分工愈來愈細的情況下,任何削弱專業(yè)知識的做法都是不可取的。它的基本內(nèi)涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。當代大學生必須高度重視社會實踐,除了在學校學好功課外,還要積極參加各種有益的社會實踐活動,在實踐活動中踐行和實踐科學發(fā)展觀,增加自己的才干和對科學發(fā)展觀的認識和理解。大學生還要懂得貫徹落實科學發(fā)展觀的要求:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會;深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開放;深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們切實加強和改進黨的建設(shè)。面對執(zhí)政條件和社會環(huán)境的深刻變化,我們必須適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅定理想信念,強化使命責任,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng)。深入基層調(diào)查研究,與人民群眾交朋友,聽取人民群眾的真實想法、意愿和期待,積極向組織和領(lǐng)導(dǎo)反映人民群眾的呼聲。學習科學發(fā)展觀就是要讓這個先進的理論指導(dǎo)我們的行動,始終保持我們的先進性,那么實現(xiàn)科學發(fā)展就是實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,首先就是要吃透理論,其次要了解實際、調(diào)查研究,最后要勤于實踐。五是要把學習實踐活動與解決人大分管工作和工商聯(lián)工作中的問題相結(jié)合。、建設(shè)現(xiàn)代化國家的重要保障。㈡從科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求來認識科學發(fā)展觀的重要意義。進入二十一世紀時,我國的經(jīng)濟一致保持著高速發(fā)展的勢頭,但城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別越來越大,社會事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào)的矛盾越來越突出,全面建設(shè)小康社會的許多目標 3 不僅不達標而且差距較大。黨的八大提出:我國社會的主要矛盾是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾,強調(diào)要保護發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家工業(yè)化等觀點。經(jīng)濟雖然快速發(fā)展,但各種矛盾十分突出。第四篇:關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的幾點體會省人大常委會副主任、省工商聯(lián)主席 黃榮2008年10月15日黨中央決定在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,這是用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員、干部的重大舉措,是深入推進我國改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。公司 將把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子在學習實踐活動中的態(tài)度、表現(xiàn)、取得的成效,作為評比考核的內(nèi)容。這次學習實踐活動的對象重點是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。開展學習實踐活動,重在自我提高、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向。衡量學習實踐活動有沒有成效,首先是看黨員干部是否在理論武裝上下了真功夫,在思想觀念上是否有了新的轉(zhuǎn)變、對科學發(fā)展觀的認識是否有了新的提高。在深化學習的同時,兩公司領(lǐng)導(dǎo)班子將圍繞提高產(chǎn)品競爭力、深入挖潛降本增效、強化內(nèi)部管理等重點環(huán)節(jié)確定重點工作和調(diào)研課題,并逐一分解落實到班子成員,認真研究和探索解決這些問題的新思路、新舉措。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三
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