【正文】 此。但這一切都無(wú)法替代，這是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程?！蔽視灹耍南朐趺崔k?要是不及格就慘了!第二天到了，我多們希望有老師要占體育課，可是所有老師都說(shuō)：“天氣多好，出去鍛煉鍛煉吧。到終點(diǎn)了，你猜我努力的來(lái)名次是多少?第17名。不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕，F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。其實(shí)，我知道他們是為我好。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。但我星期六上午要學(xué)奧數(shù)，下午要學(xué)英語(yǔ)(這是父母安排的校外輔導(dǎo)班，一定要遵從)，忙得我頭暈?zāi)X脹；星期日，我在家要做家庭作業(yè)?？墒墙衲?，我四年級(jí)了。有好幾次我還上到講臺(tái)上，像位老師一樣給同學(xué)們講題呢！說(shuō)完了我的經(jīng)歷，你們覺(jué)得我是長(zhǎng)大了還是變小了呢？經(jīng)過(guò)我一番慎重的思考，我的回答是：我長(zhǎng)大了。想起那些煩惱我頭就疼了。剛上小學(xué)，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！成長(zhǎng)煩惱初中作文11一眨眼的功夫，房子前面的小樹就看不到頂邊了。他們中的一個(gè)可以在家里找到一絲安慰。所以，成長(zhǎng)中的煩惱，不是成功后的喜悅，也不是痊愈后的快樂(lè)。隨著成績(jī)的逐漸下降，父母也對(duì)我越來(lái)越失望，他們總是這樣，不論以前還是現(xiàn)在[雖說(shuō)不是滿分吧]從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我，只會(huì)拿我和別人家的孩子作比較，嘴邊永遠(yuǎn)掛著的是：“別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行。成長(zhǎng)煩惱初中作文13似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)?！睂?duì)啊，我們要活得痛快，不要自找麻煩。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵，我讓它們隨風(fēng)飄走。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的39。最后，只好買了幾件大童裝?；叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無(wú)阻，都希望可以沒(méi)有挫折磨難，只不過(guò)，常常事與愿違，況且，沒(méi)有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢？并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來(lái)自學(xué)校，也可能來(lái)自家庭，又或是別人的眼光或期望。沉浸在虛擬的幻想中。在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。我對(duì)自己很模糊，每次遇到這些問(wèn)題都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。我多么的希望一生中沒(méi)有煩惱??！可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。翻開一本，仍是密密公式，我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事、知識(shí)故事、探索故事。草木的清香沁人肺腑，令人心曠神怡，花兒搖拽著晶瑩的水珠，反射著五彩的陽(yáng)光，小草被雨水沖刷得青翠欲滴、晶瑩光亮，空氣也是清新濕潤(rùn)的，多舒服啊!外面的雨停了，心中的雨也停了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了??。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。我走了過(guò)去，把窗戶關(guān)上，把窗簾慢慢得褪了下來(lái)。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè)，目光停在一只畫筆上，昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵，我記不起上次握起它是幾時(shí)了，仿佛已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)?！蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕２贿^(guò)，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。但面前的一切讓我傻了眼。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們?？涩F(xiàn)在的我，要適應(yīng)獨(dú)立，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。成長(zhǎng)煩惱初中作文15每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而我的經(jīng)歷可能是不幸中的萬(wàn)幸吧！成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí)，我震了一下。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵?！边@個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)共有的。不知道為什么現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂，很迷茫，眼看就要畢業(yè)，最近就像少了一根筋似得，沒(méi)有狀態(tài)。無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，在我看來(lái)，成長(zhǎng)的煩惱就像一杯苦咖啡，成長(zhǎng)的快樂(lè)就像一勺糖，越長(zhǎng)越甜。漸漸的，我快樂(lè)的長(zhǎng)大了?？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶?。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。每次測(cè)試，也是我最傷心的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味，誰(shuí)能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱，我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò)，他們不是沖我發(fā)火，而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我，但是我的成績(jī)還是沒(méi)有明顯的進(jìn)步，我真想說(shuō)，請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)，請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!煩惱的事還真不少，有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”，比如，衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。我頓時(shí)感覺(jué)到自己變小了，變小了許多……上個(gè)學(xué)期，別人問(wèn)我問(wèn)題，我都是一口拒絕，并找個(gè)理由。這么兩相比較，我的童年就要黯然失色了。望著窗外那些玩耍嬉戲的孩童，我的心中不免有些羨慕?！背煽?jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了?？嗫嘧非螅覀兙褪俏覀儭覀冎幌胪瓿蓪儆谖覀儜?yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長(zhǎng)們苦口婆心的說(shuō)教。不知何時(shí)起，我們的煩惱漸漸多了。終于我和第5個(gè)并排了，兩人你追我趕，互不相讓。終有一日，我們都會(huì)站在最高處，活成自己想要的模樣。在回首過(guò)去展望未來(lái)的過(guò)程中，你不也懂得了許多道理嗎？這都是成長(zhǎng)的一部分。我是我，我不需要煩惱，同時(shí)我渴望被理解，我需要有人能夠聽出我的心聲。雖然成長(zhǎng)中煩惱很多，但他是和快樂(lè)一起來(lái)的，只要能把煩惱和快樂(lè)放在一起思考，善于“苦中作樂(lè)”，煩惱也就不再煩惱！第二篇：成長(zhǎng)煩惱初中作文成長(zhǎng)煩惱初中作文成長(zhǎng)煩惱初中作文1我本是無(wú)憂無(wú)慮的，在我的成長(zhǎng)道路中。當(dāng)時(shí)我們也像他們一樣天天在樓下玩、鬧。今天是個(gè)雙休日，卻絲毫沒(méi)有周末的樣子?！扒啻憾弧蓖瑢W(xué)都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點(diǎn)都不美麗。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷暑難耐，從早上八點(diǎn)一直坐到早上十點(diǎn)，一做就是漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)。即使你戴上了防毒面具和耳塞，看著他一支接著一支地抽著煙，也可以暈頭轉(zhuǎn)向。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5唉，千萬(wàn)別以為我們小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，殊不知我們煩惱的事情可不少。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回66無(wú)慮的小孩不知聽過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。不過(guò)，我堅(jiān)信一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。這說(shuō)明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。窗外的雨不停地下著，有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事，傷心事……當(dāng)然，我也不例外。這樣說(shuō)好聽點(diǎn)叫“瞻前顧后”，說(shuō)難聽點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。老師上課提問(wèn)，有些問(wèn)題我明明知道，卻不敢舉手。煩惱二：上課內(nèi)容變難了。9月1日是開學(xué)的日子，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣，從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。這下，我必須得好好想辦法“除掉”它們。煩惱就像平地而起的風(fēng)一樣向你襲來(lái)。煩惱是千變?nèi)f化的。但反過(guò)來(lái)一想，是成長(zhǎng)中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理，我們便是生長(zhǎng)在溫室的花朵，沒(méi)有嘗試過(guò)用自己的努力來(lái)?yè)Q取成果，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng)的艱辛。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟，在對(duì)前方的道路一概不知時(shí)，卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。一個(gè)人的成長(zhǎng)中如果只有快樂(lè)，而沒(méi)有煩惱，則成長(zhǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)則沒(méi)有了實(shí)質(zhì)的意義；如果一個(gè)人的成長(zhǎng)中只要有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè)，則成長(zhǎng)會(huì)使他失去對(duì)未來(lái)的信心。上榜理由：學(xué)校以前的伙食還行，