語(yǔ)文a版六年級(jí)上冊(cè)騎馬上天山-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 第二課時(shí) 一、感知美 ：“遠(yuǎn)望天山，美麗多姿，那長(zhǎng)年積雪高插云霄的群峰，像集體起舞時(shí)的維吾爾少女的珠冠，銀光閃閃；那富于色彩的連綿不斷的山巒，像孔雀開屏，艷麗迷人??”那近在腳下的天山又如何呢？ ，去感受天山最真切的美。 （ 3）學(xué)習(xí)第四自然段。 ，交流，教師引導(dǎo)賞析得意之作。 ：置身于溪流花海之中，滿眼的明媚，撲鼻的芳香，怎能不使人心情舒暢、浮想聯(lián)翩呢？難怪作者對(duì)天山贊不絕口呢。 朗讀思考：這段描寫的景物有何特點(diǎn)？ 文中是怎樣形容云影的？你認(rèn)為形容得貼切嗎？ 你還能找到類似描寫手法的句子嗎？想象雪水、浪花的景象，說(shuō)說(shuō)你還會(huì)怎樣形容它們？ 討論：寫了天山的寂靜為何還要寫溪流、 游魚的活躍？ 請(qǐng)把你的感受用朗讀表達(dá)出來(lái)。初陽(yáng)照積雪，色如胭脂水。 “天山”也令人神往。 ，邊讀邊標(biāo)出文中提示游覽路線的句子。它有豐饒的水草，有綠發(fā)似的森林。 、流利、有感情地朗讀課文。第二自然段開頭即以“迎面送來(lái)的雪山寒氣”解釋了盛夏季節(jié)進(jìn)入天山會(huì)有秋天般的涼爽的原因，然后依次寫了高大靜美的雪峰、壯觀的雪水、清澈的溪流，觀察角度由高到低，由遠(yuǎn)而近。文中形容白云在雪峰上留
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